喜迎元旦主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-12-31 18:57:33 教案 我要投稿
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喜迎元旦主題班會(huì)教案

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì)活動(dòng)。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì)?下面是小編收集整理的喜迎元旦主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。

喜迎元旦主題班會(huì)教案

喜迎元旦主題班會(huì)教案1

  一.活動(dòng)目的:

  1.喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié),指導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。

  2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3.進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性,從我做起,做個(gè)文明人學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。

  二.活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間:

  七(1)班教室。 20xx年1月19日

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2.主持人做好準(zhǔn)備。

  3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

  四.活動(dòng)過(guò)程

  甲:“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  乙:全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

  甲、乙(合):我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了20xx年,即將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié)。

  乙:讓我們以最大的激情,來(lái)迎接生命中新的一年吧!

  請(qǐng)欣賞林x光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。

  甲:一年一度的新春佳節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是全民團(tuán)圓歡樂(lè)的節(jié)日。和諧文明過(guò)春節(jié),是我們大家共同的美好愿望。

  乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)的接班人,作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  乙:在日常生活中、品社課上,我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

  甲:那么,究竟怎樣才算是講文明,重禮儀呢?

  乙:我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

  甲:讓我們一起來(lái)看看吧。

  乙:看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

  甲:不過(guò),我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。

  做文明的人要有良好的行為

  乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。甲:要做到這些,需要克服許多困難,要做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  甲:那么我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢

  節(jié)目一有關(guān)新年的知識(shí),現(xiàn)在要考考大家,答對(duì)者有獎(jiǎng)。

  問(wèn)題(1):你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

  問(wèn)題(2):中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

  問(wèn)題(3):你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

  接下來(lái),請(qǐng)看小品《禮貌中學(xué)生》。

  節(jié)目二《禮儀大討論》

  甲:看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。

  乙:說(shuō)文明,唱文明,都為做個(gè)文明人;

  甲:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面讓我們來(lái)輕松一下,來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧!

  請(qǐng)大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

  節(jié)目三詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》

  甲:文明禮儀伴著春天的腳步,悄悄地,悄悄地向我們走來(lái)了,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》。

  乙:文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。

  甲:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì),我們是講文明的好少年。

  乙:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天

  甲:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限

  乙:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千

  甲:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念

  乙:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!

  甲:我們要作下一份承諾,讓我們一起宣讀,全體起立;

  全體合:我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的少先隊(duì)員。

  甲:那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。(宣讀倡議書(shū))

  甲、乙(合):

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的'是嶄新的20xx年春節(jié)!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛,健康快?lè)地成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

  班主任總結(jié):

  今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,講文明、樹(shù)新風(fēng),時(shí)刻踐行文明,過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日。

  甲、乙(合):

  “慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束!

喜迎元旦主題班會(huì)教案2

  一、目標(biāo):

  二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫(huà)活動(dòng)開(kāi)始。

  2、活動(dòng)開(kāi)始

  (一)、家庭文明禮儀。

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》

  (聽(tīng)完故事)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè)的小伙伴》

  (表演結(jié)束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:如果家里來(lái)了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來(lái)客了》

  (二)、校園文明禮儀

  主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  老師講一講)

  主持人:中國(guó)古代的.禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?

  主持人:讓我們拿起手中的畫(huà)筆,共同描繪心中的

  (現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)開(kāi)始)

  展示、評(píng)獎(jiǎng)

  3、班主任講話:

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒

  遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)!

  學(xué)生自由發(fā)言。

  主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式。

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

  主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個(gè)二年級(jí)一班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

  (表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?學(xué)生自由發(fā)言。

  (三)、社會(huì)文明禮儀

  主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)歌謠《讓座》

  (表演結(jié)束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

  (四)、文明禮儀繪畫(huà)比賽

喜迎元旦主題班會(huì)教案3

  一、活動(dòng)主題

  展示風(fēng)采喜迎新年

  二、活動(dòng)目的

  為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的`合格人才。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人

  1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)

  2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)

  3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)

  四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明

  1、黑板報(bào)評(píng)比:

  內(nèi)容:慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日

  評(píng)比檢查人員:錢(qián)軍吳潤(rùn)洪郭如成于林生

  評(píng)比方法:100分制其中內(nèi)容50分,設(shè)計(jì)50分。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名

