畢業(yè)班班主任給學生的寄語
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到寄語吧,寄語是指寄托希望和美好期許的話語。什么樣的寄語才是好的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)班班主任給學生的寄語,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語1
1.敢想敢做,脫離平庸,造就不凡!
2.成長比成功更重要,努力比夢想更現(xiàn)實。
3.知世故而不事故,才是最善良的成熟。
4.超越他人不要得意,被人超越不要失志。
5.敢聽真話,需要勇氣;敢說真話,需要魄力。
6.生活累,一小半源于生存,一大半源于攀比。
7.讓別人舒服,你就是經(jīng)營者;別人讓你舒服,你就是消費者。
8.想要優(yōu)秀,你要接受挑戰(zhàn);想要盡快優(yōu)秀,就要尋找挑戰(zhàn)。
9.想不開,就不想,得不到,就不要,難為自己,何必呢?
10.與其想成為什么樣的人物,不如磨練自己做一個努力的人。
11.你永遠不知道自己有多堅強,直到有一天你除了堅強再無選擇。
12.同學們即將遠行,祝同學們鵬程萬里,擊九萬里風暴!實現(xiàn)凌云之志。
13.夢就在前方,路就在腳下,未來就握在手中,祝全體同學都能圓夢!
14.開放的胸襟。心有多大,舞臺就有多大。吸納別人的優(yōu)點,接納別人的不足。
15.人,其實不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠的愛著,也不失為一種富有。
16.同學們!畢業(yè)不是結束,而是新的開始。希望同學們在新的征程上飛得更高更遠!
17.撐不住的時候,可以對自己說聲:“我好累”,但永遠不要在心里承認說:“我不行”
18.感恩的心。感恩歷史,感恩時代,感恩身邊的每一個人。感恩長存,人生一定是幸福的。
19.自信陽光。無論身處何境,無論貧窮富貴,都信心滿滿,活出自己的風采,打拼別樣的人生。
20.是你的,就是你的。不是你的,不必強求。努力了,珍惜了,問心無愧。其他的,交給命運。
21.對生命而言,接納才是的溫柔,無論是接納一個人的出現(xiàn),還是接納一個人的從此不見。
22.希望大家在今后的日子里,煩惱如求導,快樂似積分,幸福指數(shù)像正切函數(shù)的圖像一樣單調(diào)遞増!
23.六個學會:學會健身學會求知學會生活學會做人學會做事學會堅持。一個心態(tài):知足常樂!
24.心有多高,舞臺就有多大。新的征途,讓我們一起努力,在各自的領域打造著屬于自己的驕傲與輝煌!
25.發(fā)展的眼光。時光匆匆,光陰似箭,不糾結,不固步自封,緊跟時代潮流,永遠向前看,做時代的弄潮兒。
26.人生沒有絕對的.公平,但是相對還是公平的。放在一個天平上,你得到的越多,也必須比別人承受更多。
27.感謝同學們給老師帶來那么多美好的回憶,希望大家忘記這三年里所有的不快,衷心祝愿大家走好人生的每一步。
28.兩年前我們匆匆相遇,如今又要別離。與同學們相處的每一寸時光,都值得我珍藏和回憶,愿我是一塊鋪路石,將你們送到更遠的前方!
29.“去日不可追,來日猶可期!蓖瑢W們:記住在生活中永遠做一個熱愛生活的人!無論生活怎樣變化,也不要忘記趕路。我為你們自豪!希望你們在明天的征途中繼續(xù)奮進!
畢業(yè)班班主任給學生的寄語2
1、你愛學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批改到你的作業(yè),真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢坐端正,,那該多好!
2、我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復雜,我們都別忘記追尋自己的精神家早讀的書聲喚醒遲到的黎明,晚修的燈光映亮求知的心靈。高三的同學們,你們帶著一路走來的堅強與自信,帶著母校深情的期待與囑托,即將迎來高考的檢驗,接受時代的挑選。
3、xxx同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校!自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。
4、在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希望你今后更加嚴格要求自己,爭取更大的進步。
5、親愛的同學們,你們雖然走出了天中的校門,卻走不出老師的心田。我為你們感到驕傲和自豪!我將永遠記住李雅雯、王姝、周海琴、童素蝶等布置的溫馨教室、漂亮的黑板報;永遠記住楊乾、靳紅民、王凡、孫浩等勞動的忙碌身影;永遠記住楊錦、侯孫平、李先森、孫炎等在操場上的颯爽英姿……我將永遠忘不了趙蒙蒙、周海琴、陳芷婷、葉蘇薇那充滿墨香的文字;永遠忘不了楊乾的路不拾遺、拾金不昧的高尚行為,永遠忘不了謝玉磊自家種的又香又甜的紅紅的桃子……更忘不了一個——班委認真負責、大家團結拼搏的班集體九四班!
6、真摯的師生情,是一份永恒不變的信任,時時書寫出生活的溫馨。
7、看著你由一個稚的少年成長為一名有理想,有追求,有闖勁的中學生,真為你的健康成長高興.
