學(xué)校消防演練簡報(bào)（通用32篇）
隨著社會一步步向前發(fā)展，許多人對一些廣為流傳的簡報(bào)都不陌生吧，簡報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。還苦于找不到好的簡報(bào)？以下是小編為大家整理的學(xué)校消防演練簡報(bào)，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 1
為營造校園安全環(huán)境，提高全體師生的安全意識和自救能力，11月20日上午，XX縣六完小開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，為了確保演練的安全有效，學(xué)校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制定了本次演練活動方案，明確職責(zé)分工。上午10點(diǎn)15分，隨著警報(bào)的響起，各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻，沿著指定路線快速而有序地撤離到學(xué)校操場的.安全地帶。隨即班主任清點(diǎn)人數(shù)，由年級負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場指揮、校長唐xx匯報(bào)情況。演練按預(yù)期順利完成，僅用時3分26秒，整個過程緊張迅速，有條不紊。
隨后，縣消防中隊(duì)“消防培訓(xùn)”教官對本次活動進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評和指導(dǎo)，并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法，讓學(xué)生們現(xiàn)場實(shí)踐，在動手操作中掌握滅火技巧。
此次演練活動的順利完成，增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識和安全意識，為構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練信息簡報(bào)為構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，XX市第X小學(xué)在11月9日全國消防宣傳日來臨之際采取多種形式開展消防安全系列活動，讓全體師生認(rèn)識消防，從中了解更多的消防知識。
各班組織了不同形式的消防宣傳日主題班會活動，使學(xué)生在活動中掌握了防火安全知識，增強(qiáng)了學(xué)生的防火安全防范意識，提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力。
學(xué)生親手制作手抄報(bào)和繪畫作品，提高了學(xué)生對安全的重視和參與安全防范的積極性，提升了學(xué)生的安全責(zé)任感。
這次活動使廣大師生再次受到了良好的道德教育，增強(qiáng)了消防意識，為學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作，加大消防安全宣傳力度，繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師生安全意識，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動，全校師生參加了活動。
演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的`使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中，警報(bào)聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對突如其來的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對，迅速撤離現(xiàn)場。
演練后，對本次消防安全演練活動進(jìn)行總結(jié)，對提升消防意識和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動，全校師生的消防安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 3
為進(jìn)一步加強(qiáng)對全校師生的消防安全教育，切實(shí)提高師生的`消防安全意識，11月9日，按照學(xué)校工作安排，XXX鄉(xiāng)小學(xué)組織全體師生開展了消防安全宣傳教育活動。本次的消防安全宣傳教育活動共包括“消防知識記心間”國旗下講話、“11.9消防日主題班會”兩部分。
在“消防知識記心間”國旗下講話活動中，教師代表圍繞“消防安全的重要性”和“小學(xué)生如何注意消防安全”為主題開展了消防安全教育，提醒同學(xué)們一定要提高防火意識，提高防災(zāi)減災(zāi)的自我保護(hù)能力。
在“11.9消防日”主題班隊(duì)會上，各班班主任通過組織學(xué)生觀看消防視頻、分析消防安全事故、消防知識競答等形式對學(xué)生開展了消防安全教育，使學(xué)生進(jìn)一步掌握了消防安全知識，提高了消防安全意識。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 4
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年4月12日星期四下午三點(diǎn)三十分，我園全體師幼進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報(bào)聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮陳園長。本次活動，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進(jìn)行了滅火器使用的`演示，老師都能進(jìn)行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
雖然“消防疏散演練”活動結(jié)束了，但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 5
在消防安全宣傳日即將到來之際，我們開展了為期兩周的消防安全專項(xiàng)教育活動。通過利用課件，各班老師向孩子們介紹了各種消防設(shè)施設(shè)備，讓他們初步了解消防設(shè)施和設(shè)備的作用，并了解本班的逃生路線。同時，我們還組織了實(shí)地參觀，讓孩子們親自觀察消防設(shè)施設(shè)備，并學(xué)習(xí)如何在特殊情況下正確逃生。通過這次活動，希望孩子們能夠增強(qiáng)消防安全意識，掌握基本的應(yīng)急逃生知識，確保他們在面對火災(zāi)等突發(fā)情況時能夠做出正確的反應(yīng)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
11月9日早上8：50幼兒園里響起了緊急的報(bào)警聲！園長第一時間撥打119報(bào)警，同時各班幼兒在老師的指導(dǎo)下，雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生，幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全的疏散到空曠的戶外操場，疏散后各班教師及時清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)園長，整個演練過程用時2分半，演練活動緊張有序。
