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《憐香惜玉》獲獎(jiǎng)教案
《憐“香”惜“玉”》教案 一、導(dǎo)入: 我們今天要學(xué)的這篇文章叫—— 用自己所能發(fā)出的最大的聲音說一次,要聽出充足的底氣,高漲的熱情。 用充滿柔情、憐愛的說一次,聽出對(duì)這個(gè)詞的品讀水平。 問:為什么要加引號(hào)呢?香——鼻煙的香 玉——玉制的鼻煙壺 憐、惜——喜愛 誰(shuí)愛?有多愛?放聲讀前8節(jié),找出最能體現(xiàn)憐香惜玉的段落,看誰(shuí)找出的是大家認(rèn)可的“最愛”。(走動(dòng)中了解學(xué)生的段落定位) 二、 最體現(xiàn)憐“香”惜“玉”的段落(外公) 范圍越小,思考越精準(zhǔn),大家都判斷是不是公認(rèn)的“最愛” 憐香:(2節(jié))外公每次吸聞鼻煙,都是一副十分愜意的美滋滋的樣子。(或“我看得出,他有點(diǎn)心疼。打那以后,栗黃色的鼻煙壺便被外公藏起來了。) 惜玉:(3節(jié))他常常將玉煙壺握捏在手中,摩挲把玩;或者將它與鼻翼摩擦,擦得小壺油光锃亮。更多的時(shí)候,他將其緊緊地貼在臉上,沉默良久,有一份靜心安神的舒坦。 憐惜的程度有差別嗎?更側(cè)重“憐玉”。(動(dòng)詞用得棒,齊讀出喜愛) 三、最體現(xiàn)憐香惜玉的段落(我):2節(jié)、6節(jié)、9節(jié) 不要忽視第3節(jié)!忽視了第3節(jié),就是忽視了“喜愛”的變化。 換一個(gè)角度讀:看出了“我”的什么? A、他常常將玉煙壺握捏……有一份靜心安神的舒坦。(3節(jié)) B、荀子有教:“玉在山而草木潤(rùn),淵生珠而涯不枯!焙螞r玉在屋,玉隨身?!當(dāng)然,因玉而靈,因玉而智,因玉而賢,這還得看人的悟性。(8節(jié)) 提示:A 、與“我”有關(guān),看到外公“貼”覺得很神秘,心里癢癢的,羨慕。 B、用詩(shī)句高聲贊美玉,有了有所得之后的自得。 3節(jié):嗯,“玉”不錯(cuò)。(干巴巴的)。8節(jié):啊,玉,多好哇!(濕乎乎的) 我為什么更惜玉?對(duì)玉的感情為什么會(huì)有這樣逐步加深的變化?我究竟愛玉的什么? 四、悟玉: 請(qǐng)三個(gè)學(xué)生讀6節(jié)中的三段話: ①這玉塊形成于古生代晚期,是地殼運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)烈的斷裂活動(dòng)和巖漿活動(dòng)的產(chǎn)物。此后它又被埋沒了千萬(wàn)年,于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)見了天日,來到塵世,一經(jīng)琢磨,便卓然成“器”。 ②變?yōu)橛裰票菬焿匾院螅樌沓烧碌嘏c高貴、風(fēng)雅為伍,什么場(chǎng)面沒有見過,什么人家沒有去過,歷經(jīng)興衰榮辱,可謂見多識(shí)廣。它那小小的壺肚里,盛著多少人世滄桑,裝著多少故事、傳說、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)問。 ③如今流落我等尋常人家,也真是委屈它了。我觸摸它,就是觸摸歷史,但它始終默默無語(yǔ)…… 學(xué)生先讀,為什么這樣讀,讀出了什么。 導(dǎo)讀:a.“玉”成為玉,成為“器”是多么不容易! b.“玉”歷經(jīng)繁華滄桑,見多識(shí)廣,該有多少值得驕傲的資本! c.淪落到尋常人家的玉默默無聞,是多么低調(diào)! 問:作者由此會(huì)想到什么呢?