8、但作為你的老師和朋友對你還要說的是,你在學習習慣方面還需要進一步努力,你有時候上課管不住自己,時間的利用還不夠充分,這樣就無意中造成了學習上的損失.我想,這個小小的缺點你一定會很快改正的學習道路還很漫長,加油呀,可愛的男孩!
9、既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
10、我記得你們在語文課堂上的大膽質(zhì)疑和熱烈的討論;我記得那一次由你們學生自己主持的主題班會上的風趣與幽默;記得在校運上男生籃球輸給二班時而灰心喪氣,記得女籃勝利后的揚眉吐氣;我還會記得那一次為了綠化美化校園你們植樹在雨中忙碌的身影。
11、xxx同學課堂上總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。
12、活潑、好動的你頭腦靈活,并且熱愛勞動,關心集體,如果你能在學習上多花些時間,努力開動腦筋,上課時表現(xiàn)再好些,一定會有更大的進步!
13、從你彬彬有禮的話語中,可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,爭取更優(yōu)秀的成績。
14、漸漸的,我將自己的靈魂寄托在這位矮個兒的科西嘉人的身上。這個人屢敗屢戰(zhàn),輸也英豪的光輝漸漸激發(fā)起我天性中的不屈不撓的那一部分稟賦,靠著這種爭雄歲月的激勵,我終于戰(zhàn)勝自己對自己的否定與懷疑,重新找回自己的信心。每個人都完全有能力拚得一個勝利,唯一的差別在于意志力的大小。在高中,最重要的不是學會某一種“妙方”,而是養(yǎng)成自己對勝利,對成功的旺盛的追求欲望,對自己百分之百的信心,對困難誓不低頭的倔強意志,用自己的腦力、汗水加意志,每一個人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才,但更多的是普普通通的學生。在一個無法壟斷知識的今天,只要一個人有毅力,就沒有任何高不可攀的高度不可以戰(zhàn)勝,包括高考。
15、這一刻,我們的情思綿綿無盡……
16、你是一個非常讓老師喜愛的學生,你有著良好的品德,你善良純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實無華,毫不做作,你比一般同學都理解家長和老師.你的謙和的品格也贏得了較好的人際關系.在學習上,你永不放棄的精神激勵了不少同學,你以實際行動撰寫了"執(zhí)著".雖然今天的成績對你來說并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒有留下遺憾.老師對你有著更多的祝愿.同時也相信你的努力一定會得到豐厚的回報.
17、你是一個有著較大潛能的學生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,紀律觀念較強的學生.遵規(guī)守紀,講文明,懂禮貌,團結友愛;學習上,能及時完成作業(yè),有一定的獨立思考的好習慣.你有著優(yōu)良的讀書潛質(zhì),有著上佳的學業(yè)基礎,可一直以來,你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學習上有所放松;你如果能在學習上加大投入,注重學習方法,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓.努力吧,老師拭目以待
18、望你在今后的學習道路上在多一些堅強,你的生命之路會更加光彩.
19、此時,我的內(nèi)心百感交集:有欣喜,因為你們通過自己三年的勤奮努力,圓滿完成了初中階段的學習任務;有激動,因為你們將以此作為人生新的起點,踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺;有不舍,因為一年來的朝夕相伴,我們一起風雨兼程,卻要在這梔子花開的美好時節(jié)里分別!
20、你是一個全面發(fā)展的學生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來你為班級贏得了較多的榮譽.老師和同學們會永遠記住你的貢獻.你作為班干部也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔了不少工作.可以說,三年的中學時光你是充實而有意義的在學習上,你一直較努力,并取得了較好的成績.但作為老師要對你提醒的是:學習是一個長期的過程,也是一個嚴謹踏實的過程,來不得半點的馬虎和僥幸,望你再認真些,練好"內(nèi)功",打牢基礎,你的成績還會有較大幅度的提高。
21、這一刻,我們所有的眼眶溢滿信任。
22、第一、做人比讀書重要。雖然讀書與做人是不可分割的,讀書有助于做人,但不會做人,讀書何用?天下有一種是無字之書,無字書是一個人,要知人,愛人,和人,善待人。當然這個人也包括你自己。
23、臨別了,有幾句話老師要對你們說:
24、你有良好的品格,你對家長和老師總是彬彬有禮,對老師教給的任務也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.老師相信:苦心人,天不負.你定會有"長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海."的那一天.
25、你一定記得校長的諄諄教誨,語文老師的博學多才,數(shù)學老師的敦實淳樸,英語老師的剛柔并濟-----也許他們曾錯怪過你,曾忽視過你,曾傷害過你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過,因為他們的心愿是為了讓你們更健康成長!
26、你們是XX的莘莘學子,你們就是XX的孩子,母校的大門對你們永遠是敞開的。記得;丶铱纯矗匆豢茨阍(jīng)坐過的教室,走一走清涼的林蔭道,摸一摸你親手種下的玉蘭樹、桂花樹。請記得:XX永遠是你們溫馨的家!
