教學指導反思
教學指導反思轉(zhuǎn)眼間,實習已經(jīng)過半,從開始的陌生到現(xiàn)在的漸漸習慣,是一個美好的過程,在這個過程中感謝學校的關(guān)心,感謝同伴的幫助,當然更要感謝的還是老師們對我教學方面是指導。
在來到實習學校之前李老師就給我們開會說了有關(guān)于如何上好第一堂課的事宜,第一節(jié)課至關(guān)重要,為了給同學們留下好印象,引起同學們的學習興趣,我們要盡量讓自己的第一堂課內(nèi)容豐富一些。
在來到實習學校,劉老師聽過我的課之后給我的建議是要做好課堂總結(jié),并強調(diào)了課堂總結(jié)的重要性,課堂總結(jié)是對整堂課的知識點進行一個總結(jié),這樣可以讓同學們在臨下課之前在回顧一下本節(jié)課的內(nèi)容,也對學生的課下復(fù)習指明了方向,所以在上完課之后,要對板書內(nèi)容和本節(jié)課需要掌握的知識點進行以下總結(jié),這樣能取得更好地教學效果。
還有在課堂上要注意和學生的互動,音樂課是一門參與性很強的學科,學生們必須開口唱才能學會新歌曲,必須動手拍才能掌握新節(jié)奏,所以上課的時候我會多設(shè)計一些和同學們互動的環(huán)節(jié),這樣既能讓課堂豐富多彩,又能讓同學們感興趣,一方面充分發(fā)揮學生的主體性,另一方面還可以鍛煉同學們之間團結(jié)協(xié)作的能力。
上一次金輝老師來學校,也對我們的教學提出了很多指導意見,告訴我們要整合知識點,不要說太多定義性的內(nèi)容;然后知識點要成塊講,不要隨意拆分;上課的`語言要言簡意賅,分清主次等等,這些建議在我上課的過程中都很受用,太多定義性的內(nèi)容容易讓學生產(chǎn)生抗拒心理,他們會感覺課堂沒有趣味。成塊講解知識點有利于同學們記憶和理解。還有就是要分清每節(jié)課的教學重點,對于重點的內(nèi)容可以多強調(diào),多鞏固,而對于只需要了理解不需要掌握的內(nèi)容就可以一帶而過。這些也都是在備課的時候需要考慮和準備的內(nèi)容。
經(jīng)過了老師的指導,我會不斷反思我自己在教學中需要改進的問題,把老師們的建議用在課堂上,不斷嘗試,不斷改進。
24期欒元石趙頂崗分隊
楊丹
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