  2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽

  比賽內(nèi)容:

  繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為16開(kāi)紙張;

  書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。

  參賽對(duì)象:

  全體學(xué)生和教師。

  參賽要求:

 、佟⒗L畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。

 、、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。

  ③、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。

  ④、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。

 、、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。

  3、文藝匯演活動(dòng)

  目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化

  演出細(xì)節(jié)策劃:

  于林生:(落實(shí)節(jié)目準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單培訓(xùn)主持人舞臺(tái)總監(jiān))

  音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放)

  服裝:各班班主任

  化妝:各班班主任

  照相:施大洪老師

  舞臺(tái)布置:張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師

  后勤:徐子信、李柏彬老師

喜迎元旦主題班會(huì)教案4

  一、活動(dòng)目的

  在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,班級(jí)同學(xué)以歌舞、游戲等輕松活潑的形式辭舊迎新,相互祝福,感謝老師、父母的關(guān)愛(ài),感謝同學(xué)的友誼,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  二、活動(dòng)特色

  本次主題班會(huì)以學(xué)生的歌舞、小品表演為主,讓學(xué)生在活動(dòng)中人人動(dòng)起來(lái),每人表演,共同歡度新年的到來(lái)。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  趙:臺(tái)歷就要翻去最后一頁(yè),20xx即將成為歷史,迎來(lái)的將是充滿希望的20xx過(guò)去的一年,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

  許:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中。如果說(shuō)時(shí)間是一條長(zhǎng)河,

  如果把生命比做小船,那么,今天,我們的生命之舟,即將駛向一個(gè)——許、趙:新的港灣、新的一年!

  趙:現(xiàn)在,在這辭舊迎新的時(shí)刻,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著新的一年、新的希望——飛翔!

  許、趙:“攜手迎新年快樂(lè)共成長(zhǎng)”五(x中隊(duì)20xx主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  許:回顧一年的航程,心頭,有多少浪花翻卷當(dāng)筆的腳尖滑過(guò)黑板,一條條白色的航跡消失了,又出現(xiàn)。

  趙:于是,我們小船里就一次次地注滿;我們求知的羅盤(pán)便一回回校正著航線……

  歌曲:《飄雪》

  許:歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過(guò)去的一年,我們有歡樂(lè)也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱。

  趙:我們知道,前面的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),生命的小船將駛過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)港灣。

  許:也許每個(gè)港灣里都埋藏著傳奇和故事,但校園生活卻是人生中最平靜的一段河面。

  詩(shī)歌朗誦:《新年,你好》

  趙:我們?cè)谛@的停泊地向著新的一年發(fā)出旗語(yǔ)信號(hào);以主人翁的名義以船長(zhǎng)的自信和坦然,架著它駛向充滿誘惑力的海面。

  許:成長(zhǎng)給我們的是擁有:擁有了做夢(mèng)的年齡,擁有了快樂(lè)與憂傷,也擁有了詩(shī)一般的花季和雨季。

  趙:成長(zhǎng)給我們的是擁有:擁有了成熟,也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

  許、趙:但是,沒(méi)有成長(zhǎng)我們將永遠(yuǎn)孱弱。

  小品:《今天作業(yè)不多》

  許:成長(zhǎng)給我們的是失落:失落了純真,便失落了初生牛犢的斗志。

  趙:成長(zhǎng)給我們的是失落:失落了幻想,便失落了年少看到朝陽(yáng)升起時(shí)那蓬勃的振奮。

  許、趙:但是,沒(méi)有失落我們便無(wú)法成長(zhǎng)。

  歌曲:《千里之外》

  許:你知道,來(lái)年有什么

  趙:來(lái)年有一段春暖花開(kāi)讓我們播種希望,有一段暴風(fēng)驟雨讓我們挑戰(zhàn)挫折,有一段碩果累累讓我們收獲成功。

  許:有一段霰雪無(wú)垠讓我們享受平和,明年將是我們?nèi)松凶蠲赖囊欢?明年,我們將在成長(zhǎng)中變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