27、你的作業(yè)是那么認真,專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是干得那么起勁,雖然你寫的字比以前好多了,但還要努力,爭取能寫出一手漂亮的字。
28、xxx同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。
29、xxx同學敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有明顯的優(yōu)勢。
30、同學們:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫的征途,希望你們記得;丶铱纯,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們!
31、古人云:“書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟”,聰明伶俐的你,肯定會明白這句話的含義,老師希望你任何時候都不能放松對自己的要求,刻苦努力,持之以恒,去攀登知識的高峰。
32、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,寫得字非常漂亮,現(xiàn)在的你比以前懂事了,老師希望你今后上課時要多發(fā)言,爭取更大的進步。
33、曾經(jīng)有一段時間,我意外的消沉下去,失去了一切可以讓自己有信心的潛質(zhì),開始懷疑自己的能力,懷疑自己在這個世界上的坐標。這種成長中的迷惘絕不是可以用一種原因就漂亮的詮釋完滿的,前途的不堪設想與對能力的深深懷疑雙雙刺痛著我,當時真有種“人間如意者十之八九”的夫子式的感慨,每天最愛做的就是抱本書,坐到實驗室后面的臺階上看天上的白云蒼狗,直到有一天有一位一直在我身邊的朋友告訴我:“你還行,還能做一個英雄,不能消沉,不可以隨意丟棄父母朋友的期望,不可以輕易認輸,不可以拋棄作為一個堂堂正正的人的責任!比缓螅杞o我一本書《拿破侖》。
34、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢學科。學科成績失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學科會給你高考以沉重的打擊。
35、本學期,在課堂上偶爾也能看到你舉起的小手,這很好,說明你是一個愛動腦筋的孩子,如果你能按時認真地完成作業(yè),相信你的成績一定能有更大的進步,加油吧!
36、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成,書寫端正。你活潑可愛,為人坦誠。集體榮譽感強,希望能發(fā)揚刻苦學習精神,爭取取得更優(yōu)秀的成績。
37、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學習上再努力一些,認真一些,一定會有更大的進步!
38、這一刻,我們所有的心田流露著真誠。
39、在考試中,時間是最重要的限定條件,考試時間不會因為個人而變動,但對考試時間的適應能力卻是可以通過人為的訓練而提高的。一要養(yǎng)成良好的解題習慣。相當一部分同學在平時做題時養(yǎng)成了不良的習慣,比如,邊聽音樂邊做題,邊說話邊做作業(yè),致使思維不能集中,速度較慢,一遇到大型考試,就感到時間不夠用,心理過度緊張,考后有抱怨自己發(fā)揮失常,并非自己能力不夠。因此,學生應在平時養(yǎng)成良好的學習習慣,在解答問題時要集中精力,正如一位高考狀元所說:“玩時盡量放松,學時盡力集中。”二是培養(yǎng)訓練自己對考試時間的適應能力。學生要在自己的思維中注入時間的觀念,任何一次小型的考試都是訓練自己對考試時間的適應能力的機會。自己在做模擬試題時,也要嚴格的給自己限定時間。習慣了這種受時間限制的考試,面對高考試卷才能沉的住氣,才能充分發(fā)揮潛能。
40、我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌!
41、總之,請原諒我的不完美!離別在即,你們也即將高飛。
42、如果說高考是一場賭博,則難免頹廢,若說高考是一場力量與機智的決斗則失于粗野,倘冠之以情人之間的幽會確有幾分詩意。幽會固然有歡聚也有離散,但離散并不是失戀,只要我們努力追求,終會找到自己的所愛。因此不要把高考看得太重,人活得已經(jīng)很累了,何不卸下一些負擔,去踏上新的路途。我們盼望高考,我們決不會害怕高考。
43、只為三年來你們真誠地面對,執(zhí)著地追求,用心地創(chuàng)造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對考場風云變幻,輝煌注定屬于你們!
44、xxx同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。
45、謝謝你們,一直支持和信任我。但是,我有著太多的不完美。我沒有一個好性格,沒法做到對你們輕聲細語,但我做到了最大限度的耐心;我做到了用家長的角度審視你們!
46、老師愛你們。雖然有時你們讓我徹夜難眠,雖然有時我說:“別叫我老師,我沒有這樣的學生”。但是,捫心自問,我沒有看輕你們,只不過是恨鐵不成鋼罷了。
47、你是一個那么聰明的孩子,老師特別喜歡你,可是你總喜歡把答案藏在心里,老師多么希望能看到你高舉的小手。努力吧,你會取得更大的進步。
48、本學期,老師看到你一直在努力鍛煉自己,膽子大了,回答問題的次數(shù)多了,成績進步了,老師真為你感到高興。在新的學期里,老師希望能繼續(xù)看到一個不斷進步的你。
49、記。褐灰炜罩械男切沁在閃爍,就不必擔憂你的人生不會煥發(fā)光彩!
