《浮力復(fù)習(xí)》教案(市級(jí)公開課)

時(shí)間:2023-04-25 00:14:29 教案 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

《浮力復(fù)習(xí)》教案(市級(jí)公開課)

《浮力復(fù)習(xí)》教案(市級(jí)公開課) 施教者:豐惠鎮(zhèn)中  車鎰峰 施教時(shí)間:2010年3月17日 施教班級(jí):謝塘鎮(zhèn)中  初三(1)班 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)知目標(biāo): ①確認(rèn)水及其他液體對(duì)浸在其內(nèi)的物體都會(huì)產(chǎn)生浮力的作用。 ②理解阿基米德原理及數(shù)學(xué)表達(dá)式。 2.能力目標(biāo): ①能通過實(shí)驗(yàn)的方法,探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān),并概括出阿基米德原理。 ②能用測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力。 ③能用阿基米德原理計(jì)算浮力。 ④能用力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系推導(dǎo)出物體在液體中浮沉的條件,并會(huì)用物體的浮沉條件解釋有關(guān)現(xiàn)象和解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。 ⑤培養(yǎng)和逐步提高學(xué)生的科學(xué)探究的能力。包括通過觀察現(xiàn)象提出問題、猜想和假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)操作、記錄并處理數(shù)據(jù)、合作和交流的能力。 3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀: ①養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 ②感受科學(xué)探究的樂趣和成功的喜悅。 【教學(xué)重點(diǎn)】 阿基米德原理 【教學(xué)難點(diǎn)】 阿基米德原理及其應(yīng)用 【教學(xué)準(zhǔn)備】 實(shí)驗(yàn)器材:玻璃瓶、水槽、彈簧秤、燒杯、水、溢水杯、量筒、鹽水、細(xì)棉線。 【教學(xué)過程】 1、提問:密度概念和公式,ρ=m/v 2、創(chuàng)設(shè)問題一:現(xiàn)在老師手頭有一個(gè)玻璃瓶把它瓶口朝上輕放到水里可以浮在水面,F(xiàn)在,我想測(cè)出玻璃的密度,但身邊只有一支彈簧秤、水槽、燒杯、水、溢水杯、細(xì)棉線。請(qǐng)你替老師設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量玻璃瓶密度的實(shí)驗(yàn)過程并敘述實(shí)驗(yàn)原理。   創(chuàng)設(shè)問題二:如果老師身邊只有量筒、水槽、燒杯、水、溢水杯、細(xì)棉線。請(qǐng)你替老師設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量玻璃瓶密度的實(shí)驗(yàn)過程并敘述實(shí)驗(yàn)原理 3、一二兩組研究問題一,三四兩組研究問題二,同學(xué)之間可以自由組合展開討論,老師加以點(diǎn)撥 4、學(xué)生將思考得到設(shè)計(jì)方案及實(shí)驗(yàn)原理向大家敘述,同學(xué)可以加以補(bǔ)充 5、創(chuàng)設(shè)問題三:將漂浮于水面上的玻璃瓶放入鹽水中時(shí),不小心下沉到燒杯底部,請(qǐng)比較這兩次玻璃瓶所受浮力的大;如果這個(gè)玻璃瓶還是浮在水面上,那么這個(gè)玻璃瓶瓶口露出水面部分是增大還是減少 6、浮力基礎(chǔ)知識(shí) (1)概念:浸在液體中的物體受到的液體向上托的力叫做浮力。 (2)方向:一切浸在液體里的物體都受到豎直向上的浮力。 (3)浮力大。 A、彈簧測(cè)力計(jì)二次稱重求浮力 浮力 = 物體重 — 物體在液體中的彈簧秤讀數(shù)。F浮=G-F' B、阿基米德原理:浸在液體中的物體受到  (填方向)的浮力,其大小等于  所受到的重力。其公式為: F浮= =  =                      C、物體的浮沉條件   浸沒在液體中的物體: F浮>G,物體將在液體中下沉至底; F浮<G,物體將在液體中上浮至漂浮在液面; F浮=G,物體將在液體中懸;         7、課堂練習(xí): (1)如下圖所示,重為10N的小球懸浮在盛水杯中,用力的圖示法表示小球所受的浮力和重力。 (2)一個(gè)金屬球用彈簧稱測(cè)得在空氣中的重力為54牛,把它浸沒在水中,彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?4牛,求(1)金屬球受到的浮力是多大?(2)金屬球的體積是多少米3?(3)該球可能是由什么金屬制成的? (g=10N/Kg) (3)一個(gè)物體在空氣中用彈簧秤稱,讀數(shù)為1.6牛,或把物全部浸沒在水中,彈簧秤的讀數(shù)為0.6牛。 求①此物體所受的浮力 ②物體的體積  ③物體的密度   小結(jié):阿基米得原理和浮力的求法 布置作業(yè):《基礎(chǔ)復(fù)習(xí)》   【教學(xué)反思】  

【《浮力復(fù)習(xí)》教案(市級(jí)公開課)】相關(guān)文章:

《浮力》教案01-24

浮力教案范文08-26

物理浮力教案04-25

人教版物理浮力教案08-25

初中物理浮力教案01-02

初中物理《浮力》教案(精選10篇)11-04

浮力的教案范文(通用13篇)01-08

人教版物理浮力教案4篇12-05

初中物理浮力教案模板(精選7篇)12-11

水的浮力大班科學(xué)教案09-30