- 相關(guān)推薦
初二地理教案:沿海萬(wàn)里行--江蘇省
第六節(jié)“富饒水鄉(xiāng)”——江蘇省 教學(xué)目標(biāo) (一)運(yùn)用地圖說(shuō)出江蘇的地理位置和地形特點(diǎn)。 (二)了解江蘇省極具水鄉(xiāng)風(fēng)韻特色的自然和人文景觀。 (三)了解其以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為特色的經(jīng)濟(jì)特征。 教學(xué)建議 導(dǎo)入新課: 方案①:我們學(xué)習(xí)了有“齊魯大地”之稱的山東省,山東有孔子的故居,有五岳之尊的泰山,有水泊梁山,有蓬萊仙境,還有發(fā)達(dá)的交通和豐富的海洋資源。沿著山東南行,就進(jìn)人了我們沿海之旅的第六站——江蘇。 方案②:放一首歌曲《太湖美》,然后提問(wèn):你去過(guò)盡顯江南水鄉(xiāng)特色的太湖風(fēng)景區(qū)嗎?它位于我國(guó)的什么省區(qū)? 講述“自然環(huán)境”時(shí),可按以下步驟進(jìn)行: 1.用多媒體投影儀播放“中國(guó)政區(qū)”圖(或出示“中國(guó)政區(qū)”掛圖),先要求學(xué)生結(jié)合地圖得出其地理位置:江蘇位于我國(guó)大陸東部沿海中心,居長(zhǎng)江;春酉掠危瑬|瀕黃河,西連安徽,北接山東,南與浙江和上海毗鄰。再請(qǐng)一個(gè)學(xué)生走上講臺(tái)指出:省會(huì)南京及鎮(zhèn)江、常州、無(wú)錫、蘇州、南通等城市,和太湖所在位置。(其他同學(xué)補(bǔ)充更正,或讓學(xué)生對(duì)照地圖,在《填圖冊(cè)》上填出上述要素。) 2.把多媒體畫面切換到“江蘇分層設(shè)色地形圖”(或教師出示相應(yīng)掛圖)。提問(wèn):(l)江蘇省海拔高低如何?(低。)(2)江蘇省的主要地形是什么?(平原。) 小結(jié):江蘇位于長(zhǎng)江中下游平原的一部分,地勢(shì)低平,土地肥沃,人口較密。 3.用多媒體展示以下數(shù)據(jù): 江蘇省河道——2 900多條 全省湖泊——300多個(gè) 全省水庫(kù)——1100多座 全省水域面積——1.73萬(wàn)平方千米 提問(wèn):有人稱江蘇為“水鄉(xiāng)澤國(guó)”,你們認(rèn)為如何? 小結(jié):江蘇是水域面積最大的省區(qū),水網(wǎng)稠密,平原地帶,河渠交叉,河湖相通,有濃郁的水鄉(xiāng)風(fēng)韻。 講述“從經(jīng)濟(jì)地圖看江蘇經(jīng)濟(jì)”時(shí),可按以下步驟進(jìn)行: 1.先要求學(xué)生看教材P.42“江蘇省綜合經(jīng)濟(jì)(2000年)” 圖。讓學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)地圖有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)。 2.講述城市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其構(gòu)成圖例。 (1)圓圈大小表示總產(chǎn)值大小,圈越大,總產(chǎn)值越大,反之越小。如:蘇州的圓圈比常州的圓圈大,即表示蘇州城市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大于常州城市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值。 (2)圓圈附近的數(shù)值即表示城市國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的具體值,如:蘇州國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值為1540.6億元,常州為 600.6億元。 (3)各圓圈中不同顏色的扇形即表示三次產(chǎn)業(yè)的構(gòu)成,扇形大小即表示各產(chǎn)業(yè)占總產(chǎn)值比重的大小。 (4)舉例說(shuō)明:教材P.42“江蘇省綜合經(jīng)濟(jì)(2000年)”圖中國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值最多的城市是蘇州,為 1540.6億元,最少的是宿遷,為 200.6億元。就產(chǎn)值構(gòu)成來(lái)說(shuō),蘇州第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值最大超過(guò) 50%,其次為第三產(chǎn)業(yè),最少是第一產(chǎn)業(yè),說(shuō)明蘇州主要以第二、三產(chǎn)業(yè)為主,城市發(fā)展水平較高。而宿遷,第一產(chǎn)業(yè)占的比重較大,城市發(fā)展水平較低。 3.按照人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值不同,江蘇可分為三個(gè)地區(qū):蘇北地區(qū)、蘇中地區(qū)和蘇南地區(qū)。 4.根據(jù)上述講述,布置學(xué)生完成課本P.43活動(dòng)題1、2、3,并補(bǔ)充蘇中地區(qū)的城市。 總結(jié):閱讀經(jīng)濟(jì)地圖的方法和步驟。 在講述“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為特色的蘇南經(jīng)濟(jì)”時(shí),可按以下步驟進(jìn)行: 1.出示“江蘇政區(qū)”圖,找到長(zhǎng)江,并說(shuō)明蘇南地區(qū)的范圍。 2.用多媒體展示以下內(nèi)容:蘇南國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在1981~1990年年平均增長(zhǎng)11.4%,比全省高1.9%,比全國(guó)高5.l%;在1991~2001年年平均增長(zhǎng)15.7%,比全省高2%,比全國(guó)高 5.8%。