50、xxx同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。
51、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
52、上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂觀,你為人謙虛誠實,待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學習的道路上你不斷努力,并不斷進步,雖然現(xiàn)在的成績還不理想,我想這與你時間抓不緊有關.現(xiàn)在初中學業(yè)已接近尾聲,望你再堅強一些,在以后的成長道路上大踏步前進.
53、歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。
54、我曾經(jīng)追求學習方法的完善,以為別人的好方法都是點金石,結果搞的我無所適從,慢慢的我認識到,每個人都應有適合自身的學習方法,照搬別人的模式是不行的。比如說上課記筆記,有的'人筆記記得很漂亮,也很全面,有的人只記大概就可以了,也有的人根本就不記筆記。當從方法上看,這三者無所謂誰高誰低,只有實踐才能檢驗其優(yōu)劣。我認為重要的首先是學習態(tài)度,學習態(tài)度正確了才能找到合適的方法,只要學習態(tài)度端正,即使一種極為平常的學習方法也能產(chǎn)生極大的功力。古人說的好,學習要聚滴水以穿石,用心專一,持之以恒。
55、雖然你平時總喜歡默默學習,但本學期你取得的點滴進步,老師都看在眼里。今后學習上你還要再主動些,作業(yè)再細心些,課上再專心些,相信你會取得更大的進步。
56、海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,努力吧!帶著天中的風采,帶著天中的精神,帶著母校的期望,朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!我堅信,未來一定屬于今天精彩,明天更精彩的你們!祝愿大家在今后的人生旅途中,一路走好!
57、相聚雖然短暫,但留給我們的記憶必將是久遠的。
58、親愛的同學們,你們雖然脫下了天中的校服,卻脫不下母校的牽掛。母校留下了你們的歡聲笑語,留下了你們朝夕相處的點點滴滴,留下了你們成長的串串足跡。你們的每一份喜悅,每一次成功,每一點進步都將成為母校獨一無二的風景。雖然你們即將離開母校,去面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章,但請記住:不論你身在何處,人在何方,在天中的校園里,一定會有你們的老師,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱……
59、考試要提前進入考場,把一切東西方好后,不妨閉目養(yǎng)神,對自己進行強制性放松休息。發(fā)下試卷后不要急于做題,要大致的翻看一下試卷,看看有多少題,大概的題型是什么,做到心中有數(shù)。通過這樣可以進一步調(diào)整心態(tài),從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難,如果對自己來說確實很難,那干脆扔掉算了,因為如果每個人把自己能做的題保證作對,那么他一定會考好。
60、同學們,請不要抱怨或者太在意老師的嚴格要求和嚴肅批評,因為學生時代的遺憾和過錯,老師全都經(jīng)歷過,老師不想讓你們多走彎路,不想你們的將來因后悔而痛苦。當你們讀到這些時,老師在為你們祝福。
61、你是一個聰明而又頑皮的孩子,你很有個性,成績優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時,不僅書寫很漂亮,而且準確無誤。作為班干,工作比較認真負責,是老師的好助手。老師希望下學期你能表現(xiàn)的更好。
62、xxx同學隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
63、對不起朋友,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細,不是那樣的精力充沛;
64、參加高考,心里的緊張在所難免,我認為,應付如此激烈的競爭,除了扎實的基本功外,保持內(nèi)心世界的優(yōu)勢也極其重要。古語說:驕兵必敗,哀兵也必敗。高考前每個人都應該形成一種心理上的優(yōu)勢,使自己潛意識中認為“我一定會考好”,這無疑有助于消除內(nèi)心的緊張。比如說,眼看著天就要下雨了,我趕忙心里想: “如果今天下雨,我就能考好!辈粩嗤ㄟ^種種途徑為自己增添自信有利于保持自己的最佳狀態(tài)。
65、在三年的中學時光中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學習上你的頑強拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲.你很堅強,失意時不氣餒,得意時不浮躁,這是良好的求學態(tài)度.
66、這學期你取得了很大的進步,學習成績明顯提高,老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責,希望你以更高的要求衡量自己,從日常行為和課堂習慣上規(guī)范自己,做一個人人喜歡的好孩子。
67、xxx同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。是我們班里的佼佼者,學習成績名列前茅。
68、對不起朋友,如果我曾傷過你的自尊心,希望你知道我不愿將來有人為這樣的錯誤而責備你;
畢業(yè)班班主任給學生的寄語3
親愛的同學們:
首先,為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。很幸運,能夠陪伴著你們渡過初中生活這幾年。時間過得真快,轉眼間你們就要畢業(yè)了!舍與不舍,這一天終于到了!
我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個老師,怎樣一個領導,我希望當你多年后回憶起我時,美好多于陰暗,留戀大過反感;我希望你回想起曾經(jīng)的安平一中時微笑會爬上嘴角,溫馨會溢滿心間;我也希望你在做人成功,做事杰出時會發(fā)現(xiàn)這其間有中學時代為你打下的深深烙印……
我是個情感豐富易喜易怒的人,或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過,但我想告訴你們:無論我怎樣地表達我的氣惱和傷心,我都不是真的要棄你們于不顧,因為我深知,你們的調(diào)皮正好說明了你們的年輕,你們的不足才說明了老師的重要!
