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小學(xué)四年級(jí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》上冊(cè)4-7教案(廣東教育版)
小學(xué)四年級(jí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》上冊(cè)4-7單元教案(廣東教育版) 四、今天我當(dāng)家 1、我要當(dāng)家 學(xué)當(dāng)家 1課時(shí) 2、今天我當(dāng)家 當(dāng)家人的心聲 1課時(shí) 1、我要當(dāng)家 學(xué)當(dāng)家 活動(dòng)目的： 1、 通過(guò)活動(dòng)學(xué)習(xí)更多的生活常識(shí)。 2、 學(xué)會(huì)記錄家庭支出，學(xué)做小主人。 活動(dòng)過(guò)程： 一、 你當(dāng)過(guò)家嗎？ 1、 父母不在家時(shí)，你是怎樣當(dāng)家的？ 2、 父母在家時(shí)，你試過(guò)當(dāng)家嗎？ 二、 你了解自己家庭的總收入和支出項(xiàng)目嗎？合理開支，是當(dāng)家的第一步，一切消費(fèi)可不能超出家庭的經(jīng)濟(jì)能力。 三、 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表的制作和簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)。 四、 請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)談一談當(dāng)家的經(jīng)驗(yàn)或小竅門，做好記錄。 五、 課堂模擬活動(dòng)： 分組組建不同的家庭，通過(guò)模擬，簡(jiǎn)單了解家庭日常的經(jīng)濟(jì)收入和支出。 六、 教師小結(jié)。 2、今天我當(dāng)家 當(dāng)家人的心聲 活動(dòng)目的： 1、 通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的當(dāng)家能力，學(xué)會(huì)做家務(wù)。 2、 學(xué)會(huì)處理家庭意見不統(tǒng)一的簡(jiǎn)單方法。 3、 通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的理財(cái)和儲(chǔ)蓄的小知識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、 談?wù)劙职謰寢寣?duì)自己的一些建議。 二、 學(xué)會(huì)并掌握計(jì)劃開支列表。 三、 分組交流當(dāng)家以及做家務(wù)的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和小竅門，并做必要的筆記。 四、 家庭論壇：如果家里人意見不統(tǒng)一，怎么辦？ 1、 分組討論如何解決。 2、 選小組代表談解決方法。 3、 教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 五、 小調(diào)查： 1、 你是怎樣合理進(jìn)行開支的呢？ 2、 怎樣使用剩余的開支才最有意義？ 3、 到銀行了解到的儲(chǔ)蓄小知識(shí)有哪些？ 六、 寫下當(dāng)家的收獲。 七、 評(píng)選班級(jí)“優(yōu)秀小當(dāng)家。”向他（她）學(xué)習(xí)。 八、 教師小結(jié)。 第五單元 汽車 《小小車迷》 活動(dòng)目的： 喜愛汽車幾乎是每一個(gè)孩子的天性，各種各樣的玩具汽車,是男孩子童年玩不厭的“寶貝”。隨著汽車制造業(yè)的不斷進(jìn)步，五花八門、各種功能的汽車層出不窮，激發(fā)了許許多多汽車愛好者探索的興趣，使無(wú)數(shù)少年兒童加入“小小車迷”的行列，成為愛車族的一員。本單元活動(dòng)的設(shè)計(jì)就是以此為著眼點(diǎn)，力求通過(guò)多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生從科學(xué)、文化、環(huán)保、設(shè)計(jì)等角度對(duì)汽車進(jìn)行探究，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、鉆研科學(xué)的精神以及關(guān)注人類生活環(huán)境的強(qiáng)烈意識(shí)。 