‘教案’課程教案-第三章-1

時(shí)間：2023-04-28 01:51:33 教案我要投稿

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‘教案’課程教案-第三章-1

教案：課程教案---第三章-1－教案作者：編譯原理

章節(jié)名稱第三章高級(jí)語(yǔ)言及其語(yǔ)法描述

‘教案’課程教案-第三章-1

3.1對(duì)于詞法分析器的要求3.2詞法分析器的設(shè)計(jì)

3.3.1正規(guī)式與正規(guī)集3.3.2確定有限自動(dòng)機(jī)

課程類型理論課√討論課□習(xí)題課□實(shí)驗(yàn)課□上機(jī)課□技能課□其他□

授課時(shí)間第4周周二3、4節(jié)教學(xué)進(jìn)度

學(xué)生考勤應(yīng)到：實(shí)到：請(qǐng)假：曠課：

教學(xué)方法多媒體+講授

目的要求：

了解詞法分析器的功能和輸出形式，熟練掌握詞法分析器設(shè)計(jì)的原理和方法，能夠以轉(zhuǎn)換圖為工具使用某種語(yǔ)言的編寫并調(diào)試一個(gè)掃描器。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：詞法分析器的設(shè)計(jì)；難點(diǎn)：狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖的實(shí)現(xiàn)

課后作業(yè)：

作業(yè)批改記錄：

教學(xué)后記：

教學(xué)過(guò)程：

詞法分析的任務(wù)：從左至右逐個(gè)字符地對(duì)源程序進(jìn)行掃描，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)單詞符號(hào)。

詞法分析器(Lexical Analyzer)又稱掃描器(Scanner)：執(zhí)行詞法分析的程序

3.1對(duì)于詞法分析器的要求

3.1.1詞法分析器的功能和輸出形式

功能：輸入源程序、輸出單詞符號(hào)

單詞符號(hào)的種類或者輸出形式：

基本字：如begin，repeat，

標(biāo)識(shí)符--表示各種名字：如變量名、數(shù)組名和過(guò)程名

常數(shù)：各種類型的常數(shù)

運(yùn)算符：+，-，*，/，

界符：逗號(hào)、分號(hào)、括號(hào)和空白

輸出的單詞符號(hào)的表示形式：

(單詞種別，單詞自身的值)

單詞種別通常用整數(shù)編碼表示。若一個(gè)種別只有一個(gè)單詞符號(hào)，則種別編碼就代表該單詞符號(hào)。假定基本字、運(yùn)算符和界符都是一符一種。

若一個(gè)種別有多個(gè)單詞符號(hào)，則對(duì)于每個(gè)單詞符號(hào)，給出種別編碼和自身的值。標(biāo)識(shí)符單列一種；標(biāo)識(shí)符自身的值表示成按機(jī)器字節(jié)劃分的內(nèi)部碼。

常數(shù)按類型分種；常數(shù)的值則表示成標(biāo)準(zhǔn)的二進(jìn)制形式。

3.1.2詞法分析器作為一個(gè)獨(dú)立子程序

詞法分析是作為一個(gè)獨(dú)立的階段，是否應(yīng)當(dāng)將其處理為一遍呢?作為獨(dú)立階段的優(yōu)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔、清晰和條理化，有利于集中考慮詞法分析一些枝節(jié)問(wèn)題。

不作為一遍：將其處理為一個(gè)子程序。

3.2詞法分析器的設(shè)計(jì)

3.2.1輸入、預(yù)處理

輸入串放在輸入緩沖區(qū)中。

預(yù)處理子程序：剔除無(wú)用的空白、跳格、回車和換行等編輯性字符；區(qū)分標(biāo)號(hào)區(qū)、捻接續(xù)行和給出句末符等

掃描緩沖區(qū)

3.2.2單詞符號(hào)的識(shí)別：超前搜索

基本字識(shí)別：需要超前搜索才能確定哪些是基本字

標(biāo)識(shí)符識(shí)別：字母開(kāi)頭的字母數(shù)字串，后跟界符或算符

常數(shù)識(shí)別：識(shí)別出算術(shù)常數(shù)并將其轉(zhuǎn)變?yōu)槎M(jìn)制內(nèi)碼表示。有些也要超前搜索。

算符和界符的識(shí)別：把多個(gè)字符復(fù)合而成的算符和界符拼合成一個(gè)單詞符號(hào)。

3.2.3狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖

概念：狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖是一張有限方向圖。結(jié)點(diǎn)代表狀態(tài)，用圓圈表示；狀態(tài)之間用箭弧連結(jié)，箭弧上的標(biāo)記(字符)代表射出結(jié)狀態(tài)下可能出現(xiàn)的輸入字符或字符類；一張轉(zhuǎn)換圖只包含有限個(gè)狀態(tài)，其中有一個(gè)為初態(tài)，實(shí)際上至少要有一個(gè)終態(tài)。

一個(gè)狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖可用于識(shí)別(或接受)一定的字符串。

幾點(diǎn)重要限制--不必使用超前搜索：

所有基本字都是保留字；用戶不能用它們作自己的標(biāo)識(shí)符

基本字作為特殊的標(biāo)識(shí)符來(lái)處理；不用特殊的狀態(tài)圖來(lái)識(shí)別，只要查保留字表。

如果基本字、標(biāo)識(shí)符和常數(shù)(或標(biāo)號(hào))之間沒(méi)有確定的運(yùn)算符或界符作間隔，則必須使用一個(gè)空白符作間隔。

3.2.4狀態(tài)轉(zhuǎn)換圖的實(shí)現(xiàn)

做法：

1)對(duì)不含回路的分叉結(jié)，可用一個(gè)CASE語(yǔ)句或一組IF-THEN-ELSE語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)

2)對(duì)含回路的狀態(tài)結(jié)，可對(duì)應(yīng)一段由WHILE結(jié)構(gòu)和IF語(yǔ)句構(gòu)成的程序.

3)終態(tài)結(jié)表示識(shí)別出某種單詞符號(hào)，因此，對(duì)應(yīng)語(yǔ)句為

RETURN(C，VAL)

其中，C為單詞種別，VAL為單詞自身值.