你一定記得校長的諄諄教誨,語文老師的博學多才,數(shù)學老師的敦實淳樸,英語老師的剛柔并濟-----也許他們曾錯怪過你,曾忽視過你,曾傷害過你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過,因為他們的心愿是為了讓你們更健康成長!
我知道,你們還有一些特別的記憶,課堂上的冥思苦想,操場上的歡呼雀躍,宿舍里的竊竊私語-----
太多太多的記憶無法一一述說,它們將是我們?nèi)松飞弦还P珍貴而美麗的財富!
謝謝你們,一直支持和信任我。但是,我有著太多的不完美。我沒有一個好性格,沒法做到對你們輕聲細語,但我做到了最大限度的耐心;我做到了用家長的`角度審視你們!
對不起朋友,如果我曾傷過你的自尊心,希望你知道我不愿將來有人為這樣的錯誤而責備你;
對不起朋友,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細,不是那樣的精力充沛;
對不起朋友,如果我曾參與管理的安平一中不是你理想中的集體,請原諒我不夠科學的管理;
總之,請原諒我的不完美!離別在即,你們也即將高飛。
同學們:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望走向漫漫的征途,希望你們記得;丶铱纯,看看校園的變化,聽聽老師的嘮叨,談談自己的感受。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們!
畢業(yè)班班主任給學生的寄語4
1.十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
2.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
3.世界上能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。
4.豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
5.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
6.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。
7.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設起來的橋梁。
8.天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。
9.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
10.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
11.外面的世界很精采,自由飛翔吧!
12.往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的.幻想上。
13.往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應,燦爛輝煌。
14.我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學友。當我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
15.我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語5
1.一起走過的三年,我們風雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時此刻,更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時靜坐在車窗前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個春天似乎真的不尋常。
2.回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽。同學們,在這臨別的時刻,老師衷心的祝愿你們每一個人,能夠以此刻為起點,開啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時也希望你們能夠時刻懷揣一顆感恩的心,無論滄海桑田,無論何時何地,都能回來看看。
3.第一次說寄語,我跟學生一樣激動,這是重大時刻的前夕,面對無限期許,也面對無限可能,我用最火熱最美好的詞匯一遍遍燃燒學生的.激情和信心。在學生最熱烈的掌聲中,我忐忑地走上講臺,并欣慰地走下講臺。高考結束了,我還在回味君臨講臺百目仰望的感人場景:每個學生,都把頭提到最高,不愿聽掉老師的任何一個字,恨不得把老師的細微表情看進自己的生命中。高考成績出來了,很多學生哭了,很少有考得好的學生哭,哭的絕大多數(shù)是失利的學生。他們中的一些人眼淚還沒干便跟我來到補習班,繼續(xù)做我的學生,更加堅信老師能讓他們改變命運,考上更好的大學。
4.明天——六月四號——上午照集體相,晚上做學生動員,老師說寄語。我相信,在特定的場景下,我依舊會激情澎湃,學生的掌聲肯定不減當年。但是今天,我卻想寫下這篇不受時間限制的畢業(yè)寄語,希望你們考完高考后能看到,或者不用看到。
5.這一年里,無論多么艱苦,我們都在一起,老師吃方便面,學生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的'表現(xiàn)。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會產(chǎn)生失敗者,但我們懂得無論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗積累,我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價值。老師都希望學生考上大學,考上名牌大學,畢竟,學生的成績是衡量老師教學水平最直接最重要的標尺。
6.有考上大學的,就有考不上大學的;有考上好大學的,就有考上普通大學的。普通大學的通知書很多時候成為了一塊雞肋,拿著沒意思,丟了又可惜。于是在各個大學里,有很多祥林嫂似的學生,不厭其煩地述說自己的憤怒與不幸,這種情緒會影響到他們以后的工作與生活。而未考上大學的,拉不下臉讀職校,有的繼續(xù)補習,有的沉淪在家,有的出去打工活。幾乎隔個兩三年,我們就要開次高中同學會,同學會的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過后來高中同學會開成了精英會,人越來越少,沒有考上大學的、現(xiàn)在混得不太好的干脆不來了,剩下幾個感覺不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績。
7.中國人對于成功者很寬容,對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,眼里充滿了對人世冷漠的失望,F(xiàn)實是殘酷的,舉世皆然,然而老師會自然不自然地夸大現(xiàn)實,希望學生能不分任何一點心、集中最后一點力量沖刺。很多學生是可憐的,吊著鹽水看書,發(fā)著高燒啃課本,沒有方向地做套題,他們堅信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關的比喻誰都懂得,但是在社會畸形的攀比下,仍然認為唯有讀書高。
8.同學們,當你們要登上人生又一個階梯要踏出校門的這一刻,作為你們的領路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語6
1、畢業(yè)的合影,上課的鈴聲,教授的叮嚀,初始的心動,開學的陌生,懷揣錄取通知書揮手故鄉(xiāng)的遠行,時光倒流,我們本不相識。時光定格,我們同窗情深。時光流逝,讓我們常常聯(lián)系!
