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彩紙剪貼畫教案8
課題 螞蟻搬西瓜(彩紙剪貼畫) 班級(jí) 三維目標(biāo) 1.通過欣賞故事《螞蟻和西瓜》的主要情節(jié),激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望。 2.嘗試用彩紙制作西瓜并大膽想象,能用簡(jiǎn)單線條表現(xiàn)螞蟻的各種動(dòng)態(tài)。 3.體驗(yàn)用不同的繪畫方式作畫以及創(chuàng)意繪畫帶來的愉悅感。 重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):制作西瓜,用簡(jiǎn)單的線條表現(xiàn)螞蟻的動(dòng)態(tài)。 難點(diǎn):畫、貼要相融合,盡量注意大塊的顏色統(tǒng)一。 課前準(zhǔn)備 彩紙、素描紙、剪刀、膠水、水彩筆 教學(xué)過程 一、故事導(dǎo)入新課。 1.教師講故事《螞蟻和西瓜》。 在一個(gè)炎熱的夏天,小螞蟻們又熱又渴,出門找水喝,他們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一塊大西瓜。便迫不及待的爬上大西瓜嘗了起來!罢婧贸园,咱們把它搬回家吧!”一只小螞蟻跳下來,伸開了胳膊,蹬開了兩腿,咬著牙使出了渾身力氣推西瓜,瞧,連小觸角也來幫忙了,可還是推不動(dòng)。于是,他們只好跑回家,請(qǐng)來更多的螞蟻兄弟幫忙,你們瞧,大家忙開了,有的用鏟子鏟,有的用手推,有的用繩子吊,有的用肩扛,有的兩人抬……經(jīng)過大家的齊心努力,大西瓜終于被順利地搬回了家。 可沒想到啊,小螞蟻把剩下的大西瓜皮當(dāng)成了一個(gè)西瓜大滑梯。瞧!大家玩得多開心啊! 2.聽了這個(gè)故事,你想把這一情節(jié)表現(xiàn)出來嗎?(想)好,這節(jié)課我們就來制作一幅《螞蟻搬西瓜》圖。 三、示范西瓜做法。 1.現(xiàn)在我們就先來變塊大西瓜吧,那西瓜怎么變呢? 2.看我的。ń處熓痉蹲龇ǎ (1)用淡綠的彩紙剪出一個(gè)橢圓形。 (2)用深綠色剪出西瓜的花紋,貼在橢圓形上。 (3)用彩筆添畫出眼睛、嘴巴。 3.這樣,西瓜就制作好了,F(xiàn)在就把大西瓜放到空地上吧!(放到作業(yè)紙上) 四、動(dòng)態(tài)形象 ,添畫示范。 1.西瓜制作好了,那螞蟻怎樣把西瓜搬回家呢?小螞蟻怎么來表現(xiàn)呢? ——小手彎一彎,小腳抬一抬,觸角翹一翹,圓圓眼睛翹嘴巴。 ——頭上冒出小汗滴,蹬開兩腳顫巍巍,小小螞蟻用力頂,嗨喲嗨喲嗨! 小結(jié):奧,原來只要小手小腳彎一彎,眼睛嘴巴動(dòng)一動(dòng),水滴弧線鋸齒線,小小螞蟻就出現(xiàn)。 五、繪畫創(chuàng)作。 1.先制作出一個(gè)大西瓜。 2.再添畫出螞蟻。 3.最后畫出背景。 六、評(píng)價(jià)。【彩紙剪貼畫教案8】相關(guān)文章:
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