通過此次消防演練，全體師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的.場景，深入了解了逃生常識和疏散路線，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 6
20xx年XX月是我國第X個全國“119消防宣傳月”，為進(jìn)一步提高我校全體師生的消防安全意識，普及消防安全常識，提高師生自救、互救能力，XX小學(xué)以“關(guān)注消防生命至上”為主題開展了“六個一”系列活動。
一、一次“119消防宣傳月”啟動儀式
11月9日上午，XX小學(xué)舉行了“119消防安全宣傳月”啟動儀式。在啟動儀式上，首先由齊東青副校長宣讀活動方案，要求全校師生重視消防安全，認(rèn)真參與系列活動，保障活動效果，營造全校師生及家長共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。然后由少先隊(duì)大隊(duì)長王澤林同學(xué)進(jìn)行消防知識宣傳，向同學(xué)們介紹常用消防知識。
二、一次消防安全主題班會
11月9日，我校利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過教師講解、觀看消防安全教育視頻、與學(xué)生交流等方式，讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并清楚如何有效預(yù)防，如何報(bào)警求助，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法，學(xué)會火災(zāi)疏散自救、互救方法，號召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識傳授給家庭成員。
三、一次消防疏散演練
為進(jìn)一步提升師生遇到突發(fā)火災(zāi)事故時的應(yīng)對能力，我校積極邀請淄博市消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)暨XX小學(xué)消防安全校長到校指導(dǎo)開展了消防疏散演練活動。這次演練共安排演練前培訓(xùn)、有序撤離、高空救援、演練總結(jié)、展示介紹消防裝備五個方面的`內(nèi)容。
11月10日上午9：45分，校園里消防警報(bào)響起，在消防救援人員的指揮下，各班班主任帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線，彎著腰，用手帕或毛巾等捂住口鼻，沿著學(xué)校規(guī)定撤離路線快速疏散，1700余名師生僅用時兩分鐘就有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。
淄博市消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì)劉隊(duì)長對演練活動進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)點(diǎn)評，隨后，全校師生認(rèn)真觀摩了消防戰(zhàn)士高空救援、噴水救火演練等項(xiàng)目，并在消防戰(zhàn)士講解下參觀了消防車、認(rèn)識了消防裝備，開拓了學(xué)生的消防視野！
通過這次演練，讓師生更加熟悉了應(yīng)急疏散道路，有效提高了廣大師生的消防安全意識和消防處置技能，實(shí)踐了“關(guān)注消防生命至上”的消防安全月的主題，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。
四、一次消防安全作品展示活動
XX小學(xué)充分利用班級安全宣傳陣地，開展了以“關(guān)注消防生命至上”為主題的手抄報(bào)展示活動�；顒又�，各班積極尋找素材，精心設(shè)計(jì)，手抄報(bào)內(nèi)容豐富、設(shè)計(jì)新穎，有效鞏固了“消防宣傳月”活動效果。
五、一次消防安全大檢查
活動期間，學(xué)校安辦、總務(wù)共同對學(xué)校各科室進(jìn)行了一次深入細(xì)致的消防安全大檢查，排查到即將到期滅火器30個，并立刻進(jìn)行了更新。對于破損的消防疏散指示標(biāo)志立刻進(jìn)行了更換。通過以上工作，完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除了學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
六、一期“119消防宣傳月”專題宣傳
“119消防宣傳月”期間，我校充分利用學(xué)校電子屏、海報(bào)、學(xué)校微信公眾號等進(jìn)行了廣泛的宣傳，創(chuàng)設(shè)了校內(nèi)外良好的消防教育氛圍，鞏固深化了消防宣傳月活動效果。
學(xué)校通過“119消防宣傳月”活動的開展，實(shí)踐了“消防工作，宣傳先行”的思想，不斷提高了師生的防火、救火意識，為維護(hù)師生的生命安全打下良好基礎(chǔ)。在今后的工作中我校將繼續(xù)貫徹消防工作的各項(xiàng)方針，爭取把消防安全工作做得更細(xì)、更好！
學(xué)校消防演練簡報(bào) 7
今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高全體師生消防意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，11月8日，xxx小學(xué)圍繞今年的活動日主題“全民關(guān)注消防生命安全至上”組織開展了消防宣傳日教育活動。
活動中，學(xué)校通過少先隊(duì)活動課、安全教育課、黑板報(bào)等形式，向?qū)W生介紹火災(zāi)與消防知識、學(xué)校與家庭防火安全、火場逃生和滅火器的使用技能，教會學(xué)生認(rèn)識消防標(biāo)志，并為每位學(xué)生布置了家庭火災(zāi)隱患排查作業(yè)等。上午9時許，隨著一陣急促的消防警報(bào)聲，全體教師立即各就各位，全體同學(xué)在老師的指揮下用自備的毛巾捂住口鼻，低姿前行，按既定的.逃生路線，有秩序地從教學(xué)樓迅速跑到操場上的指定位置集合。隨后，學(xué)校老師將火災(zāi)逃生要點(diǎn)編成七十二字口訣教給孩子，為孩子們帶來了一堂生動有趣的消防知識教育課。
消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。今后，學(xué)校還將開展多種形式的安全宣傳、安全演練和安全講座，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，著力實(shí)現(xiàn)“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全教育目標(biāo)。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 8
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生面對火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)對能力，不斷鞏固師生對學(xué)校緊急疏散的流程和路線的熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應(yīng)急逃生演練活動。