蘇南人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在 2001年達(dá) 24 969元,比全省高 93.2%。按人民幣匯率折算,約為 3 016美元。提問(wèn):結(jié)合教材,想一想,為什么蘇南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高? 3.小結(jié):蘇南地區(qū)是我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的搖籃。在20世紀(jì)70年代,蘇南人就開始發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),由于其起步早,規(guī)模大,吸收了大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,極大地促進(jìn)了當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)的發(fā)展,這種以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為主體的發(fā)展模式,被稱為“蘇南模式”!疤K南模式”是工業(yè)化的新模式,是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)向工業(yè)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)化的典范,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步。但每一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方式都有其存在的條件,隨著時(shí)間的推移,蘇南以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展的“模式”也面臨改造和調(diào)整。目前蘇南鄉(xiāng)企改制已達(dá) 97%,種種跡象表明,蘇南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的又一春天即將來(lái)臨。 4.討論:江蘇的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與其交通有什么樣的聯(lián)系以及江蘇發(fā)展水路運(yùn)輸?shù)膬?yōu)勢(shì)條件。 在講述“太湖”這段內(nèi)容時(shí),可按下列步驟: 1.太湖是我國(guó)的第幾大淡水湖?對(duì)照教材,結(jié)合實(shí)際想一想它有哪些功能?(太湖是我國(guó)第三大淡水湖,具有蓄洪。灌溉、航運(yùn)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等功能。其對(duì)太湖流域的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著非常重要的作用。) 2.多媒體展示以下數(shù)據(jù): 太湖流域面積占全國(guó)面積0.4% 太湖流域人口占全國(guó)人口 3% 太湖流域總產(chǎn)值占全國(guó)總產(chǎn)值14% 歸納:太湖流域人口密集,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。 3.近年來(lái),太湖藍(lán)藻頻繁爆發(fā),導(dǎo)致沿湖城鎮(zhèn)供水困難,工廠不能正常生產(chǎn),因此,治理太湖水污染已成為保護(hù)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展急需解決的問(wèn)題。討論:(1)你認(rèn)為太湖污染嚴(yán)重的主要原因是什么?(2)對(duì)治理太湖污染,你有什么好的建議? 課后活動(dòng): 1.閱讀下列這段材料,召開一次主題為“環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系”的討論會(huì)。要聯(lián)系實(shí)際討論。 2.“村村點(diǎn)火,戶戶冒煙”托起了蘇南的經(jīng)濟(jì),但也讓蘇南人嘗到了環(huán)境被污染和生態(tài)被破壞的惡果。蘇南人覺(jué)醒了,提出“既要金山銀山,更要碧水青山”。近年來(lái),環(huán)境保護(hù)促進(jìn)生產(chǎn)力強(qiáng)勁發(fā)展的現(xiàn)實(shí),讓“只有碧水青山,才有金山銀山”成了蘇南人的共識(shí),在口號(hào)的不斷演變中,蘇南人逐漸加深了對(duì)“保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力”內(nèi)涵的理解。 1.調(diào)查你家鄉(xiāng)的工廠或企業(yè),有哪些是污染環(huán)境的行為。根據(jù)所學(xué)的知識(shí),寫一份調(diào)查報(bào)告。 附板書: 一、自然環(huán)境 1.地理位置 2.地形特點(diǎn) 3.水鄉(xiāng)澤國(guó) 二、從經(jīng)濟(jì)地圖看江蘇經(jīng)濟(jì) 三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)為特色的蘇南經(jīng)濟(jì) 四、太湖【初二地理教案:沿海萬(wàn)里行--江蘇省】相關(guān)文章:
初二地理教案11-13
初二地理教案15篇01-13
初二地理教案(通用8篇)01-07
地理的教案12-12
初二地理土地資源的教案(精選6篇)02-22
初中地理教案初中區(qū)域地理教案11-03
地理教案《長(zhǎng)江》08-26
地理活動(dòng)教案08-26
初中地理的教案01-05
有關(guān)地理的教案08-30