消防應(yīng)急演練簡

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消防應(yīng)急演練簡報經(jīng)典【15篇】

  隨著社會一步步向前發(fā)展,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報又稱“動態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編整理的消防應(yīng)急演練簡報,歡迎閱讀與收藏。

消防應(yīng)急演練簡報經(jīng)典【15篇】

消防應(yīng)急演練簡報1

  普濟(jì)醫(yī)院常規(guī)開展消防應(yīng)急實戰(zhàn)演練,安全不是喊口號,只有通過不斷演練發(fā)現(xiàn)問題,完善應(yīng)急預(yù)案,提升應(yīng)對能力,一旦火災(zāi)真正發(fā)生時,才能將傷害降到最低。

  專業(yè)教員講解了干粉滅火器的使用及消防栓操作流程,并向大家講解如何組織疏散、緊急疏散和逃生的技巧方法等知識,指導(dǎo)大家如何在火災(zāi)中安全逃生。整個演練過程規(guī)范有序,全院職工積極配合,認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識,進(jìn)行了疏散演練,之后參加演練的人員輪流使用干粉滅火器進(jìn)行滅火。全院職工對消防安全知識有了更加全面的'了解,達(dá)到預(yù)期效果。演練后由安保人員對場地進(jìn)行清理。

消防應(yīng)急演練簡報2

  為進(jìn)一步加強消防安全工作,增強醫(yī)務(wù)人員消防安全意識,提高職工對火災(zāi)的應(yīng)急處置能力,蓬溪縣婦幼保健計劃生育服務(wù)中心于20xx年11月25日進(jìn)行了全員消防安全應(yīng)急演練。

  本次演練以分管院長李渝赤任總指揮。他強調(diào):醫(yī)院作為消防重點單位,公眾聚集場所,人員密度大,設(shè)備物資貴重,一旦發(fā)生火災(zāi),極易造成人員傷亡和重大財產(chǎn)損失。醫(yī)院消防安全是頭等大事,希望所有干部職工要繃緊安全生產(chǎn)的這根弦,切實掌握消防安全知識、熟悉常用消防設(shè)施設(shè)備使用,掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生方法。

  本次消防演練分滅火演練和應(yīng)急疏散演練兩部分。首先由院安全生產(chǎn)小組長李道奎同志就滅火器材的檢查和使用方法、火災(zāi)的預(yù)防、火場逃生自救方法、火災(zāi)的撲救、等一系列消防知識進(jìn)行了深入詳細(xì)的`講解,并對滅火器的使用進(jìn)行了現(xiàn)場示范。所有醫(yī)護(hù)人員親身體驗了如何使用滅火器滅火。

  接著由總務(wù)保衛(wèi)科主任蒲建清同志指揮住院部火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本著先人后物,生命第一的原則,對火災(zāi)應(yīng)急疏散中的要點和注意事項進(jìn)行詳細(xì)講解。并由產(chǎn)兒科住院部醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)院自愿滅火隊、后勤保障、醫(yī)療保障等相應(yīng)部門人員現(xiàn)場模擬疏散演練過程。

  演練結(jié)束后李渝赤院長就演練進(jìn)行了總結(jié)點評,指出了存在的問題和不足。此次培訓(xùn)演練,增強了職工的消防安全知識水平,掌握了火災(zāi)撲救及應(yīng)急疏散救援的方法,達(dá)到了防消結(jié)合的目的,為保障醫(yī)院的消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)。

消防應(yīng)急演練簡報3

  11月9日是國家的消防安全宣傳日,為了進(jìn)一步加強對全校師生的安全教育,增強全體師生預(yù)防火災(zāi)的安全意識,提高自救防范能力,建立一個安全和諧校園,XXX小學(xué)于20xx年11月10日上午舉行了消防安全疏散演練。

  演練前,學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴(yán)密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會預(yù)防火災(zāi)”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。