演練前，準(zhǔn)備到位。為保證演練安全順利進(jìn)行，學(xué)校按照既定演練方案，就本次演練的目的和詳細(xì)流程召開培訓(xùn)動員會，還邀請了消防救援大隊(duì)的'唐隊(duì)長給大家做消防專題培訓(xùn)。同時，要求各班主任對學(xué)生進(jìn)行消防、地震應(yīng)急知識教育，保證每個學(xué)生知要點(diǎn)、清路線。
演練中，履職到位。警報(bào)聲響，同學(xué)們按照先避后逃的原則，整齊地躲到課桌下，然后迅速有序地撤離教室。學(xué)生疏散過程中，各班主任、相關(guān)負(fù)責(zé)人均履職盡責(zé)，有序疏導(dǎo)，保證每名學(xué)生的安全。所有人疏散到操場后，消防隊(duì)唐隊(duì)長給大家做消防知識培訓(xùn)。其中，他重點(diǎn)講解了滅火器的構(gòu)造、原理和用法，現(xiàn)場示范并指導(dǎo)學(xué)生實(shí)際操作。
演練后，總結(jié)到位。學(xué)校分管負(fù)責(zé)人對本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的履職盡責(zé)，贊揚(yáng)同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度，感謝消防大隊(duì)同志們的耐心指導(dǎo)。同時，也指出此次演練中出現(xiàn)的不足，希望大家要高度重視每次演練，因?yàn)檫@是對自己的生命負(fù)責(zé)。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 9
為增強(qiáng)師生消防意識，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，在11月9日“消防宣傳日”來臨之際，XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“消防宣傳日”主題教育活動。
此次的消防宣傳主題是：落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)。各班級根據(jù)這個主題，紛紛開展了主題班會。班會課上，老師向?qū)W生詳細(xì)介紹了容易造成火災(zāi)的原因，如燃?xì)庑孤�、電線老化、煙頭未熄滅等，希望大家防范于未然。在此基礎(chǔ)上，各班老師還講授了身邊的火災(zāi)事故案例、火災(zāi)預(yù)防措施和火災(zāi)逃生技巧，教育學(xué)生“未成年人不可進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場搶險(xiǎn)”。消防器材的`有效使用也是應(yīng)對火災(zāi)發(fā)生的重要措施，各班班主任還組織學(xué)生觀看消防類教育短片，帶領(lǐng)學(xué)生辨認(rèn)各類消防器材，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用滅火器。
本次“消防宣傳日”的宣傳活動，切實(shí)提高了師生的火災(zāi)防范意識及自救能力，為打造“平安校園”，營造安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 10
5月10日上午，淮北衛(wèi)生學(xué)校組織校內(nèi)餐飲從業(yè)人員開展消防安全培訓(xùn)及演練活動，強(qiáng)化消防安全意識，提高應(yīng)急處置能力。
此次消防安全培訓(xùn)由學(xué)校綜治辦牽頭組織實(shí)施，培訓(xùn)分為兩個場地，教官宋蕾具體指導(dǎo)培訓(xùn)與演練。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，在二樓食堂開展消防安全集中培訓(xùn)和逃生演練；在水磅房就學(xué)�？赡馨l(fā)生火災(zāi)的主要原因、種類、預(yù)防措施、應(yīng)急處理等內(nèi)容進(jìn)行了具體講解，并指導(dǎo)開展滅火器使用演練。
學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位，淮北衛(wèi)校一直高度重視消防安全工作，安全教育培訓(xùn)演練常抓不懈，做到安全第一、警鐘長鳴，確保校園安全和師生生命安全。此次培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化了餐飲從業(yè)人員的`消防安全意識，提升了預(yù)防火災(zāi)、處置火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，大家紛紛表示，在今后的工作中，一定做到小心謹(jǐn)慎，防消結(jié)合，避免消防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 11
10月10日下午，中排中學(xué)組織師生、后勤、保安、宿管員共700余名進(jìn)行了防火防震應(yīng)急疏散演練活動。
演練前，學(xué)校制定了詳細(xì)實(shí)用的演練方案，召開了演練工作會議，專題部署應(yīng)急疏散演練活動有關(guān)事項(xiàng)。各班向師生宣傳了防震減災(zāi)的相關(guān)知識，明確了在突發(fā)地震時緊急避險(xiǎn)并撤離現(xiàn)場的方法。全體師生充分認(rèn)識到進(jìn)行地震應(yīng)急疏散演練的目的意義，為應(yīng)急疏散演練活動的順利開展提供了有力保證。
下午18：25分，全體安全崗教師到達(dá)指定位置。18：30分，避險(xiǎn)警報(bào)響起，學(xué)生按要求護(hù)住頭頸部，蹲在課桌底下進(jìn)行避險(xiǎn)。60秒后疏散警報(bào)響起，學(xué)生們在老師指揮下迅速有序離開教室，在走廊快速列隊(duì)，彎腰、護(hù)頭，按指定路線向集結(jié)地撤離。整個演練過程組織有序，撤離迅速，緊張而不慌亂，用時2分20秒。全體師生到達(dá)避難場所后，各班清理人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮蔡校長報(bào)告，所有學(xué)生到達(dá)安全集結(jié)地。
隨后進(jìn)行了消防演練。隨著學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)，各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的'有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。逃生時學(xué)生用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，快速到學(xué)校操場集合。演練用時1分50秒�；顒雍螅處熯�為學(xué)生詳細(xì)講解了滅火器的使用方法。
通過演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識，真正掌握在危急中如何迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目的。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 12
