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《音樂與情感表達》的教學(xué)反思
音樂語言與要素在音樂中的作用是很大的,不同的節(jié)奏結(jié)合和旋律的進行,表達情感是不一樣的。學(xué)習(xí)音樂要素,了解其在音樂中的表現(xiàn)手法,會使我們更深刻地理解音樂,并從中得到更多美的享受。
本模塊教師以音樂為本,以音樂本身所特有的要素來分析作品,從而使學(xué)生更好的理解作品,從感性認識上升到理性認識。盡管職中生的音樂基礎(chǔ)比較薄弱,但老師運用巧妙的方法來引導(dǎo)學(xué)生由淺入深,鼓勵學(xué)生運用音樂語言與要素來進行作品分析與學(xué)習(xí),讓學(xué)生主動的去鑒賞音樂,從而對音樂作品形成既有共性又有個性的理解,效果良好。
通過本模塊的教學(xué),我們已經(jīng)把悲傷、歡快、急切、驚訝……情感通過音樂的合理表達,明白了不同的音樂給人的感覺是不一樣的,音樂它同時又給了我們更多的想象空間,并從音樂語言的各方面(節(jié)奏、速度、旋律、樂器、人聲、風(fēng)格)進行了研究。
通過學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠把生動活潑角色與音樂背景緊密聯(lián)系起來,同學(xué)們對音樂的感受也越來越敏感,能準確地將不同的音樂風(fēng)格區(qū)分開來,這就體現(xiàn)了大家對音樂的洞察力與審美能力。音樂是最能表達感情的藝術(shù)形式之一,它能從視覺和聽覺上給人以身臨其境的感覺,然而,藝術(shù)來源于生活,這就需要同學(xué)們在平時生活當(dāng)中多觀察,多思考!
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