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體育教案-小學(xué)《玩跳繩》一年級(jí)
《學(xué)跳繩》 教材：1、學(xué)跳繩 2、 游戲：“我會(huì)做” 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生能夠積極的參與到教學(xué)中來，獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)并能正確運(yùn)用運(yùn)動(dòng)技能發(fā)展身體靈巧、跳躍、協(xié)調(diào)等能力。 2、充分發(fā)揮學(xué)生智力潛能并在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)中提升自尊、自信，逐步形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。 3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神、逐步建立與人和諧相處的人際關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)跳繩基本動(dòng)作技術(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能積極動(dòng)腦、主動(dòng)參與教學(xué)。 教學(xué)過程： 內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 時(shí)間 熱身部分 1、課堂常規(guī)。教師宣布課的內(nèi)容。 2、慢跑當(dāng)中，做6節(jié)徒手操，跟老師一起練習(xí)。 強(qiáng)調(diào)：雙腳并攏，進(jìn)行彈跳練習(xí)。注意手腕做弧形擺動(dòng)。 學(xué)生齊隊(duì)快、靜，體育委員整隊(duì)報(bào)數(shù)， 學(xué)生跟練，集中精力 組織： 學(xué)生 學(xué)生 學(xué)生 欲熱 準(zhǔn)備 2 6 基 本 部 分 一、學(xué)玩跳繩 1、 正確的跳繩方法：（教師講解示范） 強(qiáng)調(diào)：是用前腳掌起跳和落地。（切記不可用全腳或腳跟落地，） 搖繩的方法：①向后搖動(dòng)，每搖動(dòng)一次，繩子從地經(jīng)身后向下向后，回旋一周，到前面地面時(shí)； ②向前搖時(shí)，大臂靠近身體兩側(cè)，肘稍外展，上臂近似水平，用手腕發(fā)力作外展內(nèi)旋運(yùn)動(dòng)，使兩手在體側(cè)做畫圓動(dòng)作， 2、 發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教師巡視鼓勵(lì)。 3、 巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題個(gè)別糾正 4、 1分鐘自我測(cè)試兩次，學(xué)生自己數(shù)個(gè)數(shù)做對(duì)比， 5、 進(jìn)行一次集體糾正，請(qǐng)幾位學(xué)生出來示范， 二、游戲：我會(huì)做 1、分7組 教師講解規(guī)則與要求 規(guī)則：哨聲一響，各隊(duì)的隊(duì)員先擺花，后收花收繩子，哪組快為勝對(duì)。 圖案： 繩 繩 繩 繩 繩 繩 繩子 組織： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △ （各組發(fā)放跳繩） 自由練習(xí)，互相促進(jìn)，要會(huì)跳的教不會(huì)跳的 1、 學(xué)生對(duì)練互學(xué)。會(huì)跳的教不會(huì)跳的 2、 學(xué)生學(xué)練 3、 學(xué)生自測(cè)，對(duì)比 學(xué)生認(rèn)真聽、看總結(jié)提高動(dòng)作技術(shù) 學(xué)生聽從指揮，認(rèn)真練習(xí)， 組織： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △ 激情 啟發(fā) 協(xié)作 創(chuàng)新 12 6 結(jié)束部分 1、 放松操 2、 小結(jié) 3、 收拾器材 學(xué)生放松練習(xí)， 認(rèn)真聽 師生再見 收獲 快樂 4 器材 繩子57根，【體育教案-小學(xué)《玩跳繩》一年級(jí)】相關(guān)文章：
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