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識和遇到火災(zāi)時的自救能力，21日上午10時整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。
政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。
上午10時整，隨著警報(bào)聲的'響起，老師們立即停止教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊(duì)撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時清點(diǎn)人數(shù)向政教處主任趙小軍報(bào)告。
演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張?jiān)葡紝熒M(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽對演練活動進(jìn)行了總結(jié)：演練活動組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個過程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動，切實(shí)保障師生的生命安全。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 13
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。
XX鎮(zhèn)中心幼兒園于3月5日上午舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序疏散到指定地點(diǎn)。各班當(dāng)班老師向園長匯報(bào)疏散情況，在老師的帶領(lǐng)下全體幼兒安全撤離，無人員受傷。整個消防疏散時長1分30秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的`.應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
演練結(jié)束后，XX鎮(zhèn)安監(jiān)站負(fù)責(zé)人向全體教職工生動的闡述了火患的破壞力和嚴(yán)重后果，演示了滅火器的使用方法，講述了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。通過此次消防安全演練和培訓(xùn)，增強(qiáng)了全體教職工及幼兒安全防范意識，進(jìn)一步掌握了消防安全知識，使XX鎮(zhèn)中心幼兒園的安全防范工作更加細(xì)致無死角。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 14
為切實(shí)做好學(xué)校消防安全宣傳教育工作，有效提升中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童消防安全素質(zhì)和自防自救能力，4月21日上午，XXX市XXX旅游度假區(qū)XXX幼兒園聯(lián)合XXX消防救援大隊(duì)XXX消防宣傳服務(wù)隊(duì)開展消防安全演練。全園共計(jì)21名教職工人員和169名幼兒全員參與。
上午9點(diǎn)56分，XXX幼兒園內(nèi)“濃煙四起”，消防警報(bào)聲隨即響起，園長在廣播中發(fā)布有序撤離的緊急通知。老師指導(dǎo)幼兒立即用濕毛巾捂住口鼻，一只手扶著樓梯扶手，低身彎腰從教室疏散到操場。每個班級的老師分工明確，緊張有序的指引幼兒進(jìn)行撤離。在全園師生撤離到操場后，各班班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長進(jìn)行報(bào)告。1分38秒的撤離時間里，園長和老師們感受到，孩子能直觀地認(rèn)識如何正確的應(yīng)對火災(zāi)。
遇到火災(zāi)，不驚慌、不匆忙，快速撤離，是保障安全的前提。在消防演練前，XXX幼兒園在多功能廳，讓全園師生共同觀看消防演練的動畫視頻，進(jìn)行消防安全疏散培訓(xùn)。消防宣傳服務(wù)隊(duì)的工作人員和數(shù)名師生共同演繹逃生姿勢，在情景模擬中，讓幼兒提高演練的`緊迫性和專業(yè)性。
演練結(jié)束后，面向消防車，全體幼兒仔細(xì)觀看消防員對于滅火器的.演示方法。干粉滅火器適用于哪些方面？滅火器壓力表指針處于不同顏色區(qū)域分別代表什么意思？滅火器應(yīng)該對準(zhǔn)火焰的什么位置？……孩子們注意力聚焦在正在演示的消防員身上，對于消防員的每一步操作，和每一步介紹都感到非常新穎，聽得相當(dāng)仔細(xì)。
據(jù)了解，近日XXX市消防救援支隊(duì)、XXX市教育局發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全宣傳教育工作的通知》。此次消防安全演練進(jìn)一步宣傳了消防知識，倡導(dǎo)孩子們利用所學(xué)安全知識，了解在家里有可能產(chǎn)生火災(zāi)的隱患有哪些，在日常生活中去引起注意和重視。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 15
為了讓孩子從小學(xué)會自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法，提升孩子們的.自我救護(hù)能力，4月1日上午，XX鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全疏散演習(xí)活動。
當(dāng)天上午，聽到緊急的警報(bào)聲后，各班教師迅速按應(yīng)急預(yù)案的.疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰下蹲扶著墻角小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜嚴(yán)肅且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個疏散活動只用了2分40秒，且無意外發(fā)生。演練后回到班級，各班老師引導(dǎo)孩子們認(rèn)識了消防車，了解了常用的消防工具的用途和使用方法，并通過觀看消防視頻掌握了消防知識。
此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，進(jìn)一步提高了全園師幼的安全防范意識和應(yīng)急疏散技能，做到了消防演習(xí)堅(jiān)持做，安全意識記心間。今后，XX鎮(zhèn)中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子們創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 16
20XX年XX月XX日上午，為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使師生掌握消防安全知識，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)。各班級教師根據(jù)班級孩子的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了形式不同的安全教育活動，從小培養(yǎng)幼兒的消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，劃幼舉行本次消防疏散演習(xí)活動。