  小品:《考試風(fēng)云》

  趙:我們相識(shí),是緣讓我們走到了一起,我們攜手同行留下一串串難忘的回憶。

  許:相機(jī)中曾記錄了你們的笑臉,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的精彩。

  趙:科技節(jié)比賽中我們班的成績(jī)出類(lèi)拔萃,特長(zhǎng)展現(xiàn)中我們同學(xué)各顯風(fēng)姿。

  許:更顯出我們集體的力量,我們以自己的自信與膽略,贏得了熱烈的掌聲,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  趙:這些曾經(jīng)激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們都一起走過(guò)。

  詩(shī)歌朗誦:《春雪》

  許:每想到這些,總會(huì)有種幸福在我的心里萌生。

  趙:因?yàn)槲以谝惶焯煲?jiàn)證你們的成長(zhǎng),因?yàn)槲以跁r(shí)時(shí)體味著你們成熟的感動(dòng)。

  許:過(guò)去的一年,讓我們有了那么多共同的回憶。

  趙:過(guò)去的`一年,讓我們體會(huì)到我們串起生命里愛(ài)的同心。

  歌曲:《隱形的翅膀》

  許:新的一年是祖國(guó)對(duì)我們的檢閱,新的一年是未來(lái)向我們的召喚。

  趙:在新年的捷報(bào)中,在新年的喜訊里,我們又一次完成了成長(zhǎng)的莊嚴(yán)儀式,我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。

  許:讓我們?cè)谛碌囊荒,把翅膀煉得更硬,把本領(lǐng)學(xué)得更強(qiáng)。

  趙:我們要用每一次堅(jiān)定的騰飛,把成長(zhǎng)的起點(diǎn),升到一個(gè)新的高度。

  歌曲:《go my own way》

  許:我們要用每一次奮發(fā)的沖刺,把飛翔的軌跡,延續(xù)到21世紀(jì)的彼岸。

  趙:聽(tīng)!新年的鐘聲,已經(jīng)當(dāng)當(dāng)敲響,它響亮輝煌,它無(wú)比悠揚(yáng),它召喚我們。

  許:起飛!起飛!起飛——

  歌曲:《歡樂(lè)中國(guó)年》

  趙:讓我們把53顆愛(ài)心串成一個(gè)同心圓,而你們是老師的圓心。

  許:讓我們手拉手?jǐn)Q成的二十八股力量,匯成我們震破天的喝彩,傳向明天我們共同的世界。

  許:新的一年,新的起點(diǎn),讓我們手拉手開(kāi)始新的征程,走出我們自己獨(dú)有的風(fēng)采!

  許:趙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年將如約而至。讓我們把昨天的掌聲和內(nèi)心的激動(dòng),變成明天的最亮麗的一道風(fēng)景。

  趙:讓我們唱響明天,讓我們的明天更美好!

  歌曲:《新年好》

  許、趙:“攜手迎新年,快樂(lè)共成長(zhǎng)”五(x中隊(duì)20xx主題班會(huì)到此結(jié)束,祝愿大家在新的一年中進(jìn)步、快樂(lè)!

  四、活動(dòng)后記

  主題班會(huì)形式多樣,內(nèi)容豐富,整個(gè)過(guò)程由同學(xué)們自己編排,自己串聯(lián),效果非常不錯(cuò),孩子們的能力是不可低估的。主題班會(huì)的舉辦促使了良好班風(fēng)的形成,同學(xué)們的能力也得到了很好的發(fā)展,他們?cè)诨I備主題班會(huì)時(shí)都興致勃勃,他們認(rèn)真的排練,力爭(zhēng)把這次主題班會(huì)辦得成功。事實(shí)證明,孩子們的此次主題班會(huì)辦得十分出色。同時(shí),通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們要奮發(fā)努力,在新的一年中好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

喜迎元旦主題班會(huì)教案5

  班會(huì)主題:迎元旦,展青春

  教育目的:讓學(xué)生充分展現(xiàn)自己飛揚(yáng)的青春,展現(xiàn)健康積極的青年形象。教育要求:學(xué)生自己組織排練選擇合適的展現(xiàn)自己特點(diǎn)的節(jié)目。

  教育形式:主題班會(huì)

  環(huán)境布置:中間留空地,讓學(xué)生表演,桌椅一律排在兩邊,其中教室右手位的桌椅由觀摩老師座,左手位是其他學(xué)生的座位。教室同時(shí)有宣傳板報(bào)配合,表現(xiàn)班級(jí)學(xué)生面貌,抒寫(xiě)青春理想的內(nèi)容。

  教育過(guò)程:

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

  乙:日月如梭,光陰似金;

  丙:時(shí)間老人領(lǐng)著我們----

  丁:又敲響了新年的大門(mén)。

  甲:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  乙:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  丙:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  丁:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

  合:讓我們共同迎接xx年年的到來(lái)!