  9點50分,隨著消防報警聲的響起,在老師的'帶領(lǐng)下,二、三年級全體學(xué)生沉著冷靜地彎著腰,捂住口鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學(xué)樓,沿著學(xué)校指定樓梯口逃生,快速而有序地疏散到學(xué)校操場指定位置。全體師生在指定時間內(nèi)安全、快速、有序地疏散到了學(xué)校操場。隨即班主任清點人數(shù),并逐級向上匯報,2400多名師生全部安全疏散,無一人受傷。整個過程緊張有序、實用性強,達(dá)到了預(yù)期效果。隨后,學(xué)校安保處向大家展示了滅火器滅火實操演練,并邀請了教師代表和學(xué)生代表進(jìn)行滅火演示。演練結(jié)束后,薛建龍副校長對整個演練進(jìn)行了總結(jié),并向全體師生提出,要居安思危,加強安全意識。

  此次消防疏散演練,內(nèi)容豐富、實戰(zhàn)性強,不僅讓學(xué)生了解了消防安全知識,也增強了防范、自救、合作的意識,提高了疏散逃生的能力,給學(xué)生上了一堂生動的“生命教育”課,為學(xué)校開展的安全工作的實效性奠定了基礎(chǔ)。

消防應(yīng)急演練簡報4

  20xx年10月27日XXX市揚芬港鎮(zhèn)第四小學(xué)全校師生進(jìn)行了一次消防安全疏散演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次防火演習(xí)制定了實施方案,對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的教育,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。明確各個樓層的防火疏散圖,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道撤離。

  二、嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的'具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用。

  三、消防演習(xí)

  一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,避免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們疏散到校園操場后,就會到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  四、現(xiàn)場滅火

  操場點起篝火全校教師有組織的分批進(jìn)行了消防滅火,讓教師們自己體會學(xué)習(xí)掌握滅火器的使用方法。

  本次消防安全疏散演習(xí)用時1分40秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

消防應(yīng)急演練簡報5

  為進(jìn)一步提高突發(fā)事件和緊急情況應(yīng)急處置能力。9月28日下午,敦寨鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織開展消防應(yīng)急演練,院班子成員、各科室負(fù)責(zé)人、各臨床科室人員41人參加活動。

  演練開始前,黨支部書記石昌林對對參演人員提出了三點要求,一是要牢固安全意識,齊心協(xié)力抓好醫(yī)院消防安全工作;二是時刻把安全工作在放到首位,業(yè)務(wù)與安全工作統(tǒng)籌抓,兩不誤;三是各科室要加強安全自查,及時消除安全隱患。隨后,石昌林就火災(zāi)特點、滅火器的種類及使用方法、火災(zāi)發(fā)生時的緊急處置、疏散逃生等內(nèi)容進(jìn)行了講解。指導(dǎo)參演人員進(jìn)行消防滅火演練,通過“實戰(zhàn)”掌握滅火器及消防抽水泵的操作使用,學(xué)習(xí)正確處置火情火險的`方法。

  通過演練,增強了參演人員消防安全意識,掌握了消防器材使用要領(lǐng),提升了火情火險應(yīng)急處置能力。

  近年來,敦寨鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院始終把消防安全作為首要任務(wù)來抓,嚴(yán)查風(fēng)險漏洞,實現(xiàn)消防安全零事故。

消防應(yīng)急演練簡報6

  為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校20xx年11月18日下午進(jìn)行消防演練。

  演練前召開動員大會,學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識,使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)緊急避險與逃生的知識及技巧,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,疏散的路線和到達(dá)的.區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳。各班演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。各班分別按路線提前演練二次,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時發(fā)生傷害事故;各班養(yǎng)成開后門的習(xí)慣,發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。

  本次演習(xí)既是一次切實的安全教育,又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì),起到了很好的教育作用。我校領(lǐng)導(dǎo),老師十分重視對學(xué)生的安全教育工作,定期在校內(nèi)開展安全知識宣傳及應(yīng)急演練等活動,為學(xué)生普及安全保障知識,并且通過實踐演練,讓師生通過親身參與緊急疏散演練,對應(yīng)急疏散的程序,逃生知識有切身的體會,一定程度上提升了師生們對各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度,促進(jìn)了學(xué)校的安全工作,保障了校園的安全秩序。

