《飲酒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2023-04-25 13:08:03 教案 我要投稿
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《飲酒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo):

1、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè),對(duì)歌劇音樂(lè)感興趣,了于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)文化。

《飲酒歌》教學(xué)設(shè)計(jì)

2、能夠感受、體驗(yàn)《飲酒歌》的音樂(lè)情緒,并能辨認(rèn)變化著的演唱形式。

二、教學(xué)重點(diǎn):作者的生平與貢獻(xiàn)、歌劇的故事情節(jié)

三、教學(xué)難點(diǎn):音樂(lè)家的流派風(fēng)格

四、課時(shí)安排:1課時(shí)

五、教具準(zhǔn)備:課件

六、教學(xué)過(guò)程:

1、教師展示圖片提出問(wèn)題,小組討論。

(1)歌劇《茶花女》簡(jiǎn)介

(2)作者簡(jiǎn)介

2、學(xué)科長(zhǎng)組織小組討論,本組同學(xué)各抒己見(jiàn)。

3、歌曲學(xué)唱:

具體實(shí)施:(1)整體聆聽(tīng)3-5遍。在聆聽(tīng)過(guò)程中用"啦"音模唱。

(2)分段聆聽(tīng)(解決有難度的部分)

4.小組練習(xí)、分組展示(小組整體展示、多人展示、單人展示)

5、評(píng)價(jià)(各小組評(píng)價(jià),評(píng)出優(yōu)秀小組以掌聲鼓勵(lì))

6、教師總結(jié),布置下節(jié)課內(nèi)容。

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