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三語(yǔ)（下）語(yǔ)文園地七 -小學(xué)課時(shí)備課教案
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．口語(yǔ)交際：通過讀課外書、報(bào)刊、看電視、聽廣播，了解中國(guó)人民和世界人民友好的情況，把你的發(fā)現(xiàn)告訴同學(xué)，并注意聽聽同學(xué)的發(fā)現(xiàn)，互相交流。交流時(shí)做到態(tài)度自然、大方，表達(dá)流利，內(nèi)容比較充實(shí)。 2．習(xí)作練習(xí)：寫一寫自己最感興趣、自己最想寫的內(nèi)容。做到內(nèi)容具體句子通順。 3．能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)的構(gòu)詞特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記十二條成語(yǔ)。 4．讀讀認(rèn)認(rèn)通過生字加偏旁組字連詞，認(rèn)識(shí)八個(gè)生字詞語(yǔ)。讀讀背背優(yōu)美的古詩(shī)名句，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)句的欣賞能力。 5．通過趣味語(yǔ)文了解一些有關(guān)“言”的說法，提高學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)習(xí)作練習(xí)：寫一寫自己最感興趣、自己最想寫的內(nèi)容。做到內(nèi)容具體句子通順。學(xué)習(xí)過程一、口語(yǔ)交際 1．各組小朋友在自己的組里，把你收集的資料講給同學(xué)們聽一聽；推薦講得好的在班上來講一講。 2．各組交流二、習(xí)作練習(xí) 1．讀一讀習(xí)作內(nèi)容，說一說這次習(xí)作要求。內(nèi)容：寫人、事、景、物、編故事等等要求：具體、通順 2．議一議：你想寫什么？ 3．教師隨機(jī)點(diǎn)撥， 4．學(xué)生寫作，教師指導(dǎo)三、我的發(fā)現(xiàn) 1．學(xué)生自讀成語(yǔ) 2．啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)的構(gòu)成，理解成語(yǔ)。說說自己平時(shí)積累過的這類成語(yǔ)例：心心相印、夸夸其談、蕓蕓眾生、欣欣向榮、沾沾自喜、津津樂道、息息相通、高高在上、躍躍欲試、循循善誘┄┄ 四、讀讀認(rèn)認(rèn) 1．自己觀察學(xué)習(xí)，用以前加一加的方法自學(xué)生字 2．小組學(xué)習(xí)，注意給它們區(qū)分和組詞。 3．教師檢查五、讀讀背背古詩(shī)中有很多關(guān)于友誼的美句，鼓勵(lì)學(xué)生在朗讀中體會(huì)并背誦下來。六、趣味語(yǔ)文讀一讀，記一記，知道祖國(guó)語(yǔ)言文字的豐富多彩。【三語(yǔ)下語(yǔ)文園地七 -小學(xué)課時(shí)備課教案】相關(guān)文章：
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