第一版塊為創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生探究汽車奧秘的興趣，可以分為兩個(gè)部分，第一部分展示了各種各樣的汽車（汽車的雛形—三輪汽車，小轎車、法拉利賽車、世界上最大的汽車、大型客運(yùn)汽車），目的是激發(fā)學(xué)生探索汽車的奧秘興趣，從而引發(fā)學(xué)生選擇活動(dòng)主題；第二部分用學(xué)生對(duì)話的形式，提示了學(xué)生尋找問題、討論確立主題的角度與途徑。 情景提示之后安排了一個(gè)方法指導(dǎo)，對(duì)“如何組成活動(dòng)小組”進(jìn)行了方法提示，體現(xiàn)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究性、科學(xué)性的特點(diǎn)。 第二版塊活動(dòng)與體驗(yàn)安排了四次實(shí)踐活動(dòng)，第一是探究活動(dòng)，目的是讓學(xué)生通過(guò)查閱書籍、上網(wǎng)、訪問專業(yè)人士等形式的活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)汽車有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步的研究奠定基礎(chǔ)。這部分內(nèi)容由四個(gè)對(duì)話框，幾幅汽車圖片和一份小資料組成。對(duì)話框從汽車設(shè)計(jì)原理、汽車燃料的種類、我國(guó)汽車生產(chǎn)狀況等方面進(jìn)行了提示，指出了探究活動(dòng)的幾個(gè)方向和內(nèi)容。而汽車圖片和小資料則是從探究結(jié)果和學(xué)生活動(dòng)成果的角度提出來(lái)的。這部分還安排了一個(gè)“小博士提示”，意在對(duì)“如何簡(jiǎn)單快捷的利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料”進(jìn)行指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握基本的科學(xué)研究方法。第二安排的是一次體驗(yàn)活動(dòng)，這一部分內(nèi)容主要用一些汽車標(biāo)志圖、一份表格和幾個(gè)對(duì)話框組成。圖片列舉了十幅汽車標(biāo)志的圖形，目的是讓學(xué)生欣賞圖片的同時(shí)，激發(fā)他們收集汽車標(biāo)志的興趣。表格顯示了幾個(gè)主要汽車生產(chǎn)國(guó)的名稱，表格安排的目的是讓學(xué)生將自己收集到的汽車標(biāo)志按生產(chǎn)國(guó)進(jìn)行分類，這樣一是為讓學(xué)生通過(guò)表層的分類來(lái)分析了解各國(guó)汽車業(yè)的發(fā)展水平，二是為不斷提高學(xué)生整理、歸納、分析問題的能力。幾個(gè)對(duì)話框分別提示了幾種世界知名品牌“林肯”、“奔馳”、“奧迪”汽車，它的標(biāo)志所代表的意義，意在讓學(xué)生進(jìn)一步了解各種汽車標(biāo)志的含義，從而了解汽車文化之所在。第三安排了汽車與我們的生活這一調(diào)查活動(dòng)，主要是從兩個(gè)層面來(lái)安排活動(dòng)內(nèi)容。第一層次主要是通過(guò)學(xué)生的外出調(diào)查活動(dòng)，讓學(xué)生了解各種功能的汽車給我們生活帶來(lái)的方便,與此同時(shí)，了解汽車因數(shù)量的不斷增多給交通帶來(lái)的壓力，對(duì)環(huán)境造成的破壞。第二層次主要是讓學(xué)生在廣泛交流的基礎(chǔ)上，提出為改善交通擁堵和環(huán)境污染所想的辦法和合理化建議。第五版塊安排的是設(shè)計(jì)活動(dòng)。意在讓學(xué)生充分發(fā)揮想象，設(shè)計(jì)出能夠改善目前汽車存在的缺點(diǎn)，解決未來(lái)交通問題的汽車來(lái)。 第三版塊的內(nèi)容是展示與評(píng)價(jià)活動(dòng)，這一部分的內(nèi)容也是分為兩個(gè)層次來(lái)安排的。第一層次主要是通過(guò)創(chuàng)辦“關(guān)注汽車，設(shè)計(jì)未來(lái)”宣傳欄、開展“小小車迷話汽車”演講會(huì)，為學(xué)生總結(jié)與展示活動(dòng)成果提供一種值得借鑒的形式。