新學(xué)期開學(xué)的校長寄語
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過寄語吧,寄語的種類很多,可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。你會寫寄語嗎?下面是小編收集整理的新學(xué)期開學(xué)的校長寄語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期開學(xué)的校長寄語1
在師生們度過輕松愉快的暑假,又迎來新的學(xué)年,今天,我校2700多名師生精神飽滿回到學(xué)校,開始新學(xué)年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢著往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝福,并歡迎高一級683名新同學(xué)到學(xué)校開始未來三年的高中校園生活。
過去的一學(xué)年,學(xué)校圍繞建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅持不懈地努力,老師們愛崗敬業(yè),辛勤耕耘,積極奉獻; 同學(xué)們勤奮好學(xué),奮發(fā)進取,勇于趕超。師生們的竭忠盡智、展才獻藝,讓美麗的校園生機勃勃,活力四射。學(xué)校涌現(xiàn)出一批善教樂教的園丁和一大批品學(xué)兼優(yōu),進步明顯的學(xué)生,學(xué)校09年高考、中考取得大面積雙豐收,辦學(xué)得到社會各界的高度肯定和贊揚。這是老師們辛勤工作、同學(xué)們努力拼搏的回報,我代表學(xué)校感謝你們,并向取得好成績的老師和同學(xué)表示衷心的祝賀!
新的學(xué)年,學(xué)校將更加努力為師生創(chuàng)造一個輕松和快樂的校園工作環(huán)境,為師生的'成長搭建平臺,學(xué)校將更加注重以人為本,工作更加務(wù)實,將繼續(xù)朝著建設(shè)讀書校園、質(zhì)量校園、平安校園、和諧校園的目標(biāo)而堅持不懈地努力,穩(wěn)步向高級中學(xué)邁進。新的學(xué)年,新的起點,相信大家有新的夢想、新的向往、新的追求,我更相信大家有新的姿態(tài)、新的決心、新的信心。希望同學(xué)們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點和不足,向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)看齊并努力趕超,做一名合格的中學(xué)生,以實際行動,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜黃金般的時間,為自己和學(xué)校添光彩。
希望全體師生都以持之以恒、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態(tài)去面對新的校園生活,以更加扎實和務(wù)實、更加辛勤和努力的作風(fēng)去工作和學(xué)習(xí)。愿師生們扎實有力的腳步能踏平前進中的困難,愿我們辛勤的汗水能化作甘露,愿我們堅定的信心能實現(xiàn)美好的夢想。相信全體師生攜手同心、努力拼搏, 東里中學(xué)的校園一定會有豐盛的收獲,結(jié)出碩果飄香美麗的校園,并讓全體師生愉快分享。
衷心祝愿全體教職工身體健康,家庭幸福,生活愉快,萬事勝意!
祝愿全體同學(xué)校園生活更充實,青春活力更精彩,身體更健壯,天天有進步!
新學(xué)期開學(xué)的校長寄語2
寄語我親愛的孩子們:
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在他學(xué)校的大門口寫了這樣一句話:“愛你的媽媽!”。
工作總結(jié)我喜歡這句話,它淺淺的,但講出了教育的真諦——播撒愛心的種子,培育健康的心靈。
只有熱愛生活的人,才會有頑強的創(chuàng)造力;只有熱愛大自然的人,才會有寬廣的襟懷;只有熱愛生命的'人,才可能感受到人類的偉大。希望所有的孩子從愛身邊的人開始,去愛生活中一切美好的事物;樹立遠大理想,修養(yǎng)一身正氣,增長智慧與能力,在促進人類文明進步中實現(xiàn)自身的價值!
送給教育的伙伴——學(xué)生家長:
“在邁向新世紀的過程中,
一種最好的教育,就是有利于人們具有創(chuàng)新性。
使人們變得更善于思考,
更有追求的理想和洞察力,
成為更完善、更成功的人!
——《中國教育報》1998年5月4日“哈佛校長坦言挑戰(zhàn)”
“望子成龍”之心人皆有之,但成才先要成人,不成人也必不能成才;讓我們攜手為每一個家庭、為中華民族的未來,培養(yǎng)身心健康、品行端正、富有愛心的人。
新學(xué)期開學(xué)的校長寄語3
寄語學(xué)校:
蘇霍姆林斯基說過:當(dāng)我們的學(xué)生在離開校園的時候,帶走的不應(yīng)該只有知識,更重要的是對理想的追求。為了孩子們對美好理想的執(zhí)著追求,我們的學(xué)校務(wù)必追求辦學(xué)有特色、發(fā)展有風(fēng)格。
美國《新聞周刊》在對世界的學(xué)校做大規(guī)模調(diào)查后評出十所最好的學(xué)校,其中:新西蘭特卡波湖學(xué)校注重對學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)特色、意大利迪亞納學(xué)校顯著的學(xué)前教育效果、荷蘭格雷達莫斯學(xué)校出類拔萃的數(shù)學(xué)教學(xué)、日本東京四谷第六小學(xué)科學(xué)教育強調(diào)創(chuàng)造性的特色、荷蘭?思{頓學(xué)校成功的外語教學(xué)、德國安克庫敦考勒中學(xué)崇尚工藝的特色等,對我們的辦學(xué)都是很好的借鑒。
形成辦學(xué)特色是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的堅實基礎(chǔ),發(fā)展中具有獨特風(fēng)格,是學(xué)校強勁生命力的體現(xiàn)。愿教育科研為附小的發(fā)展拓寬道路,愿全體教師致力于“為學(xué)而教”,讓從附小走出的孩子們插上會學(xué)、能干的翅膀,飛向美好的明天!
送教師朋友“兩面鏡子”:
“最后喚起教師生命力的是教師自身,唯有教師本人才能為自己描繪出真實的形象!
上班之前照鏡子,把您端莊、儒雅的形象送給孩子們。希望他們通過喜歡您,而更加喜愛您所給予她們的.知識,并能在愉悅的學(xué)習(xí)過程中形成能力。
以書為“鏡”學(xué)而不已,修養(yǎng)身心。追求德高為師,身正為范的不言自教的境界。
希望這“兩面鏡子”能幫助我們用教育智慧開啟思維,用教育創(chuàng)造力開拓未來,用美麗的教育煉就幸福的我——教師!
新學(xué)期開學(xué)的校長寄語4
你們即將踐行自己的人生理想、背負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的次重要的挑戰(zhàn)! 新學(xué)期送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望同學(xué)們實事求是地給自己定位.
大家都知道,成功的道路是目標(biāo)一級一級實現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠,我們就能走多遠。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!
第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望同學(xué)們有壓力地復(fù)習(xí)
記得有一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的.法寶,為此我們必須上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!
第三:方法決定結(jié)果,希望同學(xué)們有反思地進取
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心你們的人!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與你們同行!
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