幼兒園小班經(jīng)典教案

時間:2023-04-25 02:41:19 教案 我要投稿

幼兒園小班經(jīng)典教案

幼兒園小班經(jīng)典教案 《幼兒如何學(xué)英語》情景表演小豬高高興興地走進(jìn)教室,剛一坐下,就猛地跳起來,“哎喲——哎喲——”地摸著屁股,它又摸摸小椅子,伸出一個指頭表示有釘子, 左右看看沒人,悄悄地把后面的椅子換過來,就沒事一樣看書了。(幼兒看得很投入,有的笑出了聲。)(逼真、有趣的情景表演,深深地吸引著孩子 ,突發(fā)事件能滿足幼兒的好奇心。)師:(輕輕地)看,誰又來了?發(fā)生了什么事?小兔蹦蹦跳跳地進(jìn)來了,與小豬打了個招呼,到自己的椅子上坐下, 只見它也猛地跳起來,摸著屁股作痛苦狀。它摸摸椅子,作明白狀(小豬用書擋住臉,裝著看不見)。小兔出去了,一會兒,拿來了小錘子,叮叮當(dāng) 當(dāng)修好了小椅子。(全班幼兒自發(fā)地鼓起掌,一片笑聲。幼兒的情緒受到感染。)(孩子自發(fā)地鼓掌,說明都贊成小兔的做法,被小兔所感染,孩子在表演中學(xué)到了做好事! 《口語寶寶英語》提問,幫助幼兒回憶表演的情節(jié)師:(興奮地)剛才,你看到誰先進(jìn)教室的?幼:我看到小豬第一個走進(jìn)教室。師:對!發(fā)生了一件 什么事?幼:(笑著說)它屁股痛(全班幼兒大笑)。幼:它屁股被戳了一下,跳了起來呢。幼:小豬哎喲——哎喲地叫起來。師:為什么小豬會屁股痛 ?幼:因為椅子上有釘子!師:小豬是怎么知道小椅子上有釘子的 幼:摸出來的。師:哦,對了,誰知道什么叫“摸摸”,做給我看看。一幼兒 做用雙手在椅子上。通幼兒園教案設(shè)計意圖過對調(diào)料的認(rèn)識,使幼兒學(xué)會簡單的使用方法,豐富幼兒凍冰花活動目標(biāo)1培養(yǎng)幼兒觀察、感知氣溫情 況變化的興趣,2引導(dǎo)幼兒感受冬天氣溫的變化,探索水的形態(tài)變化與氣溫的關(guān)系,3引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)動手制作冰花、欣賞冰花,培養(yǎng)幼兒的審美能力 ,活動準(zhǔn)備1礦泉幼兒園大班教案樹林不見了(認(rèn)知活動名稱樹林不見了活動目標(biāo)1、認(rèn)識火災(zāi)危險警告訊號,2、認(rèn)識在旅游時燒烤地點標(biāo)志,3、 知道山火對大自然造成的危害,4、享受聽故事的樂趣紙的秘密活動目標(biāo)1喜歡玩紙。幼兒游戲,先請2名幼兒上前,玩2-3遍后,請3名幼兒上前 ,視班上幼兒情況逐步增加人數(shù),增加難度。幼兒反復(fù)游戲,教師給猜對的幼兒身上貼動物貼花,以示鼓勵。   活動中加強(qiáng)幼兒能快速清楚、正確地說出同伴的姓名,鞏固對同伴的認(rèn)識,鼓勵班上膽小的孩子進(jìn)行嘗試!队變喝绾螌W(xué)英語》

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