消防應(yīng)急演練簡報7

  為進(jìn)一步增強師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年10月20日上午,xx實驗xx幼兒園聯(lián)合xx消防站消防員開展消防疏散演練,旨在通過緊急疏散演練讓全體師生加強消防安全知識的學(xué)習(xí),提高教師和幼兒對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  強化消防管理,做好安全準(zhǔn)備

  在園領(lǐng)導(dǎo)高度重視和嚴(yán)密的部署、精心安排下,制定了科學(xué)、細(xì)致的活動方案和安全預(yù)案,設(shè)定各小組負(fù)責(zé)人,明確班級師生的逃生路線。為疏散演習(xí)活動有序開展提供了有力保障。

  在消防疏散演練開始前,各班老師對幼兒進(jìn)行了安全教育,講解消防安全知識及生活中的消防注意事項。

  防患未然識于心,應(yīng)急演習(xí)始于行

  演練當(dāng)天,隨著急促的緊急警報響起,消防疏散演習(xí)正式開始。本著“安全第一”的原則,在老師們的引導(dǎo)下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻迅速撤離到安全位置。教師立刻清點人數(shù)、檢查幼兒狀況并匯報班級安全撤離人數(shù)。整個疏散過程有條不紊,銜接有度。

  消防員叔叔們?yōu)樾∨笥褌冊敿?xì)講解了發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后如何撤離等消防安全知識,并向大家普及滅火器及常見消防器械的種類和使用方法。相信小朋友們在消防叔叔的講解中已認(rèn)識了滅火工具和消防知識。

  園長對本次消防演練進(jìn)行了細(xì)致的總結(jié),并對教職工沉著冷靜的心理素質(zhì)及幼兒有序撤離的行為給予肯定。

  致敬火焰藍(lán),走進(jìn)消防隊

  各班級在有序退場后分組參觀消防車,近距離參觀微型消防站、認(rèn)識消防器械的使用方法,了解烈火英雄的平凡偉大。孩子們被神奇的消防車?yán)卫蔚匚×四抗,他們排著整齊的'隊伍認(rèn)真觀察,聚精會神地聆聽著講解,孩子們也了解了更多的消防知識。

  應(yīng)急有方,遇險不慌

  此次演習(xí)的圓滿成功不僅得益于分工有序的安排,也得益于教師們對幼兒平時的消防安全教育。孩子們通過這次演習(xí),也形成了安全意識,了解了許多消防安全知識,掌握到一些自我保護(hù)的具體方法,善良、正義、勇敢的種子,在他們心底悄悄種下……

  安全無小事,事事需謹(jǐn)慎,只有做好了充分的準(zhǔn)備,樹立好消防安全意識,深入了解逃生常識、熟悉逃生路線,我們才能在火災(zāi)來臨時對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。

  消防安全演練,你我在行動!

消防應(yīng)急演練簡報8

  為進(jìn)一步加強社區(qū)消防安全工作,有效預(yù)防消防安全事故發(fā)生,湖城竹翠園社區(qū)日前開展消防安全檢查。

  社區(qū)工作人員對轄區(qū)范圍內(nèi)的餐飲店、棋牌室、賓館等進(jìn)行檢查,重點檢查滅火器能否正常使用,消火栓能否正常出水、消防安全通道是否暢通等,對發(fā)現(xiàn)問題的.單位在現(xiàn)場檢查記錄單上進(jìn)行詳細(xì)記錄,并勸導(dǎo)負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改。同時對某些商家存在的私拉亂接現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo),將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),切實強化安全意識,握緊“安全”之繩。社區(qū)通過消防安全檢查,嚴(yán)防安全事故發(fā)生,將預(yù)防工作做在前面,確保轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全,為居民的工作和生活創(chuàng)造了一個良好的安全環(huán)境。

消防應(yīng)急演練簡報9

  為加強危險化學(xué)品等突發(fā)的事故、災(zāi)害實施有效救援搶險,最大限度地降低事故危害程度和災(zāi)害損失、提高應(yīng)急反應(yīng)和救助能力,保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,6月20日,新化縣上渡街道會同消防、交警、應(yīng)急救援、人民醫(yī)院等部門(單位)聯(lián)合舉行加油站消防應(yīng)急救援演習(xí)。

