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家長對兒子的寄語
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對寄語都不陌生吧,寄語是人們用文字表情達(dá)意的言語活動。那么你有真正了解過寄語嗎?下面是小編收集整理的家長對兒子的寄語,歡迎閱讀與收藏。
家長對兒子的寄語1
臨近開學(xué),兒子拿出他的學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,要我為他寫家長寄語。
這小子上學(xué)期末考試前,在我面前信誓旦旦地表示:“爸爸,我感覺自己的狀態(tài)特好,這次考試一定差不了!”我知道他的心思,準(zhǔn)是看上了某個(gè)玩具,同時(shí)基于“勁可鼓不可泄”的古訓(xùn),給他提前預(yù)支了獎金。等到散學(xué)典禮結(jié)束,問他要學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,他一臉囧相,把成績單藏到爺爺那里,拒不給我看,還說:“唉!不說也罷。我現(xiàn)在自己都痛恨自己為什么那樣粗心大意,一時(shí)失手沒有考好,害得我可能一個(gè)暑假都沒情緒,同時(shí)也怕影響你的心情……”
獎金已經(jīng)化作玩具和零食,無從追討,更嚴(yán)重的是,如果來硬的,在人家成長的道路上留下傷痕,搞得他小小年紀(jì),心靈蒙上陰影就不好了!聽了他這番話,我氣也不是,笑也不是,徹底無語。
眼看就要開學(xué),這小子不像一年級那樣老實(shí),已經(jīng)懂得打“時(shí)間差”了。這不,他知道我不在家長寄語上簽字,是不能向老師交差的,于是就乘剩下時(shí)間無幾,企圖蒙混過關(guān)。
利用機(jī)會把他教育一番,看看報(bào)告單,除了考試成績,其他操行評定,社會活動都還馬虎,幾位老師的評語也是該肯定的肯定,該希望的希望,現(xiàn)在就獨(dú)缺我這家長寄語。我該寄語些什么呢?
隨便寫幾句?好歹都是帶“長”字的級別了,這樣做豈不是有損形象,老師批評且不說,要是這小子以后以此為據(jù),反攻倒算,指責(zé)我這家長不負(fù)責(zé)任,罪責(zé)難逃!
摘抄幾段名言警句?針對性不強(qiáng)不說,同樣也難逃敷衍塞責(zé)的罵名。
……
仰望135度的天空,不由長吁短嘆:這么一段小小的家長寄語搞得我思前想后,腦門錚亮,頭大如斗!
心煩意亂之際,隨手抓過一本書來翻翻,里面正好講的`是宋朝開國宰相趙普半部《論語》打天下的事跡!墩撜Z》?心頭不由一喜,前段時(shí)間還和這小子討論過一次“學(xué)而時(shí)習(xí)之”?追蜃邮侨f世師表,用他的理論來進(jìn)行教育實(shí)踐應(yīng)該是不會錯的。于是,稍加思索,提起筆來,一氣呵成:
我們討論過:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”的“習(xí)”,不僅有“復(fù)習(xí)”的意思,而且更重要的還有“練習(xí)”。復(fù)習(xí)只是掌握學(xué)習(xí)到的知識,而練習(xí)則是把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自身的本領(lǐng)。這個(gè)轉(zhuǎn)化過程是充滿樂趣的,所以孔子說:“不亦樂乎”!希望你在今后的學(xué)習(xí)、生活中不斷能夠體驗(yàn)到這種樂趣!