2、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
3、謙謙君子,陽光少年。
4、在雨露里孕育成的細蕾,從太陽中吮吸光輝,并將萬紫千紅獻給祖國這,就是我們共同的心愿!
5、我們一起奮斗的日子,一起跑過的日子是最值得懷念的。
6、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
7、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
8、想說的話很多?墒沁@樣的時刻,這樣的場合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
9、無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
10、立志、勤學、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。
11、所幸的是,我認真把握住了每一個“第一次”,讓它們成為我未來人生道路的基石。我也珍惜每一個“最后一次”,沒有讓現(xiàn)在的自己追悔莫及。
12、畢業(yè)季,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得。
13、下個畢業(yè)季,我要以離開的名義擁抱所有我愛的人。
14、四年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的`是平坦。舒暢感覺,人生路上有成功。也有失敗,請相信有志者事競成。
15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
16、在充滿思念的季節(jié)里,滿懷真摯的祝福,愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。
17、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
18、本學期就到此結束了,老師希望同學們假能多讀書,強化自已,度過一個愉快的假期。
19、大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
20、讀書同窗并椅,畢業(yè)各奔東西。工作各有志趣,發(fā)展各有天地;如今不管老幾,同學永駐記憶。每逢節(jié)日假期,總把你們想起。祝老同學笑口常開,青春常在,短信常來。
21、即使我們只會擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢中。美麗的相聚如期而至,那雋永的抒情掛在疲備的吉他上,往事成了一首悠遠的歌,總在有夕陽的日子里浮現(xiàn)。不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導我與你相遇。
22、畢業(yè)了,青春在無形之中離去,我們即將翻開人生的另一頁。
23、轉眼之間一年過去了,老師祝賀你們畢業(yè)了,在這一年里,老師看到了你們努力上進,活潑可愛的一面,也看到了你們調(diào)皮搗蛋的一面,這是真實的你們,老師希望你們改變自己努力奮斗,為了將來美好的生活而拼搏,童年是美好的,未來更美好,加油哦。
24、心懷感恩,心向光明。
25、年級到6年級,是一級又一級的臺階。而如今,我的孩子們,你們已越過一座高山,看到了更廣闊的天地。無論經(jīng)過多少歲月,你們不管走多遠,老師永遠在這里,祝福你們。
26、離別的六月,像支傷愁的歌,在黃昏的柔情里,彌漫滿校園;四載飛快,流遠不復來。即將要分開,留言聚會皆蒼白,道不出我半點心懷。一腔言語,兩行淚,惟愿兄弟風雨中明白,你我同在!
27、鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。
28、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑。
29、你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,取得一定成績。駕馭命運的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,爭取來年取得較大的突破!
30、再也回不去了,這無暇亦無邪的純真韶光;即使你愿意,用一千萬去換時光倒流的大學校園,重溫飛揚奔放的四年青春,然而你換不來,只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
31、要畢業(yè)了,想到再看不見那些甜甜的酒窩,心就莫名的失落。
32、同窗四載相伴長,即將畢業(yè)天各方,曾記教室同聽講,不忘宿舍與食堂,青澀初戀顯芬芳,真摯友誼鐵又強,祝愿畢業(yè)赴康莊,萬里鵬程豪氣揚。
33、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
34、離別的淚水如透明的珍珠,愿我們彼此將她好好珍藏。
35、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。揮揮手,作別青青的校園;我們在這留下燦爛的笑容,我們從這走純真的友情。祝你未來精彩!
36、在畢業(yè)照上陪我一起笑的人,我會一生難忘。
37、一路高歌,大展宏圖!
38、同學錄,這是我們唯一能留下的,都寫下自己的資料把。
39、采一縷花香送你,讓你記住友誼的味道。捕一陣清風送你,讓你體會快樂的奇妙。折一枝柳條送你,讓你感受祝福的美好。愿畢業(yè)后煩惱不知道,成功樂逍遙。
40、別了,同學們!轉眼間我們的4年的生活過去了,我們即將小學畢業(yè)升入初中。俗話說:天下無不散酒席。哎,可是我真的舍不得你們呀!畢竟我們在一起生活了4年,不是親人卻勝是親人。
41、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績;請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
42、今年六月的那次考試過后,我們是真的要各奔東西了。
43、六年級畢業(yè)贈言,好好學習,天天向上
44、這個初夏好想哭。但是我們約定過,每次畢業(yè)。
45、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
46、不愿表達傷感,雖然離別就在眼前。
47、即使我們只擁有一個短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了;平淡的時光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢中。
48、同窗之情世人皆知,畢業(yè)數(shù)載,相離甚遠,想念備至,不知尚可安好,特派此短信前來打探,并備良言數(shù)句,祝福萬千同往,必須皆收下,不可有絲毫怠慢。
49、畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語7
1、記。褐灰炜罩械男切沁在閃爍,就不必擔憂你的人生不會煥發(fā)光彩!