  (音樂(lè):新年快樂(lè))

  丁:新年有新的暢想,新年有新的.希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)講話。 (班長(zhǎng)講話)

  丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;

  。菏情L(zhǎng)輩的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望;

  丙:感謝您,親愛(ài)的老師,

  。焊兄x您,幫我們邁好人生的第一步。

  甲:人生的足跡一步步向前延伸;

  乙:新年應(yīng)是新的征程;

  甲:?jiǎn)栆粏?wèn)有沒(méi)有虛度年華?

  乙:?jiǎn)栆粏?wèn)學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?

  (才藝展示)

  丙:時(shí)間是一條金河,載著人生,載著信念;

  。焊兄x學(xué)校,感謝老師,我們又度過(guò)了豐收的一年。

  請(qǐng)班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單。

  (班主任宣讀獲獎(jiǎng)名單)

  甲:一張張獎(jiǎng)狀很重很重;

  乙:它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;

  甲:一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒?/p>

  乙:它有著我們金色的理想。

  甲:同學(xué)們都有失敗的經(jīng)歷,你知道該怎么辦嗎?讓我們從下面的ab劇中尋找答案吧!(失敗乃成功之母。)

  乙:我們生活在集體中,難免會(huì)與同學(xué)發(fā)生不愉快的事情,應(yīng)該如何處理好與同學(xué)的關(guān)系呢?請(qǐng)聽(tīng)三句半:我們都有兩個(gè)家。

  丙:當(dāng)雅典奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造中國(guó)經(jīng)典,

  。赫l(shuí)也不會(huì)忘記田徑跑道上有了中國(guó)人的飛翔;

  丙:當(dāng)北京市長(zhǎng)接過(guò)五環(huán)會(huì)旗,《茉莉花》送去了北京遙想。

  讓我們隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲共同回憶那令人激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。

  (二胡:茉莉花。)

  甲:請(qǐng)聽(tīng)相聲:最佳差生。

  乙:冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏:雪山春曉。

  丙:春天正慢慢向我們走來(lái)。看,在這片綠地上,小朋友們?cè)诟璩,在跳舞?(舞蹈:虹彩妹妹。)

  丁:是綠地給了我們?nèi)绱擞淇斓男那。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。

  (詩(shī)朗誦:綠樹(shù),我們的好朋友。)

  甲:每天從家們感到校門(mén),每天從清晨忙到夜深,我們的老師像媽媽一樣關(guān)心我們。請(qǐng)聽(tīng)小合唱:每當(dāng)我走過(guò)老師窗前。

  丙:我們是新時(shí)代的少年,我們是新世紀(jì)的.花朵。請(qǐng)聽(tīng)單簧管獨(dú)奏:美麗的鮮花在開(kāi)放。

  丁:請(qǐng)聽(tīng)快板:大家都來(lái)讓一讓。

  丙:時(shí)間是老師,生活是答卷;

  。呵趯W(xué)和知識(shí)是朋友,汗水和豐收是伙伴;

  丙:在新的一年里,讓我們共同祝愿:

  合:明天會(huì)更好。

  甲:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  乙:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  丙:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  。涸谛碌恼鞒讨,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  甲:新年是新的樂(lè)章,

  乙:用我們的行動(dòng),

  丙:用我們的真誠(chéng),

  。河梦覀兊姆瞰I(xiàn)---

  合:迎接充滿希望的xx年年!

