一次班級悠悠球比賽的反思教學

時間:2023-04-28 12:01:46 教學反思 我要投稿
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  當今的中小學校園里,經(jīng)常掀起一輪輪熱潮。一會兒集卡熱,一會兒網(wǎng)絡聊天熱,一會兒又玩游戲成風……這不,不知從什么時候起,校園里流行起了悠悠球。

  悠悠球如燎原之火,很快便席卷校園。我所帶的四·一班差不多人手一個,一些男孩子甚至有兩三個。一時間,學生下課玩悠悠球,上課談悠悠球,上學放學的路上也忘不了切磋一番,整個玩的得轟轟烈烈,昏天黑地。且不說一個悠悠球便宜的也得五六塊,貴得甚至二十多元──悠悠球?qū)W生學習的影響才是讓我非常擔憂的事情,這不,班里幾個調(diào)皮的男生連續(xù)幾天不交作業(yè),錯題一片!我是看在眼里,急在心上。

  于是,我在班會課上鄭重宣布:既往不咎。從現(xiàn)在開始悠悠球全部收起,否則沒收!一時間悠悠球銷聲匿跡。

  然而,不過兩天,班長就向我反映,牛某某等幾個人在美術(shù)課上玩悠悠球。我剛沒收他們幾個他們幾個的,下午又有同學反映安某某幾個,在廁所后邊玩悠悠球。我順藤摸瓜,一連又沒收了六個。

  看來,在我和班干部的高壓下,“悠悠球迷”從地上轉(zhuǎn)入地下,和我打起了游擊戰(zhàn)。

  一天晚上七點多了,牛某某的父親給我打電話,稱他至今未回家。我們雙方幾經(jīng)周折,終于在大學校園的小樹林里找到了牛某某幾個。原來這幾個孩子在放學后舉行了悠悠球比賽,為了爭個你強我弱,忘記了回家。

  哎呀,就是這幾個孩子,令各科老師頭疼,我作為班主任更是沒少費口舌。然而,靜下心來想一想,我這種高壓政策本身也有問題,這樣下去,不但難以徹底“斬草除根”,而且?guī)熒P(guān)系會越來越緊張,鬧不好還會發(fā)生比這次更大的麻煩。焦急、沉思之后,我突然頓悟:我何嘗不可以在班里光明正大地舉行一場悠悠球比賽呢?當年大禹治水不就是順勢而導,變“堵”為“疏”,才成功的嗎?

  說干就干,第二天的晨會上,我便宣布了這個決定。全班頓時炸開了鍋,亂作一團。幾名調(diào)皮鬼在短暫的一愣之后,連聲高呼“張老師萬歲!”幾名班干部卻是一頭霧水。

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