五年級上綜合實踐教案

時間：2023-04-25 19:18:16 教案我要投稿

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五年級上綜合實踐教案

主題一學校主人公教學內(nèi)容：活動一：迎接新朋友活動二：競選大隊委員活動三：校園廣播站教學目標：通過三節(jié)課的學習，要使學生認識，自己是學校的主人公，應該為學校的發(fā)展作出自己的一份力量。教學準備：校園地圖、課件、錄象、圖片教學課時： 3課時第一課時迎接新朋友活動目標： 1、指導學生回憶自己一年級入學時都遇到了那些困難，通過小組討論的形式幫助一年級的新同學克服困難。 2、分組制訂“導游”活動方案，并在全班進行交流，并及時地總結(jié)活動的經(jīng)驗。活動準備： 1、整理自己剛?cè)雽W時遇到的困難。 2、準備導游詞。活動時間：一課時活動設計：一、激趣導入新學期，學校里又來了很多可愛的“小不點”。作為學校的小主人，讓我們一起搞一次“迎接新朋友”的活動吧，這樣就可以讓他們更快地適應新環(huán)境，更好地投入到新的學習環(huán)境中。（板書課題）二、尋找問題 1、指名說說自己在剛?cè)雽W是都遇到過哪些困難。 2、將同學們說出的困難歸歸類，并完成書上第2頁的練習。 3、確定小組任務是：幫助“小不點”們認識校園設施。三、出謀劃策 1、同桌的同學討論：怎么才能讓新朋友盡快熟悉校園里的設施呢？ 2、指名說。 3、完成第3頁練習。四、制訂活動方案，并進行全班交流 1、四人為一組合作討論“導游”活動方案（活動時間、集合地點和參觀路線、每次活動參加人數(shù)、導游詞） 2、交流方案。 3、思考：“迎接新朋友”系列活動的時間安排有沖突嗎？活動內(nèi)容有重復嗎？如果有，怎么調(diào)整？五、拓展練習 1、討論；如何爭取老師和校長的支持，集體交流。 2、經(jīng)驗小結(jié)：在實際行動中，我們遇到的問題；我們想到的解決措施。第二課時競選大隊委員、教學目的：培養(yǎng)學生干部的服務意識，選舉大隊委員干部。教學重點及難點： 1、選舉大隊委員。 2、培養(yǎng)學生干部的服務意識、領(lǐng)導風格。教學準備：課件教學過程：以游戲活動中進行大隊委員競選，每位競選人都要明確自己的職責。我想競選的職位是__________________ 原因是____________ 二、了解職責 1、選擇的這個職位具體負責哪些事情呢？還是向現(xiàn)任委員請教一下吧！ 2、請同學談談參加競選的感想。三、準備演講搞我想在競選演講中表達的內(nèi)容有：個人情況介紹個人優(yōu)勢、特長我的希望和決心四、班級預選賽。第三課時校園廣播站教學目的：做好學校廣播站的工作。教學重點及難點： 1、了解校園廣播站工作程序。 2、如何做好校園廣播站的工作。教學準備：多媒體、實物參觀教學過程：一、了解廣播站的工作我們采訪了廣播站的負責老師，了解到制作一期廣播節(jié)目所需要的工作人員和要做的工作。二、討論廣播欄目和分工多媒體出示廣播：通過預先對廣播欄目喜愛程度的調(diào)查，我們對廣播欄目的調(diào)整作了討論，大家的決定是：。三、分頭行動大家開始行動了，我們的工作順序是：編寫稿件，備選稿件，由主編最后決定選用哪些稿件。四、教師小結(jié)。主題二月圓中秋節(jié) 教學內(nèi)容：活動一：對月當歌活動二：到月球上過中秋活動三：月餅包裝“綠”起來教學目的： 1、了解中秋文化。 2、了解有關(guān)中秋的詩詞、故事。 3、過一個難忘、有意義的中秋節(jié)。教學重點及難點： 1、了解中秋文化、故事。 2、如何過好一個有意義的中秋節(jié)。教學準備：錄象、幻燈片教學課時： 3課時第一課時對月當歌教學目的：通過“詩配樂”的形式連接抒發(fā)自己對中秋節(jié)最想表達的情感。教學重點及難點： 1、詩配樂、朗誦 2、如何表達自己的情感。教學準備：幻燈片、錄音機、磁帶教學過程：一、選詩（以幻燈片出示）我搜集到的名詩美詞有：《》、《》、《》，最后我選定的是：。二、解詩我對它的理解是：。三、配樂朗誦 1、相互討論交流，看看怎么為它配樂？ 2、練習配樂朗誦。四、吟詩我對自己的評價：好的地方：不足之處：五、教師小結(jié) 第二課時到月球上過中秋教學目的： 1、了解我國“神五”“神六”的航天過程。 2、發(fā)揮自己的想象，自己制訂到月球上過中秋的計劃。教學重點及難點： 1、了解我國有關(guān)航天的知識。 2、如何更好地發(fā)揮自己的想象。教學準備：錄音教學過程：一、了解月球的環(huán)境觀看錄象：我們對月球環(huán)境進行了解，并和地球環(huán)境作比較。環(huán)境條件地球月球引力空氣水溫度食物二、準備衣服通過討論：我們列出了到月球上生活要準備的東西。三、制定飛行和月球生活安全法則。。