托班語言教案：溫暖的家

時間：2023-04-25 17:21:25 教案我要投稿

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托班語言教案：溫暖的家

　　目標(biāo) 　　１、通過游戲活動，激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感，培養(yǎng)幼兒對圍攏搭建的興趣。　�。�、鞏固幼兒對大小的辨別能力，發(fā)展幼兒的語言和創(chuàng)造性。　　準(zhǔn)備　�。薄�5種玩具動物，每種動物各一大一小，玩具老虎一只。　　２、5筐不同材料的建構(gòu)積木。　　過程　�。薄�(dǎo)言興趣：　�。幔鍪拘游�，分別與各種小動物打招呼，如：“小牛媽媽你好！小牛寶寶你好！”知道大的是媽媽，小的是寶寶。　�。猓斓搅耍∨笥涯銈兊募依锱蛦�？可是這些小動物也想有一個溫暖的家，我們一起來幫幫它們的忙，幫它們造一個溫暖的家，你們愿意嗎？　　２、感悟表現(xiàn)：　　ａ．老師先給小牛媽媽和小牛寶寶造一個溫暖的家。（老師講解示范圍攏搭建的方法）要求把小動物圍在當(dāng)中，不能有漏縫的地方。　�。猓F(xiàn)在就請小朋友為你們的小動物朋友造一個溫暖的家吧�。ㄓ變簞邮植�，老師觀察指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒搭建不同的家）　�。悖龑�(dǎo)幼兒與動物交談，如：“**你喜歡什么樣的家�。俊薄暗燃以旌昧四憔筒焕淞�。” 　�。场Ⅻc(diǎn)撥指導(dǎo)：　�。幔鍪敬罄匣�，創(chuàng)設(shè)夜晚小動物睡覺的情景。（關(guān)掉一半的燈或全部的燈，小動物倒下表示睡覺。）　�。猓榫氨硌荩捍罄匣⑻於紱]有找到東西吃了，肚子好餓啊！咦，這里有好幾個小動物的家，看看哪個小動物家的門和窗沒關(guān)好，我就可以進(jìn)去把它吃掉了。　�。悖匣⒁来斡^察每個小動物的家：　　這個小動物家的門和窗都關(guān)好了，看來吃不到它了。　　這個小動物家的門沒有關(guān)好，我可以進(jìn)去吃掉它了。（老師或其它幼兒提醒主人趕快進(jìn)行補(bǔ)救）　�。洌匣⑦€是沒有找到吃的，就活活餓死了。（引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出高興的情緒）　　4、擴(kuò)展延伸：　　你們?yōu)樾游飩冊炝撕軠嘏募�，小動物們都非常高興，它們想和你們做好朋友，你們愿意嗎？　　請幼兒每人抱一個小動物，帶小動物到綠草地玩。

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