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五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)滬教版《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)反思
小學(xué)低年級(jí)只能理解和掌握那些與他們的實(shí)際生活最為接近的時(shí)間單位，如幾小時(shí)，幾分鐘，鐘面上的某個(gè)時(shí)刻等。在教學(xué)的實(shí)踐中難免會(huì)有一些錯(cuò)漏，為了彌補(bǔ)教學(xué)中的許多不足，數(shù)學(xué)網(wǎng)特地收集了數(shù)學(xué)《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)反思，僅供大家參考學(xué)習(xí)。
通過(guò)這一單元《時(shí)間的計(jì)算》的教學(xué)，練習(xí)題上應(yīng)該擴(kuò)展到什么程度為止，比如學(xué)習(xí)鞏固中有這樣的題
1、如果你晚上8時(shí)30分開始睡覺，到第二天早晨6時(shí)30分起床，你一共休息了多少小時(shí)？爸爸和媽媽工作很辛苦，他們一般到晚上11時(shí)睡覺，第二天早晨6時(shí)10分起床。他們能保證8小時(shí)的睡眠嗎？
2、小艷周末的作息時(shí)間是12：40午休，到下午2時(shí)25分彈琴，午休多長(zhǎng)時(shí)間后開始彈琴？對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生計(jì)算這樣難的題，學(xué)生能掌握和理解嗎？
所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)間的計(jì)算是不是放到第6單元《多位數(shù)乘一位數(shù)》和《24時(shí)記時(shí)法》以后才學(xué)這些內(nèi)容。學(xué)生就很容易理解了，也沒有這么多的錯(cuò)誤了。
通過(guò)本節(jié)課的練習(xí)學(xué)生能夠計(jì)算簡(jiǎn)單的經(jīng)過(guò)時(shí)間和時(shí)間單位之間的互化。在練習(xí)環(huán)節(jié)中，我用生活中的素材作為練習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生能體會(huì)到數(shù)學(xué)就在我們身邊，生活中充滿著數(shù)學(xué)。促使學(xué)生以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)，在實(shí)踐活動(dòng)中理解知識(shí)、鞏固知識(shí)，樹立起學(xué)好數(shù)學(xué)、用好數(shù)學(xué)的意識(shí)。同時(shí)還教給學(xué)生用列豎式的方法計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間，效果較好。
以上就是數(shù)學(xué)《時(shí)間的計(jì)算》教學(xué)反思的全部?jī)?nèi)容，教材中的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)環(huán)節(jié)，都有教師依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際和教材的實(shí)際進(jìn)行有針對(duì)性的設(shè)置，希望大家喜歡。
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