四、月球中秋計劃我們打算這樣安排一天的活動：活動計劃：月球上的中秋時間：中秋節(jié) 活動內(nèi)容：在飛船上登月后和嫦娥共度中秋返回地球第三課時活動三月餅包裝“綠起來”教學目的： 1、了解市場上月餅的包裝情況。 2、發(fā)揮創(chuàng)意，自己設計包裝，尤其要做到“綠色包裝”。教學重點及難點： 1、了解市場上月餅的包裝。 2、自己設計綠色包裝。教學過程：分析設計要求一、列出月餅包裝的一般要求。二、實地考察月餅包裝我們對考察記錄的分析。比較環(huán)保的包裝有：理由是：最不環(huán)保的包裝是：理由是：三、設計“綠色包裝” 在同學和老師的建議下，我們經(jīng)過幾次修改，完成包裝設計圖。四、展示學生作品（視頻展示）五、教師小結(jié)。主題三海洋探秘教學內(nèi)容：活動一：海豚小檔案活動二：哭泣的海洋活動三：龍宮覓寶教學目的： 1、了解有關(guān)的海洋知識。 2、了解海洋的資源。教學重點及難點： 1、了解海洋形成的歷史。 2、了解海洋深處的資源。教學準備：圖片、多媒體課件教學課時：一課時第一課時海豚小檔案和哭泣的海洋教學目的： 1、了解海豚的生活習性。 2、加強師生保護海洋的意識。教學重點及難點： 1、搜集海豚的相關(guān)資料。 2、樹立保護海洋的意識。教具準備：錄象、圖片、幻燈。教學過程：一、收集海豚的資料。（錄象播放）生對海豚家族有個全面的了解。二、確定海豚小檔案的內(nèi)容。對資料進行篩選后，我選出放入“小檔案”的內(nèi)容、長相特征、生活習性。三、了解海洋哭泣的原因搜集資料，了解到海洋的過去和在（幻燈出示）四、編寫小品我們選擇表現(xiàn)的困境、被污染海域中的魚。想一想：哪些情節(jié)適合對話表現(xiàn)？哪些情節(jié)用動作表現(xiàn)更合適？五、表演小品。劇組的分工（組員任務）六、設計制作“海豚小檔案” 我為“小檔案”做整體設計檔案袋形狀：封面設計：內(nèi)頁形式：七、教師小結(jié)。第二課時哭泣的海洋教學目標：1.了解海洋被污染的困境。 2.能根據(jù)收集到的資源編寫小品。 3.能合理安排小品中角色的語言，動作及表演的場景。教學重點：了解海洋被污染的困境。教學難點：能根據(jù)收集到的資料編寫小品。教學過程：一．激趣導入。二．了解哭泣的海洋的原因 1.將學生分成小劇組 2.了解海洋的模樣 3.找出困境及原因。三.編寫小品 1.選擇表演小品的困境 2.給小品取名. 3.設計幾個表演唱場景四.表演注意的問題 1.哪些情節(jié)適合用對話表現(xiàn)? 2.哪些動作用動作表現(xiàn)更合適? 五.排演小品第三課時龍宮覓寶教學目的： 1、了解“如意金箍棒”的故事。 2、自己設計一個方案、開發(fā)龍宮寶物。教學重點及難點： 1、了解龍宮有哪些寶物。 2、如何開發(fā)利用龍宮寶物。教學具準備：錄象教學過程：一、尋找龍宮寶物錄象播出一些海資源及海產(chǎn)品。根據(jù)查找的資料，對龍宮寶物進行分類。海的程度盛產(chǎn)寶物稀有寶物淺海深海海底二、了解寶物與人們生活的聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn)人的生活和各種龍宮寶物有很多密切關(guān)系。三、龍宮寶物開發(fā)方案。根據(jù)人們的需要，我設計了幾個寶物開發(fā)方案海水淡化方案四、方案論證主題四聲音小天地教學內(nèi)容：活動一：家鄉(xiāng)的美麗聲音活動二：小小樂隊活動三：治理校園噪聲小專家教學目的： 1、通過教學，使學生知道、了解家鄉(xiāng)的美麗、獨特之處，能用各種不同的聲音去表現(xiàn)它的美麗與獨特。 2、了解樂隊的組成，分工及樂器的制作。 3、通過學習，了解校園的噪聲對師生生活造成的影響，提出解決、降低校園噪聲的辦法。教學重點及難點： 1、了解自己的家鄉(xiāng)美與獨特之處，能用美麗的聲音去表現(xiàn)它的獨特之處。 2、了解噪聲對師生生活造成的影響，提出解決、降低噪聲的辦法。課時安排： 2課時第一課時家鄉(xiāng)美麗的聲音和小小樂隊教學目的： 1、了解家鄉(xiāng)的美麗、獨特之處。 2、能用各種不同的聲音表現(xiàn)它的美麗與獨特。 3、了解樂隊的組成、性質(zhì)及分工。 4、了解樂器的制作。教學重點及難點： 1、尋找代表家鄉(xiāng)獨特之處的聲音。 2、明確分工，學會動手制作樂器。教學準備：幻燈片教學過程：一、幻燈片展示家鄉(xiāng)的風景圖片。學生尋找圖片中家鄉(xiāng)的美麗獨特之處：美麗的自然風光、熱鬧繁榮的景象、豐富的地方特產(chǎn)、歷史悠久的名勝古跡。二、尋找代表聲音以小組為單位尋找聲音，完成以下表格。聲音介紹詞踩雪時發(fā)出的聲音咯吱、咯吱…… 三、發(fā)出通知，成立樂隊。

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