2、初中三年的學習生活已經(jīng)結束了,但是你們的人生之路才剛剛開始。希望你們能夠用自己的智慧和勇氣去迎接未來,創(chuàng)造更加美好的明天。
3、真摯的師生情,是一朵高貴圣潔的鮮花,永遠散發(fā)出淡雅的芬芳;
4、望你在今后的學習道路上在多一些堅強,你的生命之路會更加光彩.
5、你是個聰明、可愛的孩子,也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦,課堂上積極發(fā)言。老師相信,只要你學習上再努力一些,認真一些,一定會有更大的進步!
6、你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。值日生工作能較好完成,關心集體,虛心接受老師的教育。不過你有時上課不夠留心,學習欠努力,基礎較差,所以成績不很理想。希望你能勇敢地面對困難,樹立信心,夯實基礎,迎接挑戰(zhàn)!
7、與同學討論也是學習方法之一。有時,一個問題的不同見解會使好幾個同學互不相讓,引出一大堆證據(jù)來證明自己的觀點,真是公說公有理,婆說婆有理,經(jīng)過討論建立起來的知識,更加晰明了,印象深刻。
8、我知道,你們還有一些特別的記憶,課堂上的冥思苦想,操場上的歡呼雀躍,宿舍里的竊竊私語-----
9、奔跑是我們的方向,希望的終點是夢的彼岸,手攜著手,肩并著肩,拾起夢,放飛夢,隨風飛翔,把夢作翅膀,漫游書海,乘風破浪,看奇跡就在眼前。
10、孔子云:何陋之有?《愛蓮說》“何陋之有”即“有何陋”的倒裝。
11、既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。你的學習從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都每天進步一點點。再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
12、謝謝你們,一直支持和信任我。但是,我有著太多的不完美。我沒有一個好性格,沒法做到對你們輕聲細語,但我做到了最大限度的耐心;我做到了用家長的`角度審視你們!
13、太多太多的記憶無法一一述說,它們將是我們?nèi)松飞弦还P珍貴而美麗的財富!
14、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動腦的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業(yè)。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你會有更大的進步。
15、我一直以為班里的同學們都是最優(yōu)秀的,不僅因為你們的學習成績,還因為你們的品德和團結。希望你們在未來的日子里,繼續(xù)保持優(yōu)秀的形象。
16、一度春秋,寫下了一個風中的故事;兩個學期,留下了一段美好的追憶!
17、這學期你取得了很大的進步,學習成績明顯提高,老師也欣喜地看到你在其他工作上的認真負責,希望你以更高的要求衡量自己,從日常行為和課堂習慣上規(guī)范自己,做一個人人喜歡的好孩子。
18、梔子花開日,又是一年畢業(yè)時。
19、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。
20、能夠畢業(yè)是一種幸福,更要把幸福延續(xù)下去。不要忘記自己的初心,不斷開拓自己的人生。
21、上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂觀,你為人謙虛誠實,待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學習的道路上你不斷努力,并不斷進步,雖然現(xiàn)在的成績還不理想,我想這與你時間抓不緊有關.現(xiàn)在初中學業(yè)已接近尾聲,望你再堅強一些,在以后的成長道路上大踏步前進.
22、無數(shù)人夢寐以求的大學生活即將結束,希望你們珍惜此時此刻,在未來路上發(fā)揚光大。
23、曾經(jīng)有一段時間,我意外的消沉下去,失去了一切可以讓自己有信心的潛質(zhì),開始懷疑自己的能力,懷疑自己在這個世界上的坐標。這種成長中的迷惘絕不是可以用一種原因就漂亮的詮釋完滿的,前途的不堪設想與對能力的深深懷疑雙雙刺痛著我,當時真有種“人間如意者十之八九”的夫子式的感慨,每天最愛做的就是抱本書,坐到實驗室后面的臺階上看天上的白云蒼狗,直到有一天有一位一直在我身邊的朋友告訴我:“你還行,還能做一個英雄,不能消沉,不可以隨意丟棄父母朋友的期望,不可以輕易認輸,不可以拋棄作為一個堂堂正正的人的責任。”然后,他借給我一本書《拿破侖》。
24、在這個特別時期,我們需要你們成為真正有用的人。為了自己,也為了家庭和社會,保持終身學習的態(tài)度,爭取更廣闊的天地!
25、用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅持的事,冷靜地看待事物,不因一時沖動失去方向,不盲從主流與大眾,要有自己獨特的見解,這樣對你一生都有好處。
26、離別的日子到了,希望你們能夠勇敢地走出校門,迎接更加廣闊的天地。
27、親愛的同學們,三年的時間匆匆而逝,初中生活已經(jīng)落下帷幕!作為班主任,很榮幸陪著大家一起度過了——你們生命中的最青春、最亮麗的奮斗季節(jié)!
