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四年級(jí)勞技教案（橡筋賽車）
主備人 課時(shí) 修改人 年級(jí) 五 學(xué)科 勞動(dòng)與技術(shù) 1 第（ 四）冊(cè)第（ 一 ）單元第（ 5 ）課 課題 實(shí)用繩結(jié) 教學(xué) 目標(biāo) 知識(shí) 與技能 通過本課學(xué)習(xí)，有助于培養(yǎng)學(xué)生空間想像能力和藝術(shù)造型能力。 過程 與方法 手工制作，無須任何輔助工具。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 對(duì)學(xué)生進(jìn)行做事認(rèn)真仔細(xì)的教育。 教學(xué) 重點(diǎn) 路徑正確，松緊適度。 教學(xué) 難點(diǎn) 一定要用心記住制作工程。 學(xué)情 分析 四年級(jí)的學(xué)生有一定的動(dòng)手能力，他們能通過教師的示范明白斜拉橋的制作方法 ，只是在個(gè)別環(huán)節(jié)上要認(rèn)真聽、動(dòng)手練、專心做。 教具 學(xué)具 繩子數(shù)根。 教學(xué)程序 教學(xué) 環(huán)節(jié) 師生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 修改建議 一、 看一看 二、 做一做 三、 評(píng)一評(píng) 日常生活中，凡是用到線，繩的問題，都會(huì)遇到打結(jié)的問題。 讓我們動(dòng)手制作吧。 制作過程： 1. 參照上圖所示：普通結(jié)：平結(jié)。 2. 抽結(jié)。 3. 蝴蝶結(jié)。 4. 平頭結(jié)。 5. 特殊結(jié)： 接頭結(jié)。 6. 抽股結(jié)。 7. 雙環(huán)節(jié)。 比比誰的繩結(jié)美觀牢固，整體效果好。 通過幾種繩結(jié)的對(duì)比，同學(xué)們可以清晰分辨各種繩結(jié)的不同和特點(diǎn)。 同學(xué)們感覺興趣濃厚，簡(jiǎn)單易學(xué)。 評(píng)比幫助學(xué)生進(jìn)步得更快。 1、出示知識(shí)樹。 2.、介紹原理 3。介紹演示方法 4、操作 5、評(píng)價(jià) 反饋形式及效果 在制作過程中，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幫助解決疑難。完 成作品后讓各組同學(xué)分別進(jìn)行展示，最后選 出優(yōu)勝組和優(yōu)勝同學(xué)。 自評(píng)、組評(píng)的過程提高了學(xué)生覺得鑒賞水平。 板書 設(shè)計(jì) 第五課 實(shí)用繩結(jié) 1 由簡(jiǎn)到難。 2 加強(qiáng)示范。 3 注重操作。 課后 反思 學(xué)生興趣很高 積極參與【四年級(jí)勞技教案橡筋賽車】相關(guān)文章：
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