  此次演習(xí)以上渡街道某加油站9號加油機著火并發(fā)出濃煙為背景,正在現(xiàn)場為過往車輛加油的.安全員發(fā)現(xiàn)險情,當(dāng)即向加油站指揮員報告情況,并迅速總油罐閥門,切斷總電源,對加油站內(nèi)車輛人員進(jìn)行緊急勸離。隨后,加油站指揮員立即組織員工進(jìn)行搶救,同時由通訊聯(lián)絡(luò)員將情況迅速向上渡街道及消防大隊匯報,設(shè)置警戒區(qū)域,疏散周圍群眾,由安全員用滅火器從上風(fēng)口進(jìn)行撲救。

  事故發(fā)生后,正在附近巡邏執(zhí)勤的交警大隊民警聞訊緊急趕赴現(xiàn)場,對周邊道路進(jìn)行管控;消防大隊到達(dá)現(xiàn)場聯(lián)合力量對火情進(jìn)行處置;人民醫(yī)院對傷員進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)及轉(zhuǎn)運傷員;藍(lán)天救援隊到達(dá)現(xiàn)場對現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散及協(xié)助人民醫(yī)院救護(hù)傷員。整個演練現(xiàn)場有條不紊,演練活動取得圓滿成功。

  演練結(jié)束后,新化縣應(yīng)急救援大隊現(xiàn)場對加油站全體員工進(jìn)行了修復(fù)安全知識培訓(xùn)。

消防應(yīng)急演練簡報10

  為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年5月10日上午,在金沙麗晶苑小區(qū)開展了消防演練活動,街道社區(qū)科、安監(jiān)站一行領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)參與了整場消防演練活動。

  整個演練活動共分6大議程,首先,由社區(qū)周書記主持并詳解本次演練活動;其次由區(qū)民政局李廣奇副局長就本次演練活動作發(fā)言講話;發(fā)言結(jié)束后消防演練在一聲警報聲中正式開始,各位居民立即到指定到指定崗位,以最快速度有序有組織的走進(jìn)樓道向緊急疏散點逃生,參與演練的居民有看到火情了在高層呼救的。有用手帕、毛巾等捂住口鼻,低著頭、彎著腰、貼著墻快色疏散的,有志愿者扛著單杠營救的……,直至最后一名居民逃生至緊急疏散帶后,由清點員進(jìn)行清點人數(shù),并向協(xié)調(diào)員匯報,本次演練在緊張而不慌亂、人多而不擁擠的場面下結(jié)束了,活動后由區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)向居民代表發(fā)放安全宣傳冊以及小型滅火器,以及由真光中隊的消防員向我們的居民朋友們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練,進(jìn)一步提高居民的消防意識。

  通過這一消防演練活動,不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的.理念,而且為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下了扎實的基礎(chǔ)。

消防應(yīng)急演練簡報11

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強學(xué)校師生消防安全意識,本著落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學(xué)校的消防安全,我校于XX月XX日16:10,開展了安全疏散消防演練活動。

  消防知識培訓(xùn)

  XX月XX日15點XXX應(yīng)急安全的X教官對我校教職工進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)。X教官通過多媒體教學(xué)的形式,用生動形象、通俗易懂的語言將消防安全常識傳授給教職工,向我校教職工普及了火災(zāi)的危害性、火場如何逃生、如何撲救初起火災(zāi)等消防常識,隨后,X教官還講解了滅火器的使用方法、步驟以及注意事項。

  學(xué)生消防逃生演練

  學(xué)校專門制定了消防應(yīng)急安全逃生預(yù)案,布置了演練教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。

  隨著急促的警報聲響起,演練正式開始。教室外,聽到警報聲的老師們已經(jīng)各司其職,站在各自既定的崗位上,有序指揮學(xué)生撤離教學(xué)區(qū)。

  警報聲響

  各班任課老師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手、袖口等捂住口鼻,沿著平時規(guī)定的'疏散樓梯口快速撤離,有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