演練前召開班主任會議，傳達(dá)消防演練注意事項(xiàng)，要求在班級里開展消防教育，演練活動培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)。
9：30隨著警報(bào)聲的響起，全園消防演習(xí)開始了，演練中，全園教職工分工明確職責(zé)，每個班級的.孩子在教師們的.帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的.按預(yù)定疏散程序逃離，跑到操場上。從警報(bào)響起到全園從教室撤離到校園操場安全區(qū)域，歷時五分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
本次演練活動與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。為了確保演習(xí)的成功，幼兒園成立了消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練。提升我園消防應(yīng)急處理能力，強(qiáng)化了師幼安全意識，防患于未然。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 17
為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地逃生，確保生命安全，XXX區(qū)XXX幼兒園于2022年9月27日進(jìn)行了一場隨機(jī)性消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防安全教育活動
演練前，全體教職工事先熟悉校園安全通道、安全出口，下樓梯方法、順序。同時各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)火災(zāi)來臨時的自救方法及逃生小知識，讓幼兒明確演練的必要性和基本步驟，以便在演練時教師組織幼兒迅速撤離活動室，并切斷電源，沿安全逃生路線疏散。
消防演練
老師們在聽見演習(xí)警報(bào)聲響起，聞到煙霧彈釋放出的刺鼻氣味時，立即停止了一切活動，組織幼兒進(jìn)行撤離。撤離途中，引導(dǎo)幼兒不搶道、不驚慌，低下身子，沿墻角邊有秩序的安全撤離。
清點(diǎn)人數(shù)
待所有師生都安全撤離到戶外后，各班老師根據(jù)點(diǎn)到冊清點(diǎn)并報(bào)告幼兒人數(shù)。
苗露老師為本次消防演練活動做總結(jié)，就如何在發(fā)生火災(zāi)時進(jìn)行自救逃生和預(yù)防火災(zāi)發(fā)生等相關(guān)知識進(jìn)行宣傳教育。景娜老師和何萬慧老師為小朋友們示范了滅火器的使用方法和實(shí)際操作，與孩子們互動非常熱烈，進(jìn)一步加深了師生心中火災(zāi)自救的安全意識。
本次消防演練活動在沒有事先通知的'情況下，突然拉響警報(bào)，考驗(yàn)了師幼的.消防逃生知識、技能的掌握情況，以及對安全疏散路線的熟悉度，通過此次演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師幼的自我保護(hù)意識，鍛煉大家應(yīng)對火災(zāi)的反應(yīng)能力，學(xué)會遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 18
進(jìn)入冬季，安全隱患增多，尤其是天氣干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園全體教職工、幼兒的消防安全意識，增強(qiáng)全體教職工、幼兒消防逃生和自救能力。我園于20XX年XX月XX日下午開展了幼兒園冬季消防安全演練活動。
本次演練活動目標(biāo)：
1、教會幼兒識別逃生標(biāo)志，牢記消防逃生路線，鞏固師幼消防逃生、自救能力及防護(hù)常識。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)事件能力，在突發(fā)火災(zāi)的情況下能安全、迅速、有序的撤離到安全區(qū)域。
3、提升幼兒園預(yù)防冬季火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，樹立正確的消防和自我保護(hù)意識。
各個班級通過教育活動、觀看視頻、教師講解逃生方法等引導(dǎo)幼兒了解了火災(zāi)安全逃生的一些方法與知識，認(rèn)識了逃生的安全標(biāo)志及逃生路線。
20XX年XX月XX日下午15：20，伴隨著向外疏散的'警報(bào)聲，消防演練正式拉開帷幕。全體教職工、幼兒按照既定演練方案采取行動，教師帶領(lǐng)幼兒迅速按照各班逃生路線逃生，幼兒拿起濕潤的小毛巾、捂住口鼻、彎腰快速撤離到室外空曠地帶。撤離途中，孩子們冷靜有序，并在老師的帶領(lǐng)下全部迅速撤離到戶外活動場地，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)后匯報(bào)。
安保主任對本次演練活動進(jìn)行總結(jié)。要求各班老師根據(jù)演練結(jié)果對幼兒再次進(jìn)行安全教育，鞏固幼兒消防安全意識。
本次消防演練活動強(qiáng)化了全體教職工、幼兒的安全意識，促進(jìn)了師幼對逃生標(biāo)志，滅火器材，逃生路線、處置流程等有了進(jìn)一步了解和掌握，增強(qiáng)了幼兒園的對消防安全隱患的應(yīng)對處置能力。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 19
結(jié)合消防安全宣傳日，我們前期進(jìn)行了為時兩周的消防安全專項(xiàng)教育活動，各班老師利用課件給孩子講解各種消防設(shè)施設(shè)備，并讓孩子們實(shí)地初步了解消防設(shè)施和設(shè)備以及遇特殊情況本班的逃生路線。
11月9日早上8：50幼兒園里響起了緊急的`報(bào)警聲！園長第一時間撥打119報(bào)警，同時各班幼兒在老師的指導(dǎo)下，雙手用濕毛巾捂著口鼻快速有序的從安排好的逃生路線逃生，幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全的疏散到空曠的戶外操場，疏散后各班教師及時清點(diǎn)人數(shù)匯報(bào)園長，整個演練過程用時2分半，演練活動緊張有序。
通過此次消防演練，全體師生體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生常識和疏散路線，提高了幼兒在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的'沉著冷靜的心理素質(zhì)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 20
為落實(shí)開學(xué)第一課，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高師生在火災(zāi)中的逃生和自救能力，9月27日下午，XXX實(shí)驗(yàn)幼兒園兩部全體師生進(jìn)行了一場消防逃生的演練活動。
