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從老師的教案，我知道了……
手，捧著這份寫(xiě)滿字的教案，手指，輕輕地掠過(guò)每一個(gè)清秀的字，心中便如打翻了五味瓶，可感恩之情，卻在我的心中連綿不絕，延伸向遠(yuǎn)方。 一本本寫(xiě)滿字的教案，訴說(shuō)著老師的辛苦。相信你一定會(huì)在夜里看見(jiàn)老師點(diǎn)燈苦戰(zhàn)的身影。孩子有假期，老師呢？只能被無(wú)休止的作業(yè)埋住。如果說(shuō)給老師一個(gè)真正的假期，老師的臉上肯定會(huì)少一些憔悴，多一些活力。有更多的時(shí)間去做自己的事情。 學(xué)習(xí)是一段風(fēng)雨歷程，也許，我是個(gè)不懂得感恩的人。我只會(huì)在成功的艷陽(yáng)下感嘆自己的成果，但是，我想起那個(gè)陪我度過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨的老師了嗎？失敗中，自信已風(fēng)雨飄搖，只任那痛苦敲打心靈。一雙溫暖的手將我扶起，驅(qū)走了所有的陰云。 老師，你累了吧？會(huì)在午休時(shí)輕輕地閉上眼睛，躺在桌上。陽(yáng)光停留在您身上，靜了，一切都靜了。時(shí)間仿佛在那一刻凝固，老師的嘴角舒出一抹淺淺的笑意。陽(yáng)光小心翼翼地退出窗口，另一束陽(yáng)光卻灑滿心底。老師，此時(shí)此刻，您一定做了一個(gè)甜美的夢(mèng)吧？ 如果說(shuō)我們是一排排茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，那老師您，就是辛勤的園丁，“剪”掉我們的一切錯(cuò)誤，讓我們成為真正有用的棟梁之才。 如果說(shuō)我們是一張張潔白的畫(huà)紙，那么老師您，就是一位出色的畫(huà)家，用畫(huà)筆蘸上世界的多彩顏色，為我們繪制了一個(gè)美好的世界。 如果說(shuō)我們是一朵朵含苞待放的花朵，那老師您，就是一位優(yōu)秀的養(yǎng)花人，用知識(shí)的甘露，澆灌我們，讓我們自由的生長(zhǎng)。 如果說(shuō)用千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)我對(duì)老師的感激之情，那我只能衷心地說(shuō):“老師，您辛苦了�！�【從老師的教案，我知道了……】相關(guān)文章：
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