  有序撤離

  演練嚴(yán)格按預(yù)案進(jìn)行,整個演練活動過程既緊張、激烈,又有條不紊。僅用了1分47秒的時間,全校師生全部安全撤離教學(xué)樓。隨后,整齊有序地集中在指定的安全區(qū)域,各班、各組立即清點人數(shù)及時上報。

  演練結(jié)束后,為再次加強全校師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高應(yīng)急處理能力,X教官對全體師生再一次進(jìn)行了安全知識宣講,全校師生紛紛感到受益匪淺,表示要把學(xué)到的現(xiàn)場救護(hù)知識、安全知識運用到生活中,從而學(xué)會保護(hù)自己,救助他人。

  滅火器滅火演示

  秦教練現(xiàn)場為教職工們進(jìn)行消防器材的講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。在活動中,教職工代表、食堂工作人員實際操作,其他教職工們?nèi)褙炞W(xué)習(xí)動作要領(lǐng),牢記消防知識。

  最后,學(xué)校安全副校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié),在肯定本次演練結(jié)果的同時,也要求全校師生嚴(yán)格認(rèn)真掌握演練方案,能熟練使用掌握的逃生技巧技能,為生命保駕護(hù)航。

  此次活動加強了學(xué)生的安全意識,在今后的工作中,我校將對安全教育持續(xù)不斷地抓緊,為孩子們的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。全面深化全校師生的消防安全意識,保證全校師生在險情發(fā)生之后能夠快速、有序、高效地實施消防應(yīng)急工作,最大限度地保證全校師生的人身安全。

消防應(yīng)急演練簡報12

  11月6日上午,我校舉行了消防安全逃生演練活動,此次消防演練活動學(xué)校邀請了XXX消防中隊的消防員到校作指導(dǎo)。

  校長室提前制定了應(yīng)急演練方案,設(shè)計好逃生路線,并對行進(jìn)路線提前進(jìn)行了模擬。XXX副校長對全校師生進(jìn)行了總動員,要求廣大師生切實樹立安全意識,更深入地了解逃生常識,掌握必備的安全技能,培養(yǎng)自救互救的能力,在發(fā)生火災(zāi)時,能安全、快速地疏散。

  隨著急促刺耳的警報聲突然響起,學(xué)校安全疏散護(hù)導(dǎo)老師快速到達(dá)指定位置按照指定路線指揮孩子們疏散,學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下,以手、毛巾等捂住口鼻,彎腰低身有序地撤離到操場并抱頭蹲下,整個過程中,全體師生態(tài)度認(rèn)真,動作迅速,有秩序。疏散活動結(jié)束后,XXX消防中隊的X隊長來到主席臺上,為本次疏散演練進(jìn)行了點評,并介紹了快速報警的一些知識。最后,消防員指導(dǎo)我校師生如何正確使用滅火器,并進(jìn)行了實操演練。演練結(jié)束后,消防員對三(1)同學(xué)進(jìn)行了消防知識講座,積極的互動讓學(xué)生知道了更多的消防知識。

  此次消防疏散演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的`演練。再次落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

消防應(yīng)急演練簡報13

  為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法。3月30日我園組織全體教職工及幼兒舉行了防踩踏、地震、消防安全演練活動。

  演練準(zhǔn)備階段

  演練準(zhǔn)備階段,陳園長組織各班老師進(jìn)行消防演練部署。各班老師對幼兒進(jìn)行防踩踏、消防、地震應(yīng)急安全教育,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急自救知識。

  模擬演練正式開始

  上午9點整消防模擬演練正式開始,隨著一陣陣急促的火警鳴笛聲響起,立即提醒了全體幼兒及教職員工迅速撤離逃生。教師迅速打開教室門,每位幼兒手拿一塊濕毛巾,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰匍匐前進(jìn),幼兒聽從老師的指揮通過安全出口,按照疏散路線,依次有序的下樓,迅速撤離,不在中途留。全體人員集合到空曠的操場清點人數(shù),確定無人員遺漏等,并向園長報告。整個疏散活動只用了5分鐘。