第二層次的主要是對(duì)整個(gè)活動(dòng)的一個(gè)評(píng)價(jià)。 第六單元：認(rèn)識(shí)香煙 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1．情感目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得要遠(yuǎn)離香煙，關(guān)注健康，關(guān)愛生命。 2．認(rèn)知目標(biāo)： （1）認(rèn)識(shí)吸煙與被動(dòng)吸煙的危害，并通過(guò)探究活動(dòng)了解煙毒的危害方法。 （2）從探究實(shí)踐中，進(jìn)一步提高學(xué)生勸告別人時(shí)的話語(yǔ)藝術(shù)。 3．能力目標(biāo)： （1）在查找、收集、采訪等形式的調(diào)查中，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力。 （2）通過(guò)采訪、調(diào)查、設(shè)計(jì)禁煙廣告等一系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生合作探究能力、社會(huì)交際能力及創(chuàng)新實(shí)踐能力。 （3）培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。 二、課前準(zhǔn)備： 1．調(diào)查你身邊最熟悉的煙民了解他吸煙的情況。 2．采訪醫(yī)生或上網(wǎng)查找關(guān)于吸煙與吸“二手煙”的危害. 3.問問你身邊的吸煙者,看看他們覺得吸煙有沒有危害，完成第57頁(yè)上面的小調(diào)查。 4．問問爸爸、媽媽對(duì)吸煙的看法，并寫在57頁(yè)中間。 第一課時(shí)活動(dòng)設(shè)計(jì)： （一）、談話導(dǎo)入，揭示主題： 1、同學(xué)們，你們都想擁有健康的身體嗎？在我們的日常生活中，往往會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)問題，而這些問題恰恰就會(huì)成為影響我們身體健康的隱形殺手。上個(gè)月，我和同學(xué)聊天的時(shí)候，聽她說(shuō)起這么一件事。（指名講述身邊被煙毒危害的事例。） 2、從剛才的傾聽中，同學(xué)們知道是什么危害了她哥哥的身體嗎？（歸納：要獲得健康，我們應(yīng)該——“遠(yuǎn)離煙毒”） 3、 為了擁有更多的健康，我們的同學(xué)自己提出了這樣一個(gè)研究活動(dòng)——《遠(yuǎn)離煙毒，走進(jìn)健康》 （投影課件出示課題：遠(yuǎn)離煙毒，走進(jìn)健康） （二）誰(shuí)在吸煙： 1．教師導(dǎo)語(yǔ)：香煙是一種特殊的商品，我們?cè)谏痰�、酒店、市�?chǎng)等都可以經(jīng)�？吹剿�。許多人對(duì)香煙熟視無(wú)睹，但有部分對(duì)它卻情有獨(dú)鐘。 你的父母、親戚、朋友或老師吸煙的嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你熟悉的煙民。 2．以小組為單位，設(shè)計(jì)調(diào)查表格， 3．以小組為單位，統(tǒng)計(jì)組員的家長(zhǎng)當(dāng)中，吸煙共有幾人，占總數(shù)的多少。 4．教師小結(jié)：我們同學(xué)當(dāng)中很少的媽媽是吸煙的，但是很多同學(xué)的爸爸是煙民。我們生活在人群中，有一個(gè)人在吸煙，其他人就在被動(dòng)的吸煙，也就是我們經(jīng)常講的：其他人在吸“二手煙”了。你遇到過(guò)這樣的事情了嗎？叫學(xué)生回憶生活中的實(shí)際情況，說(shuō)說(shuō)在什么時(shí)候吸了“二手煙”？ （三）吸煙的危害 1．師：你認(rèn)為吸煙好嗎？ 2．關(guān)于吸煙，你的伙伴是怎么認(rèn)為的？快去采訪一下吧！ A同學(xué)： ________________________________________________ B同學(xué):_________________________________________________ C同學(xué):__________________________________________________ 3兩小組為一個(gè)小單位，交流分享課前做的調(diào)查（57頁(yè)） 4學(xué)生代表反饋調(diào)查結(jié)果。 