家長對兒子的寄語2
自從兒子上了中學(xué),作為家長,每周末我都有一項(xiàng)作業(yè),就是在學(xué)校為了家校溝通而設(shè)置的“周末彩虹橋”本子上寫“家長寄語”。
初見“周末彩虹橋”,我欣賞有加。因?yàn)榇恕皹颉鄙喜粌H設(shè)有“周末作業(yè)”、“本周測試成績”、“一周自評”等欄目,還有“家長寄語”、“到家時(shí)間”、“回校時(shí)間”等。應(yīng)該說,對家長了解孩子一周的學(xué)習(xí)情況、自我認(rèn)知情況、周末作業(yè)完成情況,掌握孩子是否按時(shí)回家等都是不無裨益的。心想這學(xué)校果然名不虛傳,在家校溝通上費(fèi)了點(diǎn)心思。于是,每周末,我都根據(jù)孩子一周的學(xué)習(xí)、自評情況及周末作業(yè)完成情況認(rèn)真給予“寄語”。這寄語無非分為兩大類:一為針對學(xué)習(xí)類——肯定成績,指出不足,提出希望;二為針對品行類——名言警句,書面教導(dǎo),提升品性。開始時(shí)自我感覺不錯,覺得既為兒子分析了成績不足,又以另一種方式教育了孩子。有一次和孩子的老師交流,她還非常誠肯地表揚(yáng)我對孩子的評價(jià)較中肯。為此,一直感覺不錯。
發(fā)現(xiàn)這“寄語”有問題是在一個(gè)美發(fā)店里。有次到美發(fā)店洗頭,剛好看見老板的孩子在吧臺上寫作業(yè),一眼看見了那本熟稔的“周末彩虹橋”,我順手翻開了它,粗看,孩子的字寫得不錯,端正清秀,再看,成績也不錯,好多次測試成績都在90分以上,再細(xì)看,家長寄語欄怎么和其他欄一樣的字跡?往后翻,所有的字跡都出自孩子一人之手,家長寄語欄的“寄語”也同出一轍,均為四個(gè)字:加油!成功!亦或:努力!成功!后來,我問老板,怎么對孩子的學(xué)習(xí)這么放手,就連家長寄語也讓孩子自己“寄”了,老板不無調(diào)侃地說:本人不才,從現(xiàn)在開始讓孩子提前介入,爭取培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的.好家長呢!我鄂然。老板后又坦誠地說她只有小學(xué)文化程度,這語,她的確寄不了,只有讓孩子自己寄了。又說,這學(xué)校考慮的是全面,加強(qiáng)家校溝通,可老讓我們家長寄語,她學(xué)校怎么就不寄語呢?她們不寄語不評價(jià),我們怎么知道孩子在學(xué)校的真正表現(xiàn),談何家校溝通呢,明擺著是單向溝通嗎……聽著挺在理的。
后來,和其他家長聊及此事,大多有同感——認(rèn)為這彩虹橋難以真正起到溝通家校的目的,家長不可能透過這小小的本子了解孩子的在校表現(xiàn),這家長寄語周周必寄對家長而言變成了例行公事也就失去了應(yīng)有之義,難以“寄”出成效……
鑒此,想對校方說:能不能少一份形式多一份真正意義上的家校溝通呢,除了“家長寄語”?
家長對兒子的寄語3
媽媽昨晚真的有一點(diǎn)生氣。你長大了有自己的主張,媽媽可能是不該嘮叨,也許是你爸爸過早的離去讓媽媽現(xiàn)在很在意每一個(gè)親人的健康,剛陪大姨媽走過住院手術(shù)的日子,前一段你工作那么辛苦,天氣那么熱,還喝那么多的酒,總跟媽媽說你累,一回家就聽你那樣咳嗽,媽媽有多擔(dān)心你知道嗎。媽媽心里很糾結(jié)很疼,就算是心不由己你能理解嗎?
你參加工作以來,家里的長輩都給你很多的關(guān)心和教誨,我知道你沒有辜負(fù)大家的希望,做得很努力,由此也受到了許多的夸獎和贊揚(yáng),媽媽也為你高興。你曾經(jīng)不止一次的問:“媽媽你為什么不表揚(yáng)我,我很在意你的表揚(yáng)”。我想告訴你:你是媽媽的兒子,你的每一份進(jìn)步都在我的眼里,媽媽的表揚(yáng)在我對你的每一份關(guān)懷你。而且你需要注意努力的問題只有媽媽才清楚,媽媽是上帝派來幫助你成長的天使。不管你是否愿意媽媽要告訴你:現(xiàn)在開始你一定要注意
1、身體是每一個(gè)人事業(yè)、家庭的本錢,你是一個(gè)非常有責(zé)任心的`男子漢,知道一個(gè)健康的身體對你的未來,對我們這個(gè)家有多重要,因此要學(xué)會愛惜自己,酒少喝,煙少抽,媽媽是從場面走過來的人,能理解正常的應(yīng)酬,但一定要把握好度,量力而行,切不可充英雄。
2、年輕人交朋結(jié)友,偶爾一起玩樂很正常,但什么事可以做,什么事不可以做你是應(yīng)該明白的,你是成年人要對自己的行為負(fù)責(zé),萬不可玩物喪志。
3、你的事業(yè)剛剛起步,除了認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,你還得繼續(xù)努力充實(shí)自己,認(rèn)真總結(jié)積累業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),按計(jì)劃完成你的進(jìn)修學(xué)習(xí)任務(wù)。(我已經(jīng)提醒你很多次,盡快和王老師聯(lián)系畢業(yè)論文的指導(dǎo))
4、要學(xué)會保護(hù)自己。細(xì)節(jié)決定成敗,工程工作百年大計(jì),要用百倍的責(zé)任心做好你的份內(nèi)工作,該履行的程序切不可偷懶省掉。
5、做任何事情要權(quán)衡利弊三思而行,你知道你今天這個(gè)平臺來之不易,你未來的路很長,要好好珍惜。
6、對那些給予我們關(guān)愛和幫助的人,有能力的時(shí)候要記得感恩報(bào)答。
媽媽從沒懷疑過你的智商和能力,堅(jiān)信你會把你未來的路每一步都走好走踏實(shí)。
家長對兒子的寄語4
親愛的孩子們:
非常高興參加你們的“十八歲成長儀式”。感謝學(xué)校一直以來對你們的格外重視和精心管理,感謝各位老師的辛勤付出,請?jiān)试S我代表所有的家長對全體老師道一聲:“老師們。你們辛苦了。”我更希望所有的同學(xué)們能記住xx中學(xué),記住這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槟銈兏冻龅男难?/p>
自得知學(xué)校將為你們舉行十八歲成人禮,作為家長,我和你們一樣激動。成人禮不僅僅是一種形式,更是一種喚醒,一番激勵,一份期待。在這樣一個(gè)特殊的日子里,我真為你們高興!也向你們表示衷心的祝賀!