演練前夕，各班老師通過談話、情景表演、觀看視頻等方式，讓孩子們了解相關(guān)的消防知識和逃生方法，并強(qiáng)調(diào)消防演練中的安全，特別是新小班的孩子。
為了加強(qiáng)演練的適切性，我們沒有預(yù)先告知老師和孩子們演練的具體時間，因?yàn)榛馂?zāi)是沒有預(yù)知性的。隨著一聲聲消防預(yù)警信號的響起，所有的.幼兒在老師的有序引導(dǎo)下迅速反應(yīng)，不管是在吃點(diǎn)心還是在游戲，都從教室紛紛“逃生”到操場上，并捂緊口鼻、彎腰前行，用最有效的方式保護(hù)好自己的安全。保健老師也及時的趕到，進(jìn)行簡單的包扎救護(hù)。
此次消防演練活動，強(qiáng)化幼兒在火災(zāi)中掌握了逃生的方法，提升了自救的能力。同時，也幫助老師和孩子們樹立了安全的意識！
學(xué)校消防演練簡報(bào) 21
為了進(jìn)一步增強(qiáng)小朋友和全體教職工的消防安全意識，提高自救防范能力。能在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，20XX年XX月XX日上午XXX鄉(xiāng)中心幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。
演練前，各班老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行消防安全教育，并告知幼兒遇到火災(zāi)時要做的一些措施。
上午9點(diǎn)30分，演練活動準(zhǔn)備就緒，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的`序幕。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序的組織幼兒快速、科學(xué)疏散，整個安全演練僅用時3分28秒。
到達(dá)操場后，各主班老師迅速清點(diǎn)人數(shù)向高主任匯報(bào)。
演練結(jié)束后，高主任進(jìn)行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實(shí)處，起到實(shí)效。最后由保安人員對教職工如何使用滅火器進(jìn)行培訓(xùn)。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 22
幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，XX中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機(jī)，于20XX年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動。
演練前，負(fù)責(zé)安全工作的崔園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的事項(xiàng)等。
演練正式開始，大四班X老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào)，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的`一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長。途中無發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報(bào)解除，演練結(jié)束，崔園長對本次消防演練活動進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過本次演習(xí)活動，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，XX中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 23
為提高幼兒園教職員工的消防安全意識，增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力，掌握滅火的.基本技能。11月18日下午，XX幼兒園組織全體教職工和幼兒開展了消防滅火演練活動。
演練前工作人員對滅火器的使用進(jìn)行了詳細(xì)的講解。指出滅火時要保持鎮(zhèn)靜，使用滅火器的正確動作和方法，滅火器的使用簡單概括為：“一拉、二壓、三噴”，并對滅火器的使用程序進(jìn)行示范�，F(xiàn)場教職工親自體驗(yàn)了滅火。大家一致認(rèn)為，這樣的演練講求實(shí)效，具有針對性，掌握了如遇火情滅火的.操作方法。
這次演練不僅提高了該園教職員工對消防器材的使用能力，同時也掌握了滅火器滅火的基本要領(lǐng)，更好的積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，同時為孩子們營造了一個更加平安和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 24
幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼的消防安全意識，提高自救的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時保障自己的生命安全，瑞昌市第五幼兒園于20XX年11月8日開展了消防安全演練活動。消防安全演練讓孩子們身臨其境地了解了火災(zāi)危害及保護(hù)措施，為孩子們上了一節(jié)生動的“安全課”。
消防演練前，為確保師幼在活動中的安全，老師制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，并根據(jù)本班孩子的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
上午，隨著哨聲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，有序撤離本班教室。
消防安全工作是一個長期而艱巨的`任務(wù)。市五幼始終堅(jiān)持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師生的消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，第五幼兒園會繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實(shí)做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 25
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全意識，提高師生應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力和幼兒的自我保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于20XX年XX月XX日上午10：40舉行了“消防演習(xí)活動”。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線。隨著幼兒園警報(bào)聲急促響起，小朋友們在班級教師緊張有序的.組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，按指定的路線有序地逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場”，在指定安全場地集合、清點(diǎn)人數(shù)。本次活動，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了3分20秒，演習(xí)取得了圓滿的成功。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