  演習(xí)結(jié)束后,陳園長對此次演練活動進(jìn)行了簡單的總結(jié)。隨后陳園長現(xiàn)場模擬并講解了發(fā)生火災(zāi)如何正確使用滅火器:“一搖二拔三壓”,各班老師也進(jìn)行了現(xiàn)場實操,看著“火苗”被成功的`滅掉,頓時贏得了小朋友的歡呼和掌聲。最后各班按指定的返回路線安全有序地返回教室,返回教室后各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)。

  教職工滅火器使用培訓(xùn)

  為提高教師安全防火意識,進(jìn)一步做好安全防火工作,演練活動過后我園開展了教師滅火器使用培訓(xùn)活動。陳園長首先給教師講解消防安全的重要性、手提式滅火器的使用方法;接著,為大家示范滅火器的使用方法。首先一只手握住噴筒把手,另一只手拔去保險銷,將扶把上的鴨嘴壓下,對準(zhǔn)火源根部滅火。

  這次消防演練活動增強了師生的安全意識,對普及安全知識和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例火災(zāi)、地震等災(zāi)害的應(yīng)變能力。

消防應(yīng)急演練簡報14

  為切實加強項目部安全管理工作,提升火災(zāi)應(yīng)急救援水平,提高員工消防安全意識和自救互救能力,8月26日下午,xxxxx項目部,按照“消防應(yīng)急預(yù)案”的相關(guān)要求,組織員工開展了消防安全應(yīng)急演練活動。本次應(yīng)急演練過程分為兩個階段:一是安全負(fù)責(zé)人宣講安全知識及消防用品操作示范;二是現(xiàn)場演練。

  安全宣講階段:項目負(fù)責(zé)人xxx對此次消防演練的目的及消防演練的'重要性進(jìn)行了傳達(dá)貫徹;安全負(fù)責(zé)人王兵臣向員工說明了滅火器的使用方法、滅火注意事,并就如何使用消防栓、滅火器等消防器材進(jìn)行了現(xiàn)場示范。

  現(xiàn)場演練階段:下午三點整,施工現(xiàn)場“著火了”,應(yīng)急救援各組迅速抵達(dá)現(xiàn)場,通訊組、保衛(wèi)組、技術(shù)組、搶險組等分工明確迅速投入搶險,在火災(zāi)面前臨危不亂,有序開展現(xiàn)場警戒,安全疏散、扶持傷員撤離,快速滅火,轉(zhuǎn)移物資,整個過程緊張有序、實用性強。

  通過此次消防應(yīng)急演練,讓員工熟悉和掌握了應(yīng)急搶險流程,提升了正確使用各類消防安全設(shè)施、設(shè)備的能力,對推進(jìn)項目應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置起到有力的促進(jìn)作用,提高了各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,同時也使安全消防意識深入人心,演練達(dá)到了預(yù)期的效果,為今后高效、有序開展安全生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。

消防應(yīng)急演練簡報15

  X月14日,北京市求實職業(yè)學(xué)校機場校區(qū)組織一次在校師生、后勤人員應(yīng)急逃生演練。今年的X月12日是我國第11個全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”,X月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,機場校區(qū)積極開展防消防安全宣傳教育工作,努力提高學(xué)生防火減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

  為了組織好本次以“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練,校區(qū)制定了詳細(xì)的.演練預(yù)案,召開行政會議、班主任會議等,對整個演練活動進(jìn)行了精細(xì)的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監(jiān)管,對演練過程中容易發(fā)生安全事故的地段制定詳細(xì)的安全防范措施,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。在全體師生的共同努力下,演練取得預(yù)期的效果。進(jìn)一步提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)、自救、自護(hù)意識,生命教育作為學(xué)校重要課程,納入常規(guī)教育之中。

  應(yīng)急逃生演練后,由后勤部門現(xiàn)場講解消防滅火器的使用方法及注意事項,在專業(yè)人員操作滅火器后,學(xué)生現(xiàn)場進(jìn)行實踐。

  主管校長符景峰對本次“消防緊急撤離及滅火器的使用”為主題的應(yīng)急逃生演練進(jìn)行總結(jié):

  1、要求教職員工高度重視,以演練為契機,提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線,縮短逃生時間;

  2、將緊急撤離作為常態(tài)化訓(xùn)練,作為師生的一種意識和技能;

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