  甲、乙:xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè)!丙、丁:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

  教育效果:開(kāi)的有聲有色,同學(xué)們掌聲不斷,笑聲不斷,觀摩老師也頻頻點(diǎn)頭,微笑,應(yīng)該說(shuō)達(dá)到一定的要求,充分體現(xiàn)了學(xué)生們的健康積極的形象,也展示了他們的文藝才能,使班集體顯得更顯凝聚力。

喜迎元旦主題班會(huì)教案6

  主題

  元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì),新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái)。

  主題涵義:

  送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情,對(duì)上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣。

  主題班會(huì)設(shè)計(jì):

  1、班級(jí)布置:

  a、桌子

  b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào)。例如:

  c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。

  d、買(mǎi)一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要環(huán)節(jié):

  1)、會(huì)前準(zhǔn)備

  a、競(jìng)選主持人,主持人自行串詞。

  b、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準(zhǔn)備,且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。

  c、排節(jié)目單。

  d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí)。

  2)、會(huì)議流程

  A、班任宣布班會(huì)開(kāi)始

  B、主持人上場(chǎng),主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。

  在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

  C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,例如:

  元日

  王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。

  D、進(jìn)行才藝展示,并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。 E、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。例如:

  歡歡喜喜過(guò)新年(猜一花名)答案:迎春花.

  日復(fù)一日(猜一字)答案:昌

  森林大火(猜一字)答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告

  F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

  卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年

  G、將墻上的氣球摘下來(lái),進(jìn)行踩氣球游戲。

  3)、主持人串詞

  A、開(kāi)場(chǎng)

  男1:歡歡喜喜過(guò)新年

  女1:滿懷信心迎元旦

  男2:敬愛(ài)的老師

  女2:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹彝砩虾茫

  女1:漫天的雪花,是飛舞的`音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂(lè)的一年。

  男1:臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  女1:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  男2:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

  男1:今天我們送去我們的`祝福

  女1:帶著祝愿,帶著囑托

  男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅

  女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

  男1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  女1:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里

  男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日

 。ê希澳愫20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  B、第二段和第三段之間的串詞

  女1:會(huì)看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

  C、才藝展示

  例如:素顏

  男1:如果再看你一眼,是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天,照逛街偷笑

  別人花了臉。沒(méi)錯(cuò),這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié),我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)!

  D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

  女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎

  E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)!

  F、結(jié)束語(yǔ)。

  男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

  女1:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

  男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女2︰讓我編織你們,用青春的金線

  男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  女1︰編成絢麗的歲月

  男2︰編成遐思的年華

  女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

  男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  男2:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

喜迎元旦主題班會(huì)教案7

  活動(dòng)主題:

  “辭舊迎新,放飛夢(mèng)想”

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  ppt

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、進(jìn)行出旗儀式。

  二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天,讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。

  主持人:我們的班級(jí),一個(gè)溫馨的班集體,一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。

  主持人:首先給大家?guī)?lái)的是同學(xué)們歌曲展示節(jié)目

  小組展示。

  主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng),答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家注意:只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)視為無(wú)效。

  主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè)。

  主持人:下面請(qǐng)各小組代表帶來(lái)的節(jié)目,以此表達(dá)我們的`感謝。

  主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫(xiě)下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂(lè)ppt)請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭和講話。齊唱《新年快樂(lè)》。

  主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī),更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  四、進(jìn)行退旗儀式。

喜迎元旦主題班會(huì)教案8

  活動(dòng)目的:

  在歡慶新年賀詞,互贈(zèng)新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置教室

  2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)場(chǎng)白

  甲:親愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  甲:光陰似箭,

  乙:日月如梭,

  合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后兩天!

  甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

  乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

  合:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

  二、金色童年篇

  甲:我們是快樂(lè)的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

  乙:老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!

  甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)

  合:下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》

  三、熱愛(ài)科學(xué)篇

  甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一(2)班的全體同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

  乙:大家比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

  合:下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

  四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

  甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

  乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,

  甲:今天,我們努力學(xué)習(xí),

  乙:明天,我們將是祖國(guó)的棟梁!

  甲:建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng),我們也要出份力,

  乙:鎮(zhèn)小創(chuàng)文明,鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌,

  甲:是我們的`使命!是我們的心愿!

  乙:讓我們從自己做起,貢獻(xiàn)一份力量!

  合:下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》

  游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

  五、結(jié)束篇

  甲:20xx年,新的一年又到來(lái)了!

  乙:美好的春天,就要到來(lái)了!

  合:愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!

  甲:請(qǐng)聽(tīng),《國(guó)旗、國(guó)旗,我愛(ài)你!》

  乙:最后,讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。

  祝老師新年快樂(lè),工作順利!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  合:歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  師:明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

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