5教師：剛才聽到有些同學(xué)的爸爸覺得吸煙可以提神，幫助他更有精神的工作，有些家長(zhǎng)還覺得沒有了香煙，就無(wú)法思考。小林的家長(zhǎng)還說(shuō)他爺爺吸了幾十年的煙，但是身體還很強(qiáng)壯。究竟吸煙對(duì)身體有沒有害處呢？我們來(lái)聽聽這幾個(gè)同學(xué)的搜集的資料。 6學(xué)生匯報(bào)。 7煙毒單單對(duì)吸煙本人產(chǎn)生了煙毒，毒害身體。在旁邊生活、工作的人也會(huì)影響到身體。在旁邊吸“二手煙”的人來(lái)說(shuō)，他們也在被煙毒危害，請(qǐng)各小組匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。 8教師讀一讀，然后小結(jié)一下吸煙與吸“二手煙”的危害。 9遷移思考：你在哪里吸過(guò)“二手煙”呢？你有什么感受？ （四）教師小結(jié)： 這節(jié)課我們了解了吸煙與吸“二手煙”的危害，讓我們一起跟香煙說(shuō)“不”吧！你想為“禁煙活動(dòng)”做些什么嗎？我們下節(jié)課將學(xué)習(xí)更多關(guān)于“禁煙”的知識(shí)。 認(rèn)識(shí)香煙第二課時(shí) 一、 教師導(dǎo)入： ⒈上節(jié)課我們已經(jīng)知道了香煙對(duì)身體有害，即使我們不吸煙的人在旁邊，也會(huì)成為?二手煙?的受害者。 二、 做實(shí)驗(yàn)、談體會(huì)。 ⒉教師拿出實(shí)驗(yàn)要用的材料，在學(xué)生面前做做書本六十頁(yè)的實(shí)驗(yàn)?香煙和小魚?。讓小學(xué)生觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn)魚缸的變化，并做好記錄。 （教師注意實(shí)驗(yàn)時(shí)放足夠的水，不能放過(guò)多的過(guò)濾嘴，過(guò)多的過(guò)濾嘴會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的效果）實(shí)驗(yàn)證明：小魚在被煙嘴污染后的魚缸里活動(dòng)會(huì)緩慢、并慢慢死亡。 ⒊教師小結(jié)：其實(shí)魚被慢慢毒死的過(guò)程也類似于我們?nèi)祟愇鼰�，最可怕的由于吸煙的煙中含有苯和焦油，還有多種放射性物質(zhì)能致癌，百分之九十的肺癌患者多為吸煙引起的。煙草燃燒后冒的嚴(yán)重含多種毒素，對(duì)生命危害最大的要算尼古丁了可以誘發(fā)多種疾病�！ � 由于吸入體內(nèi)的煙對(duì)呼吸道、消化道等器官有惡性刺激作用，因而有人認(rèn)為它是胃及十二指腸潰瘍、呼吸道感染甚至為口、唇、舌、食道、呼吸道費(fèi)等癌癥的誘發(fā)因素。 國(guó)外有醫(yī)學(xué)專家通過(guò)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)獲得了下列驚人的結(jié)果：在大的馬也經(jīng)不住注射地尼古丁，就會(huì)很快死亡；活蹦亂跳的狗，用不了一滴尼古丁注射到靜脈里就可以將它置于死地。 ⒋讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)實(shí)驗(yàn)后的感悟。 ⒌你想和你最熟悉的煙民說(shuō)一說(shuō)你實(shí)驗(yàn)后的感受。 三、 決絕香煙 教師：每年五月三十一號(hào)是?世界無(wú)煙日?，讓我們一起跟香煙說(shuō)?不?。讓學(xué)生討論一下這個(gè)節(jié)日的意義。 ⒎教師：在全球禁煙呼聲日益高漲的同時(shí)，我國(guó)煙民人數(shù)卻與日俱增，有統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，我國(guó)煙民正在以每年以二％的速度上升，更令人擔(dān)憂的是中小學(xué)校園內(nèi)，?煙氣?騰騰�？磥�(lái)，?無(wú)煙日?【小學(xué)四年級(jí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》上冊(cè)4-7教案(廣東教育版)】相關(guān)文章：
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