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迷人的音樂 美麗的課堂音樂教學(xué)反思
今天(3月30日)早上九點,泉州市小學(xué)省級音樂學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象送教下鄉(xiāng)活動在陳埭求聰中心小學(xué)一樓多媒體教室如期舉行!
上午是現(xiàn)場教學(xué)觀摩,晉江陳埭求聰中心小學(xué)周華華老師、豐澤區(qū)第一中心小學(xué)黃春琴老師分別為大家提供了兩節(jié)精彩的音樂課《月亮月光光》、《采茶燈》。下午,泉州晉光小學(xué)王雪紅老師也為大家提供了一節(jié)動感十足、激情四射的音樂課《《跳動的音符——〈噢!蘇珊娜〉》。
《月亮月光光》這一課,教學(xué)伊始,周老師通過話閩南、看閩南的特色文化讓孩子們感受閩南文化的獨特魅力,接著通過讓學(xué)生感受不同地區(qū)的特色童謠,感受祖國文化的多元性。在學(xué)唱《月亮月光光》這首閩南童謠時,為了讓孩子們更形象、直觀地理解意思,周老師運(yùn)用圖像示意法、學(xué)生互幫互學(xué)的方法展開教學(xué),讓學(xué)生通過聽賞、感受、念誦感受歌曲意境。并通過弱起節(jié)奏的認(rèn)識感受弱拍輕唱的特點,引導(dǎo)孩子們運(yùn)用優(yōu)美連貫的歌聲來演唱。最后,通過讓孩子們欣賞融合鼓舞表演、器樂伴奏的新藝術(shù)形式的閩南童謠,感受閩南童謠的發(fā)展。
《采茶燈》是一首節(jié)奏鮮明簡單,情緒歡快跳躍的曲子,表現(xiàn)了春天來了采茶姑娘對豐收的喜悅和讀未來的憧憬。教學(xué)中,老師先讓孩子們欣賞現(xiàn)場民樂合奏,初步感受歌曲的音樂情緒特點,也為下一步學(xué)唱歌曲做好鋪墊;在教唱歌曲時,通過觀看視頻、講述歌詞、安節(jié)奏朗讀歌詞、看歌譜指導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)唱。并通過自制打擊樂、參與器樂演奏,引導(dǎo)孩子們感知、想象音樂。
《哦!蘇珊娜》這是一首輕快、活潑的美國鄉(xiāng)村歌曲。教學(xué)中,王老師手下選用英文原版的《噢!蘇珊娜》給孩子們營造一種輕松愉快的音樂氛圍,初步感受音樂的情緒,然后,在學(xué)唱的過程中,通過教師范唱的形式以及黑鴨子合唱組合的演唱,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)了輕松、自如的音樂氛圍。最后觀看美國西部牛仔舞蹈的片段,更直觀的創(chuàng)設(shè)和營造了音樂審美氛圍,使學(xué)生對美國鄉(xiāng)村音樂有了初步的了解。而這節(jié)課最大的亮點就是,老師充分借助本身的舞蹈優(yōu)勢,運(yùn)用節(jié)奏引導(dǎo)學(xué)生感受音樂情緒,通過拍手、跺腳的律動表演,以節(jié)奏為本設(shè)計了簡單的邀請舞的動作,讓孩子們在學(xué)習(xí)中充分運(yùn)用聽覺、視覺、肢體律動及歌唱的方式,多位體驗美國鄉(xiāng)村音樂。
不一樣的設(shè)計,同樣的精彩!音樂課堂,快樂學(xué)習(xí)的樂園!
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