小班端午節(jié)教案

時(shí)間:2023-06-02 06:54:16 教案 我要投稿

關(guān)于小班端午節(jié)教案

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的關(guān)于小班端午節(jié)教案,歡迎大家分享。

關(guān)于小班端午節(jié)教案

關(guān)于小班端午節(jié)教案1

  一、 設(shè)計(jì)意圖:

  小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識(shí)與自我保護(hù)能力,為了增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),度過一個(gè)健康快樂的寒假。引導(dǎo)幼兒觀察并體驗(yàn)什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹立防范意識(shí)。提高自我保護(hù)的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的'實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險(xiǎn)場(chǎng)景畫面

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、仔細(xì)觀察畫面,自主發(fā)現(xiàn)路上的危險(xiǎn)因素。

  2、討論自我保護(hù)的方法,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師和家長(zhǎng)平時(shí)注意引導(dǎo)幼兒觀察路上的安全問題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

  2、事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

  3、自制圖片。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┻M(jìn)入情景(出示圖片一,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。)

  1、兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來的

  2、兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔(dān)心,準(zhǔn)備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

 。ǘ┯^察畫面二,交流討論

  1、引導(dǎo)幼兒觀察畫面――“坐公交車”。

  公交車來了,小兔們是怎樣上車的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì)跌倒的?

  2、幼兒觀察畫面三。

  這兩只小兔在干什么?要是車子開動(dòng)了,它們推來推去搶座位會(huì)怎么樣?做得對(duì)嗎? 這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險(xiǎn)?應(yīng)該怎么樣?

  3、結(jié)合畫面小結(jié)。

  (三)引導(dǎo)幼兒觀察畫面四“過馬路和十字路口”。

  幼兒觀察畫面,教師提問。

  這是什么地方?你是怎么看出來的?

  小結(jié):小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應(yīng)該怎么做,最后它們安全到達(dá)了奶奶家。奶奶很高興。

 。ㄋ模┠7掠螒颍喝ネ媚棠碳

  現(xiàn)在老師當(dāng)兔媽媽,你們當(dāng)小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交車、走馬路和過十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

  幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并結(jié)合模擬情景給予指導(dǎo)。

關(guān)于小班端午節(jié)教案2

  幼兒園小班活動(dòng)教案:端午節(jié)活動(dòng)教案

  20xx-06-06來源:中國幼兒教師網(wǎng)

  幼兒園小班活動(dòng)教案:端午節(jié)活動(dòng)教案

  ——端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、 對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對(duì)屈原產(chǎn)生祟敬之情。

  二 、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子講述端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗,如吃粽子、賽龍舟、掛香袋、帶五彩線等,并收集有關(guān)的圖片、資料。

  2、 粽子一串,香袋若干,五彩線若干。

  3、 準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)慶;顒(dòng)的錄像

  三、活動(dòng)過程:

  1、 交流經(jīng)驗(yàn)。

  提問:端午節(jié)是哪一天?這一天要吃什么?戴什么?進(jìn)行哪些活動(dòng)?借助圖片和實(shí)物,在寬松的氣氛中,師幼一起交流所獲得的關(guān)于端午節(jié)風(fēng)俗的經(jīng)驗(yàn),教師作適當(dāng)補(bǔ)充。

  2、 了解端午節(jié)的由來。

  提問:你們知道端正午節(jié)為什么會(huì)有這些風(fēng)俗嗎? (如果有幼兒知道,請(qǐng)?jiān)撚變簛碇v述。教師補(bǔ)充)

  3、 講述屈原的故事,給幼兒講述屈原的故事和吃粽子、賽龍舟的由來,激發(fā)幼兒對(duì)屈原的崇敬心情。

  4、假如你是屈原,國君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問題。)

  5、 講述其他風(fēng)俗的由來。

  6、 觀看有關(guān)端午節(jié)慶;顒(dòng)的錄像,了解節(jié)日的民間慶祝習(xí)俗。

  ——包粽子活動(dòng)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.進(jìn)一步了解端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  2、樂于參加包粽子、體驗(yàn)節(jié)日的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  包粽子的糯米、葦葉、綁?mèng)兆拥睦K 、裝米的盆(4個(gè))

  活動(dòng)過程:

  一、主持人致開場(chǎng)辭:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的`節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同, 但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著 端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們學(xué)前班的小朋友們 和老師一起包粽子用自己的方式來慶祝這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。

  二、在音樂聲中小朋友在老師的指導(dǎo)下包粽子。

  三、將包好的粽子交給伙房蒸煮

  四、品嘗自己親手包的粽子。

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