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跳皮筋教案
教師:曲遠鵬 單位:哈爾濱市復(fù)華小學 學生:哈爾濱市蘇寧小學 四年四班 教學內(nèi)容 皮筋的各種跳法 1、“蹦蹦跳” 2、女“馬蘭花” 2、男“李向陽” 3、“三字經(jīng)” 4、備用:多人轉(zhuǎn)跳 教具 皮筋 10根 錄音機 一臺 教學目標 1、初步學習跳皮筋的點、跳、轉(zhuǎn)、碰、鉆、踩的動作方法。 2、發(fā)展學生身體的柔韌、靈巧、協(xié)調(diào)、速度等和跳躍能力。 3、培養(yǎng)學生之間團結(jié)協(xié)作的集體主義合作精神。 結(jié) 構(gòu) 時 間 教學內(nèi)容 教學過程與措施 設(shè)計意圖 運動量 次 數(shù) 時 間 強 度 準備部分 6 課堂常規(guī) 隊列練習 韻律操 體委整隊、宣布本課內(nèi)容 教師指揮、示范、語言提示 教師領(lǐng)做學生模仿 集中注意力 聽從指揮激發(fā)興趣預(yù)熱身體防止運動損傷 1 1 1分 3分 小 小 基本部分 30 10分 10 10 10 1、“蹦蹦跳” 重點:前腳掌落地 難點:屈膝緩沖 等時分組 2、馬蘭花 重點:依次過筋 難點:動作協(xié)調(diào) 2、“李向陽” 重點:節(jié)奏清晰 難點:動作協(xié)調(diào) 3、“三字經(jīng)” 重點:節(jié)奏清晰 難點:動作協(xié)調(diào) 4、備用 “多人連環(huán)跳” 過程 1、教師講解與示范 2、分組進行練習 3、教師巡回指導(dǎo) 4、統(tǒng)一練習 5、學生展示 6、分組教學 7、教師積極參與 措施: 1、個別指導(dǎo)、糾正 2、圖示,錄像展示 3、音樂激發(fā)興趣 4、積極性評價 5、分節(jié)練習 6、教師領(lǐng)做 7、教師積極參與 1、學習碰、踩、掏的動作方法。 2、發(fā)展學生身體的柔韌、靈巧、協(xié)調(diào)、速度等和跳躍能力。 3、學習點、轉(zhuǎn)、跳、鉆的動作方法。 4、由淺入深,逐漸滲透跳的方面,學生易掌握。 5、發(fā)展學生身體的協(xié)性和節(jié)奏感 6、根據(jù)男女學生不同的接受能力選定不同的教材。 7、通過跳皮筋加強對三字經(jīng)的記憶。從而探索出對對其它學科知識記憶的方法 4次 多次 4 ∣ 6次 1分 1分∣ 2分 2分 中 大 大 結(jié)束部分 4 4 分 游戲:過障礙 收置器材 本課小結(jié) 教師講解示范動作方法 教師積極參與并語言提示動作要點 對本課學生表現(xiàn)和知識點進行總結(jié) 發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和柔韌性 放松身心 1組 3分 小【跳皮筋教案】相關(guān)文章:
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