十八歲,多么美好的年華!
十八歲,是憧憬,是希望,更是未來。
十八歲,也意味著長大成人,意味著從此肩上要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
也許很多父母跟我一樣,曾經(jīng)給成長中的孩子寫過很多信。還記得在孩子小學(xué)四年級的時(shí)候,我寫給你的第一封信,信中我在感悟你的聰明,感悟你的調(diào)皮,感悟你的成長速度。
現(xiàn)在,偶爾翻開幾封信,腦海里盡是你成長片段——生病、住院、手術(shù)、學(xué)美術(shù)、學(xué)跆拳道、學(xué)京劇、登臺表演、中考,心里滿是對你的期冀。
親愛的孩子,爸爸媽媽給你提出批評建議也好、表揚(yáng)也好,那都是我們對你最真切的愛。因此面對你即將到來的十八歲,媽媽很想為你做點(diǎn)什么,幫助你度過生命中的懵懂期,和你一起成長,所以你還要耐心地聽媽媽發(fā)自肺腑的嘮叨。
一是健康快樂。健康是學(xué)習(xí)和工作的本錢,快樂是幸福的表現(xiàn),是成功后的心情。健康需要良好的生活習(xí)慣支持,而快樂大都在于心態(tài)。而你的生活習(xí)慣是媽媽最關(guān)注的,良好的生活自理能力和健康的飲食習(xí)慣是你近期要不斷努力培養(yǎng)的兩項(xiàng)重要習(xí)慣。
二是全力拼搏。注意時(shí)刻提醒自己生活的意義,學(xué)習(xí)的意義。努力拼搏是生活的一部分,學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在的首要而且是最重要的任務(wù)。分清主次是一個(gè)成年人的重要標(biāo)志。真正的成年人不僅僅是生理上的成熟,還應(yīng)該是心智上的逐步完善。
三是學(xué)會感恩。要感激在你成長道路上為你付出的老師和陪伴你一起走過的同學(xué),感激世上一切真、善、美對你的滋養(yǎng),以這樣一份感激之情來對待你的生活。不管今后你走到哪里,都要認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)真誠善良、有愛心、有責(zé)任心、識大體、顧大局、懂事理的人。
四是學(xué)會學(xué)習(xí)。人生很漫長,記得風(fēng)物長宜放眼量!這首詞是讓人們時(shí)刻記得虛心學(xué)習(xí)他人之長來補(bǔ)己之短,才會不斷進(jìn)步。多反省自身的問題、以欣賞的眼光來學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),才會修煉自己向更高層次進(jìn)取,讓自己活得更有價(jià)值。
最后,自強(qiáng)自立。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,也是成年人的重要標(biāo)志。要對自己負(fù)責(zé)任,珍愛生命,增強(qiáng)體質(zhì),才能開創(chuàng)屬于自己的未來。要對父母負(fù)責(zé),關(guān)心體諒,幫助他們分擔(dān)生活的煩憂,要對社會負(fù)責(zé),恪守道德規(guī)范,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。
孩子們,成長不僅屬于你們,也屬于我們這些家長。作為家長,在這個(gè)特殊日子里,我們會以平常的'心態(tài)對待你們,以鼓勵的目光支持你們,以親切的話語溫暖你們,以默默的付出做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;貞浤銈儍簳r(shí)的稚拙,我們無比溫馨和幸福;看到你們今天的懂事,我們?nèi)f分甜蜜和滿足;暢想你們明天的收獲,我們又滿是激動和期待。親愛的孩子們,我想告訴你們,雖然你們都將長大,慢慢的不再需要父母牽著你們的手,但是我們永遠(yuǎn)都會默默地站在你的身后,無論你是歡笑還是哭泣,任何時(shí)候,我們都將以賞識與憐愛為你們打開那扇回家的門。
孩子們,今天,當(dāng)你們早起,端起桌上那杯熱乎乎的牛奶時(shí),當(dāng)你們跑步,看到與你們一起奔跑的老師疲憊的身影時(shí);當(dāng)你們失落,在心底默默為自己加油時(shí)。你們已經(jīng)擁有了前行的最大力量,那是責(zé)任,那是關(guān)愛,那是自信。愿你們這一只只雄鷹,展翅搏擊長空;這一匹匹駿馬,揚(yáng)鬃逐鹿天下。
最后媽媽用高中時(shí)喜歡的詩,與你共勉!