他不是在寫玉嗎?但似乎句句在說自己?上面三個(gè)感嘆句可以都改成作者,這樣我們就知道是什么使作者的張狂、浮躁消失了。 提示:“玉”無論是在值得驕傲的過去,還是寂寂無聞的現(xiàn)在,始終默默無語(yǔ),哪怕它的輝煌來得是那么不容易。那么,人,當(dāng)有了一些成績(jī)之后,又有什么理由去張狂浮躁呢?(屏示:人,有了成績(jī)之后,何由張狂?“由物及人”)人的思想的整個(gè)過程都熔鑄在對(duì)玉的聯(lián)想中) 延伸:玉煙壺,說到底不過是一個(gè)器皿,用來盛裝鼻煙的。許多器皿被用過之后就被棄置不管了,玉煙壺卻并不是這樣:有鼻煙時(shí)它被人喜愛,沒有了鼻煙它依然被人惦記、珍視,而作者恰恰是在它無香時(shí)領(lǐng)悟到了它的真味。這說明了什么?說明它本身是有價(jià)值的,而且這種價(jià)值不會(huì)因?yàn)楸菬煹挠袩o而升值、貶值。套用一句話:玫瑰是短暫的,愛情是永恒的!菬熓嵌虝旱模袷怯篮愕。 由此,我們想到:你認(rèn)為在作者心目中, a“香”和“玉”同樣憐惜嗎?——“香”“玉”并非并列關(guān)系,作者心目中“玉”更重要。 b這里的“鼻煙”和“玉”分別象征什么?——“香”象征榮譽(yù)名利,“玉”象征生命心靈本身。 讀到這兒,我們看到:作者記敘了兩代人愛玉如此,與玉結(jié)下了不解之緣,傳達(dá)出一份平凡人家、耕耘歲月中“斯是陋室,唯吾德馨”的時(shí)光的追懷。我從玉的身上學(xué)會(huì)了淡定、從容,并為此感到慶幸。外公愛玉一生,人玉一體地活到了95歲,臨終前,外公又以玉相托,這讓我們對(duì)這塊玉又平添出一份莊重、崇高的感覺。外公臨終相托的,難道僅僅是玉嗎?學(xué)生說!赖伦非蟮钠谕ò鍟,修心養(yǎng)性,力戒自負(fù),輕狂與浮躁,期望我做玉一樣的人。沉浮得失,都不要?jiǎng)訐u自己對(duì)品德的要求,即使甩成碎片,沒一塊碎片都依舊是那么晶瑩剔透,“寧為玉碎,不為瓦全”。是上一代人對(duì)下一代人美好品性的傳承。 這種對(duì)純潔品質(zhì)的美好追求,從外公傳給了我,又從先輩傳給了外公,更早的先輩又代代相傳。古代許多文人身上就有著這塊玉: (屏示王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)。 學(xué)生聯(lián)想:陶淵明、蘇軾、杜甫、屈原、范仲淹…… 這些古代文人,被疏遠(yuǎn)貶謫而不憂,經(jīng)擢升重用而不喜。不以物喜,不以己喜,寵辱不驚。因?yàn)榫秤龅暮门c壞,改變的只是鼻煙壺里的鼻煙,鼻煙的有無,不會(huì)影響他們純潔品德的追求,因此這種追求才是永恒并總是動(dòng)力十足的。 可是現(xiàn)代,許多人的心中這塊玉的確弄丟了。競(jìng)爭(zhēng)激烈,使成功變得更難了;欲壑難填,使許多人心里裝不下其他東西。于是就有一些人為了追名逐利作出了一些突破道德底線的、令人不齒的事情。 作者寫作此文,是想對(duì)現(xiàn)代人說些什么呢? 得意時(shí),不張狂浮躁;失意時(shí)也不要怨天尤人。 就是要告訴我們:這玉不能丟!我們要憐香,更要惜玉。既要追求成功,但成功不是唯一的追求。在最高意義的成功目標(biāo)基礎(chǔ)上,還有一個(gè)更高意義的道德追求。不要因?yàn)楸菬煹南阄抖:俗约旱囊暰,動(dòng)搖了自己的追求。 板書: 憐“香”惜“玉” 高低 (憐)香 名利 ↓更 →道德追求 (惜)玉 生命心靈【《憐香惜玉》獲獎(jiǎng)教案】相關(guān)文章:
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