六年級數(shù)學第十二冊全冊教案

時間:2023-04-25 05:06:57 教案 我要投稿
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蘇教版六年級數(shù)學第十二冊全冊教案

一、期初復習(一)   教學內(nèi)容: 教材第1頁期初復習第1~6題。   教學要求:   1.使學生進一步分數(shù)四則計算的方法,能正確地進行分數(shù)四則混合運算。   2.使學生進一步認識比的有關知識,能熟練地求比值和化簡比。   3.使學生進一步掌握小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)互化的方法。   教學過程:   一、揭示課題   二、復習分數(shù)計算。   1.說一說下面各式的得數(shù)。   2.口算。   小黑板出示復習第1題。   指名學生口算,并說說是怎樣想的。   3.做期復習第5題。   提問每道題的運算順序。   三、復習小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的互化。   1.學生回憶互化方法。   2.做期初復習第4題。   四、復習比的知識。   1.復習比的意義。   2.做期初復習第2題。   3.復習比的基本性質。   1)比的基本性質是什么?比的基本性質有什么應用?   2)化簡下面的比。   14:21     0.8:0.05         0.9:   4.做期初復習第6題。   1)讓學生在課本上完成,師巡視指導。   2)提問判斷結果,并讓學生說明理由。   五、作業(yè)   期初復習第3題、第5題未做的三題。   一、期初復習(一)   教學內(nèi)容: 教材第2頁期初復習第7~12題。   教學要求:   1.使學生進一步認識圓的半徑、直徑和周長的關系。   2.使學生進一步理解分數(shù)、百分數(shù)應用題的數(shù)量關系和解題思路。   3.進一步培養(yǎng)學生分析、推理和比較等思維能力。   教學過程:   一、揭示課題   二、復習圓的知識。   1.請同學們自己畫一個圓,在圖中表示出圓心和圓的半徑、直徑。   2.指名說說圓的半徑、直徑和周長的關系。   3.學生做期初復習第7題,在課本上做。   三、復習應用題   1.做期初復習第8題。   學生讀題,弄清每小題都有哪三個量。   指名口答算式或方程,師板書。   2.做期初復習第9題。   學生讀題,師問:   這兩題有什么相同的地方?不同在哪里?題里有什么要注意的地方?   指名板演,列出算式或方程。其余學生在練習本上列出版式或議程。   集體訂正,并指名說說是怎樣想的。

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