孩子呀,孩子,你可千萬不要憂愁,
你說學(xué)習(xí)像沙漠,
是因?yàn)槟阈纳蠜]有綠洲,
先做一個(gè)綠色的夢吧,
然后才會有一個(gè)金色的秋。
孩子呀,孩子,你可千萬不要再低迷,
你說地上有陰影,
是因?yàn)槟憧偸堑椭^,
抬起頭來,
迎著太陽走,
把黑色的影子永遠(yuǎn)拋到你身后走!
謝謝大家!
家長對兒子的寄語5
親愛的兒子,這段時(shí)間你學(xué)習(xí)出現(xiàn)了下降。媽媽、爸爸為你心急。不過好在你自己也已經(jīng)認(rèn)識到了。媽媽希望你以后上課能夠?qū)P穆犞v,主動幫助別人。
兒子,學(xué)習(xí)是無止境的,要做到不會就問,所謂學(xué)問學(xué)問,不會就要問,只要你能刻苦學(xué)習(xí),媽媽相信你一定是好樣的。
孩子,努力努力再努力,你會有所進(jìn)步的。
××,字跡是練出來的。望你能按老師教的學(xué),多練才能寫好字,熟悉字的結(jié)構(gòu),熟能生巧,相信你能做好。事情只有通過對比,才能看出差距,多看多比、多練就可能進(jìn)步。
孩子,你是好樣的!繼續(xù)加油!加油!
你是一個(gè)很好的孩子,我希望你要好好學(xué)習(xí),做個(gè)誠實(shí)勇敢的孩子。在學(xué)校和家里是一個(gè)樣的,不要放學(xué)老看電視。如果你有什么要求一定要跟爸爸媽媽說,只要是對你成長和學(xué)習(xí)有益。爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你。
媽媽:×××
孩子們!老師很辛苦啊!認(rèn)真學(xué)習(xí)再認(rèn)真學(xué)習(xí),不要讓老師、父母多操心了。
媽媽看了你的考試成績不怎么樣,有點(diǎn)落后了,希望你以后在學(xué)習(xí)上多多加油,認(rèn)真聽你老師講課,爭取在下一次考試時(shí)考出好成績,給媽媽一個(gè)驚喜。孩子,加油!
××,媽媽希望你學(xué)習(xí)努力一點(diǎn),為爸爸媽媽和老師爭光。比如,你寫的字不太工整,還有媽媽看完你的作業(yè)總是見到打×的比打√的'多,為什么?是不是媽媽布置你家務(wù)太多,還是你上了不認(rèn)真聽。有時(shí)你做家務(wù)做得不對,媽媽罵你,媽媽也有不對的地方。但是媽媽一生辛勤勞動,都是為了你一生能等到幸福,能像其他同學(xué)一樣健康快樂的成長,將來能成為父母孝順的女兒,社會有用的人才。孩子,加油啊!別讓媽媽失望。
以上都是家長在最后十幾分鐘寫的,我對家長們說,孩子們很在乎你們說什么,趁孩子們出去活動的時(shí)間,給你的孩子留下幾句話吧,待會就放在你的孩子的書桌上,給你的孩子一點(diǎn)鼓勵,給你的孩子一份驚喜。在坐的很多家長是農(nóng)民,他們也許很長時(shí)間沒有執(zhí)筆,但是,還是有不少家長有了留言,(盡管有些錯別字)。我因此和感謝這些負(fù)責(zé)任的家長朋友。我還是原來的感覺,深深地,再一次被孩子們的家長感動了。
家長對兒子的寄語6
1、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個(gè)新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個(gè)長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點(diǎn),別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。
3、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。
4、張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
5、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
6、成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
7、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
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