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為營造良好的消防安全環(huán)境，進(jìn)一步強(qiáng)化師幼的消防安全意識，并在全社會普及消防安全知識，提高火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急疏散、自救互救技能，11月20日，XX鎮(zhèn)中心幼兒園聯(lián)合縣消防部門及鎮(zhèn)衛(wèi)生院，開展消防演練等一系列活動，為師幼們上了一堂有聲有色的'消防安全課。
本次活動中，家長們也踴躍參與，現(xiàn)場氣氛熱烈。消防員利用通俗易懂的語言，為大家講解了預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的重要性以及應(yīng)該如何逃生等消防安全常識，還在空地點(diǎn)燃一堆火，現(xiàn)場演示干粉滅火器的使用方法，并叮囑小朋友們要注意消防安全，遠(yuǎn)離火種和電源。
隨后，隨著幾聲急促的警報(bào)聲，消防安全逃生演習(xí)正式開始。幼兒園立即啟動了消防疏散預(yù)案，孩子們在老師的帶領(lǐng)下，用濕毛巾捂住口鼻蹲下身子，快速、有序得撤離到操場，演習(xí)的各個環(huán)節(jié)清晰、高效。
在演練結(jié)束之后，XX衛(wèi)生院的`醫(yī)護(hù)人員對火災(zāi)的急救基礎(chǔ)知識進(jìn)行了深入淺出的講解，并情境模擬演示了心肺復(fù)蘇的施救方法。最后，消防人員利用LED宣傳車播放火災(zāi)安全知識，一個個鮮活的案例讓消防的警鐘在每個人心中鳴響，達(dá)到了“”教育一個孩子，帶動一個家庭，影響一個社會”的目的。
通過此次活動，激發(fā)了大家的消防安全意識，增強(qiáng)了火災(zāi)發(fā)生時自防自救能力，為構(gòu)建平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園師生們的消防安全意識，提高幼兒園抵御火災(zāi)的能力，筑牢校園消防安全“防火墻”，并以小朋友為載體，傳遞全民消防安全知識。4月13日上午，我園邀請了江陵縣消防救援大隊(duì)共同開展“消防安全攜手童行”消防知識教育及演習(xí)活動。
首先，我園組織召開消防演習(xí)部署會，使每一名教職工都能明確自己在演習(xí)中的職責(zé)及分工
消防演練——全體師幼
消防演練之前，各班級教師也通過消防知識講解、逃生視頻觀看與正確要領(lǐng)示范等方法。讓孩子們知道了消防安全的重要性，了解掌握了正確的逃生方法，學(xué)習(xí)了應(yīng)急逃生的.相關(guān)知識
上午9：15分，消防救援大隊(duì)消防車準(zhǔn)時來到幼兒園。“嗚——”刺耳的警報(bào)聲在幼兒園里響起，消防疏散演練開始了。負(fù)責(zé)各樓層、門廳的樓道疏導(dǎo)員立即按事前的演練方案到達(dá)自己負(fù)責(zé)的樓道做好準(zhǔn)備。各班教師迅速按照疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻，彎腰俯身，快速、有序地撤離。歷時3分鐘，全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。
消防知識
活動中，消防員叔叔向孩子們講解了防火基本常識，介紹多功能水槍、三分分水器、滅火防護(hù)服、隔熱服、水帶水槍、空氣呼吸器、及滅火器的正確使用方法、操作步驟、注意事項(xiàng)，小朋友們親自體驗(yàn)了滅火器的使用。圖片
孩子們在消防隊(duì)員的帶領(lǐng)下，參觀了消防車和消防器材裝備。孩子們圍著消防車這看看、那摸摸，充滿了好奇。
通過一上午的活動，孩子們直觀、真實(shí)地了解了消防車。增強(qiáng)了孩子們的感性認(rèn)識，拓展了視野，提高了孩子們的消防安全意識。從而也讓他們對于消防員這一份職業(yè)有了更深一層的理解與欽佩，消防員叔叔們勇敢、守紀(jì)的品質(zhì)也將激勵著孩子們健康成長。我們把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動，讓孩子與消防員零距離的接觸使孩子們真正意識到消防安全的重要性，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
此次消防安全學(xué)習(xí)，教師們收獲頗多。我園教師們紛紛表示：要將學(xué)到的消防知識貫穿于日常教學(xué)中，通過發(fā)揮大手牽小手的作用，為校園創(chuàng)造一個良好的消防安全環(huán)境。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 28
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師幼對突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20XX年4月12日星期四下午三點(diǎn)三十分，我園全體師幼進(jìn)行了安全逃生演練活動。
活動之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場的方法及一些安全小常識。
隨著緊急的警報(bào)聲響起“師幼消防疏散演練”活動開始了。全園幼兒在教師的帶領(lǐng)下，井然有序的.貓著腰，用手帕捂住鼻子沿著安全通道路線緊急疏散，離開教室。幼兒在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織幼兒在操場上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數(shù)，并及時把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給幼兒園安全演習(xí)總指揮陳園長。本次活動，從警報(bào)的拉響到全體師生安全站到規(guī)定的地方，只用了一分四十多秒。并進(jìn)行了滅火器使用的`演示，老師都能進(jìn)行親自使用，讓每位老師都掌握滅火器的使用方法，最后，就本次活動由我園安保處主任馬樹濤老師做出總結(jié)講話。本次演習(xí)取得了圓滿的成功。
通過這次消防演練活動，使我們的老師和孩子們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，并了解了逃生常識，提高了在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。與此同時，演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
雖然“消防疏散演練”活動結(jié)束了，但“安全教育”應(yīng)常駐我們幼教人心中。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 29
