小班語言教案:水果、蔬菜、糕點(diǎn)

時(shí)間:2023-04-25 21:48:27 教案 我要投稿
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小班語言教案:水果、蔬菜、糕點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo):  1.在幼兒認(rèn)識(shí)多種食物的基礎(chǔ)上,形成水果、蔬菜、糕點(diǎn)的分類概念。   2.激發(fā)幼兒感知這些漢字的興趣。   3.初步發(fā)展幼兒的分析、綜合能力。   教學(xué)準(zhǔn)備:  各種水果、蔬菜、糕點(diǎn)的圖片,漢字卡片,各類幼兒自制的材料   教學(xué)過程:  (一)激發(fā)興趣   1.出示三個(gè)“家”:水果、蔬菜、糕點(diǎn)。   2.啟發(fā)幼兒思考這三個(gè)“家”里分別有什么東西。(老師根據(jù)幼兒所說,出示相應(yīng)的圖片、漢字,如沒有,當(dāng)場書寫。)   (二)操作練習(xí)   1.游戲:找“家”。商店里進(jìn)了一批貨,請(qǐng)小朋友將他們歸類放整齊。水果放在第一個(gè)紅盤子里,蔬菜放在第二個(gè)綠盤子里,糕點(diǎn)放在第三個(gè)黃盤子里。   2.幼兒自制各種水果、蔬菜、糕點(diǎn)卡片。   提示語:商店里的貨物不夠,請(qǐng)小朋友去進(jìn)一批貨。(教師提供各種材料供幼兒選擇、自制,如書寫、繪畫、泥塑等)   (三)復(fù)習(xí)鞏固   游戲:去商店購物   1.交代規(guī)則   今天我收到一張請(qǐng)?zhí),是兔媽媽寫來的,它說今天是小兔的生日,請(qǐng)我們一起幫忙采購一些水果、蔬菜、糕點(diǎn)來招待客人。請(qǐng)每位小朋友到老師這兒拿菜單,然后到商店去買。   2.幼兒游戲   (注意檢查幼兒所拿物品是否與菜單上的物品一樣)   3.延伸活動(dòng):乘車到小兔家去送禮物。   四、提示與建議   1.幫助幼兒盡量多認(rèn)識(shí)一些水果、蔬菜、糕點(diǎn),擴(kuò)大生活知識(shí)面。   2.根據(jù)年齡特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分食物的類型,并認(rèn)識(shí)其中的漢字。   3.在游戲中發(fā)展幼兒的分析、綜合能力。

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