- 相關(guān)推薦
人教版五年級語文下冊《絲綢之路》的教學(xué)反思
1．本篇課文的教學(xué)，總的來講還是不錯的。我從“巨型石雕”入手，以點帶面地實施教學(xué)，將形象生活地故事展現(xiàn)在學(xué)生的閱讀中，然后又引領(lǐng)他們結(jié)合故事去體會這條“絲綢之路”的作用，學(xué)生基本上都能從故事中說出自己...
1．本篇課文的教學(xué)，總的來講還是不錯的。我從“巨型石雕”入手，以點帶面地實施教學(xué)，將形象生活地故事展現(xiàn)在學(xué)生的閱讀中，然后又引領(lǐng)他們結(jié)合故事去體會這條“絲綢之路”的作用，學(xué)生基本上都能從故事中說出自己的理解與感悟。整堂課上，學(xué)生的思維還是比較活躍的。
2．在教學(xué)中，我沒有注意一個生字的讀音，將匕首中的匕——“bǐ”錯讀成了“bì”，造成部分學(xué)生的誤讀。由此可見，教師正確地教學(xué)是多么的重要。而且也反映出，學(xué)生在學(xué)習(xí)生字中存在的慣性盲讀現(xiàn)象。老師讀什么，他們往往不會太過在意其正確性。這一點，需要提醒學(xué)生注意及改正，要學(xué)會時時抱著一種質(zhì)疑研究的精神去學(xué)習(xí)，而非盲從般地去讀書。
【五年級語文下冊《絲綢之路》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《絲綢之路》語文教學(xué)反思范文04-27
小學(xué)語文五年級下冊教案-《絲綢之路》教學(xué)設(shè)計04-25
絲綢之路教學(xué)反思04-05
《絲綢之路》教學(xué)反思04-28
絲綢之路教學(xué)反思范文04-27
五年級下冊語文教學(xué)反思03-29
五年級語文絲綢之路204-30
五年級語文絲綢之路104-30