(原創(chuàng))《走一步,再走一步》教學反思

時間:2023-05-07 13:56:41 教學反思 我要投稿
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(原創(chuàng))《走一步,再走一步》教學反思

(原創(chuàng))《走一步,再走一步》教學反思

  冰凌花

(原創(chuàng))《走一步,再走一步》教學反思

  教學二十幾年,頭一次教此文,卻一見如故。多好的一篇文章啊。篇幅不長,卻蘊含著如此深刻的道理!

  文章是寫作者小時候“在那座懸崖上所學到的經驗”,這是戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經驗:無論怎樣危險的困難,只要把它分解開來,分解為一小步一小步,困難就不大了!澳阒灰胫闶窃谧咭恍〔健保白吡诉@一小步再走下一步”,一步一步走下去,有天大的困難也可以闖過來。

  關鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的。一步一步戰(zhàn)勝了小困難,最后就是戰(zhàn)勝了大困難。當然重要的還在于走好每一步,一步一步堅持不懈地走下去。

  這種人生經驗,給人以戰(zhàn)勝一切艱難險阻的信心。相信讀了此文的學生一定會從中悟出這個道理。

  此文好就好在大道理卻是通過看似很小的事件體現(xiàn)出來的。學生在緊張、刺激、擔心的情境中,無疑會接受文中父親的指點,最后相信父親的做法。這同以往的人生經驗之談形成的格言警句相比,要有力得多。不需再耳提面命,學生自己就會得出文章的主旨。

  教這樣的文章,感覺真好。

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