為進(jìn)一步積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生遇險(xiǎn)時的自救能力。針對遇到火災(zāi)等特殊情況時，全校師生能夠在短時間內(nèi)有條不紊地逃離災(zāi)害地點(diǎn)，xxx鄉(xiāng)中心小學(xué)于xx月xx日下午，特組織全校師生在學(xué)校食堂開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
疏散演練前，我校政教處聯(lián)合后勤部門精心組織，周密安排，全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。在疏散預(yù)演的過程中，各負(fù)責(zé)疏導(dǎo)管護(hù)的老師以最快的速度到達(dá)指定的崗位，并按照各崗位的職責(zé)積極組織學(xué)生疏散逃生。全校師生沉著冷靜、互相合作，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障，以最快的.速度，最好的.秩序圓滿地完成了此次緊急疏散演練任務(wù)。
演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室。班主任就本班參加這次演練活動情況立即進(jìn)行了分析、小結(jié)。通過此次消防應(yīng)急疏散演練，使學(xué)生提高了應(yīng)急逃生的安全意識，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時自救和逃生的基本方法。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 30
5月10日上午，淮北衛(wèi)生學(xué)校組織校內(nèi)餐飲從業(yè)人員開展消防安全培訓(xùn)及演練活動，強(qiáng)化消防安全意識，提高應(yīng)急處置能力。
此次消防安全培訓(xùn)由學(xué)校綜治辦牽頭組織實(shí)施，培訓(xùn)分為兩個場地，教官宋蕾具體指導(dǎo)培訓(xùn)與演練。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，在二樓食堂開展消防安全集中培訓(xùn)和逃生演練；在水磅房就學(xué)�？赡馨l(fā)生火災(zāi)的`主要原因、種類、預(yù)防措施、應(yīng)急處理等內(nèi)容進(jìn)行了具體講解，并指導(dǎo)開展滅火器使用演練。
學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位，淮北衛(wèi)校一直高度重視消防安全工作，安全教育培訓(xùn)演練常抓不懈，做到安全第一、警鐘長鳴，確保校園安全和師生生命安全。此次培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化了餐飲從業(yè)人員的消防安全意識，提升了預(yù)防火災(zāi)、處置火災(zāi)突發(fā)事件的`應(yīng)急能力，大家紛紛表示，在今后的工作中，一定做到小心謹(jǐn)慎，防消結(jié)合，避免消防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 31
為加強(qiáng)我校安保、食堂的安全管理工作，進(jìn)一步增強(qiáng)保安、食堂員工的消防安全意識，提高保安、食堂員工面對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力和普及消防安全基本知識。20XX年10月19日下午，九龍坡區(qū)利民消防的教員來到我校開展消防安全知識培訓(xùn)，保安、食堂員工共二十多名參加了此次培訓(xùn)。
學(xué)校食堂內(nèi)部各種用電設(shè)備較多，食堂的.消防安全一直是食堂安全工作中的重點(diǎn)。培訓(xùn)過程中，利民消防教員通過真實(shí)的事例、生動的..語言向保安、食堂員工講解火災(zāi)預(yù)防、火場逃生、滅火器使用、食堂火災(zāi)防范等消防安全常識，并現(xiàn)場演示了滅火器的使用方法。利民消防教員深入淺出的講解，使保安、食堂員工懂得了基本的火災(zāi)自防、自救的方法，學(xué)到了很多消防安全知識。
通過此次培訓(xùn)，學(xué)校保安食堂員工對消防安全的重要性有了更為清醒的認(rèn)識。同時了解了消防安全基本常識，掌握了必要的消防安全技能，提高了自我保護(hù)與滅火救助能力，確保校園師生安全。
學(xué)校消防演練簡報(bào) 32
為了及時有效預(yù)防突發(fā)的火災(zāi)事故，加強(qiáng)對全校師生的安全教育，提高全體師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全，確保各項(xiàng)安全工作管理到位，最大限度地降低事故所造成的.損失，根據(jù)《xxx縣教育系統(tǒng)20xx年應(yīng)急疏散演練活動工作方案》要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，于20xx年xx月xx日舉行本次校園緊急疏散演練活動。
下午14時30分，全校師生圍繞“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生”這一主題在教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生掌握火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)、逃生、疏散演練時的方法和應(yīng)該注意的問題。
15時，學(xué)校開展了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。隨著“嘟、嘟……”的警報(bào)聲響徹校園，上課教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室避災(zāi)演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“著火了，不要慌”，并指揮學(xué)生緊急避險(xiǎn)，用濕毛巾捂住口鼻，有序撤出教室。
隨后，組織學(xué)生向操場緊急疏散。同學(xué)們按著老師的'指揮井然有序地貓腰捂鼻，快速往教室外跑去，到事先指定的地點(diǎn)集合，并按班級快速站好。隨后班主任快速清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)，及時上報(bào)給xxx校長。
本次演練取得了成效，達(dá)到了預(yù)期。演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應(yīng)變能力，還讓同學(xué)們學(xué)到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識有所增強(qiáng)。各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，對今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。演練過程中，學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班級集體榮譽(yù)感得到了升華。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
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