上海世博跟我游教案

上海世博跟我游（教案）

《上海世博跟我游——制作導(dǎo)游圖》教學(xué)設(shè)計 廈崗小學(xué) 黃智剛   （一）  教學(xué)內(nèi)容 廣東省小學(xué)信息技術(shù)課本第二冊（下）第9課，P62-P70，本課主要介紹了繪制和修飾自選圖形、給自選圖形添加圖片、在圖形上添加文字和運用文本框添加文字和在幻燈片中設(shè)置物體的“疊放次序”。   （二）  教學(xué)對象分析 教學(xué)對象：小學(xué)五年級學(xué)生。 對象分析：學(xué)生在第8課已經(jīng)對powerpiont的操作界面和某些基本操作有了初步的認識，如設(shè)置幻燈片背景、設(shè)置圖片的對齊方式、插入圖片和藝術(shù)字、在圖片上增加邊線等。學(xué)生有了這些基本操作能力，有助于更快、更好的學(xué)習(xí)本課知識。另外，“上海世博會”是當(dāng)前社會熱點，學(xué)生對此也較感興趣，通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)制作“上海世博會”導(dǎo)游圖的同時，進一步了解“上海世博會”的相關(guān)情況，增長見識。   （三）  教學(xué)重點和難點 1． 重點：①使用powerpiont的自選圖形工具繪制和修飾各式各樣的圖形。    ②給自選圖形添加圖片。 ③在圖形上添加文字和運用文本框添加文字。    難點：①使用自選圖形工具繪制和修飾各式各樣的圖形。 ②給自選圖形添加圖片。 ③在圖形上添加文字和運用文本框添加文字。 四、教學(xué)過程 階段 學(xué)習(xí)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 引出 課題 上海世博會將要舉行，這將游覽的好去處。 給學(xué)生簡單介紹“上海世博會”的一些情況，配合“我要游世博”動畫的播放，引起學(xué)生對上海世博會的興趣，引出課題。 對上海世博會的相關(guān)情況發(fā)表自己的所見所聞。 創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)習(xí) 新知 （一） 范例幻燈片展示 以“上海世博跟我游”幻燈片為例，向?qū)W生展示和介紹幻燈片中的內(nèi)容。 觀看幻燈片，學(xué)習(xí)了解幻燈片內(nèi)容。 初步感受范例幻燈片的設(shè)計內(nèi)容。 演示范例幻燈片的制作“步驟一” 演示范例幻燈片中制作“步驟一”，使用自選圖形工具繪制和修飾各式各樣的圖形。 觀看操作演示，小組合作制作，并展示制作成果。 通過實操，學(xué)會使用自選圖形工具繪制和修飾圖形。 學(xué)習(xí) 新知 （二） 演示范例幻燈片的制作“步驟二” 演示范例幻燈片中制作“步驟二”，給自選圖形添加圖片，并在圖形上添加文字和運用文本框添加文字。 觀看操作演示，小組合作制作，并展示制作成果。 通過實操，學(xué)會給自選圖形添加圖片和插入文字。 情感態(tài)度和價值觀的滲透 師生點評已在自選圖形添加圖片和文字的作品 圖片介紹世博會的一個重要景點——中國館“東方之冠”，并對學(xué)生進行民族精神和愛國主義的教育。 通過認識“東方之冠”，以表達自己的心里感受。 通過認識“東方之冠”，提升學(xué)生的民族自豪感和愛國主義精神。 學(xué)習(xí) 新知 （三） 演示范例幻燈片的制作“步驟三” 演示范例幻燈片中制作“步驟三”，給導(dǎo)游圖插入藝術(shù)字和設(shè)置幻燈片背景。 觀看操作演示，小組合作制作，并展示制作成果。 通過實操，給導(dǎo)游圖插入藝術(shù)字和設(shè)置幻燈片背景。 課堂 小結(jié) 匯報本節(jié)所學(xué)知識 提出問題，總結(jié)歸納。 回顧所學(xué)知識 全面回顧本節(jié)課知識點。 網(wǎng)上評價本節(jié)收獲 出示網(wǎng)上評價表。 對相關(guān)項目進行網(wǎng)上投票。 進一步了解學(xué)生掌握知識情況。 五、學(xué)習(xí)評價   評價內(nèi)容 評價選項 自評結(jié)果 1．你會用“自選圖形”畫各式各樣的圖形？ A．很熟練。 B．較熟練。 C．一般。 D．沒掌握。 選A項，占98%。 選B項，占1%。 選C項，占1%。 2．你會在圖形中添加圖片和文字嗎？ A．很熟練。 B．較熟練。 C．一般。 D．沒掌握。 選A項，占97%。 選B項，占2%。 選C項，占1%。 3．你如何評價自己在這節(jié)課的表現(xiàn)？ A．很滿意。 B．較滿意。 C．不滿意。 選A項，占96%。 選B項，占4%。 4．你如何評價黃老師在這節(jié)課的表現(xiàn)？ A．很滿意。 B．較滿意。 C．不滿意。 選A項，占97%。 選B項，占3%。  

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