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課文《太陽的話》教學反思范文
我精心設計了這一課“一案三單”,教學中,把更多的盡力放到引導學生結構化預習中。結果課堂效果很好,以前不主動展示交流的學生,因為有了很完美的預習作基礎,也敢于說了,課堂學習氛圍,討論過程出乎我的預料。
我從中感受到要相信學生,把課堂交給學生、把讀書權交給學生、把說話權交給學生、把選擇權交給學生。這樣不僅發(fā)展了學生的主體性,還培養(yǎng)了學生自主學習的能力。學生的學習態(tài)度由“厭學”變?yōu)椤霸笇W”,真正成為學習的主人。同時,我還覺得將課文中的內容提煉為學生練筆的內容,在讀懂課文內容的基礎上,再進行相應寫的訓練,使“讀”與“寫”融會貫通,獲得很好的教學效果。
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