28、歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。
29、你一定記得校長的諄諄教誨,語文老師的博學多才,數(shù)學老師的敦實淳樸,英語老師的剛柔并濟-----也許他們曾錯怪過你,曾忽視過你,曾傷害過你,請原諒他們吧!原諒他們的無心之過,無私之過,因為他們的心愿是為了讓你們更健康成長!
30、你是一個聰明而又頑皮的孩子,你很有個性,成績優(yōu)秀。當你認真完成作業(yè)時,不僅書寫很漂亮,而且準確無誤。作為班干,工作比較認真負責,是老師的好助手。老師希望下學期你能表現(xiàn)的更好。
31、葡萄香蕉紅蘋果,祝你想念有結果!蘿卜黃瓜大白菜,愿你天天惹人愛!可樂清茶白開水,望你夜夜都好睡!靜謐的夜晚,容易讓一個人想念,往日的點點,涌上心頭。
32、滿身疲憊回到自己住的小窩,打開空調(diào),吃西瓜看劇實在太美好了。
33、親愛的老師,感謝您陪伴了我走過了初中的美好時光。在這里:我真心的祝您:身體健康,萬事如意,天天開心!謝謝您的禮物,我很喜歡。
34、此時,我的內(nèi)心百感交集:有欣喜,因為你們通過自己三年的勤奮努力,圓滿完成了初中階段的學習任務;有激動,因為你們將以此作為人生新的起點,踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺;有不舍,因為一年來的朝夕相伴,我們一起風雨兼程,卻要在這梔子花開的美好時節(jié)里分別!
畢業(yè)班班主任給學生的寄語8
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
3、你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!
4、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿熱情;你應該靈活一些,學習光有自覺性還不夠,愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
5、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認真地完成學習任務?墒,你有一個馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。
6、在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我班帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘,F(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說:這是一個新的起點!
7、你是一個聰明但不懂事的男生,你團結同學,關心集體,但學習上,不夠認真,對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎。
8、你和你的文章一樣透著靈氣,每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期,你著實感到了學業(yè)的緊迫,比以往更會合理分配、有效利用時間,成績較以往有了進步。然而,連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養(yǎng)大將風度,沉著應變。送你一句話:微笑比文章更動人。
9、你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。
10、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會進步得很快的。
11、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神,保持優(yōu)秀成績。
12、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時,要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中,期待看到你成功的笑容!
13、你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。
14、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的學生!
15、你很可愛,品學兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
16、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認真努力吧!
17、你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
18、你是一個聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學習成績進步不太明顯;你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。今后如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生。
19、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!
20、童年是一個芳香四溢的花園,每一位同學都是那獨一無二的花朵。六年的相伴,為的是迎來清風,好把我們的種子播撒在外面的世界里。愿你們一路順風,像種子在各地發(fā)芽。
21、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
22、抱負,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!
23、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
24、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
25、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
26、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
27、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。
28、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
29、秋天的.碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!
30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
31、機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。
32、你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。
33、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
34、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
35、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
36、零,只有和實數(shù)在一起才有好處;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
37、有人說:“人人都能夠成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
38、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
39、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
40、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
41、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
42、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐#麄兠恳惶旃ぷ魇诵r,孜孜不倦。
43、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
44、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳?啟航吧,青春的船!
45、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
46、決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。
47、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你必須能夠駛向理想的彼岸。
48、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
49、正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
50、崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。
51、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每一天都朝氣蓬勃地向前進。
52、知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
53、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!
54、聰明的人,今日做明天的事;懶惰的人,今日做昨日的事;糊涂的人,把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
55、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾欤湎r間的清晨,學那梅花,爭作“東風第一枝”。
56、如果明天是一幢摩天大廈,今日就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今日這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
57、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向完美的人生。
58、成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來!
59、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你能夠登上永恒之旅,走遍全世界。
60、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
61、把黃昏當成黎明,時間會源源而來;把成功當作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。
62、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
63、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
64、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
65、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
66、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
67、“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。
68、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
69、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。
70、不要學花兒只把春天等待,要學燕子把春天銜來。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語9
1、人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。
2、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
3、知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。
4、我作為你們的班主任,我希望我們?nèi)嗤瑢W能夠共同努力,團結一致,將我們的班級榮譽展現(xiàn)出我們共同的色彩。
5、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋,同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
6、播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。做什么事都要堅持不懈地努力,要腳踏實地一步一步地往前走,希望你在新的學期里有著這種堅持不懈的精神
7、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
8、勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的'明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
9、最后祝同學們:高考順利,金榜題名。加油!
10、我相信你們每一個學生都是最棒的,我期待的你們能夠更加努力,在未來的道路上能夠團結一心合作,在每一位同學需要幫助的時候,我希望的你們能夠及時的伸出你們的援手,貢獻出自己一點小小的力量。
11、長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
12、我們一起哭,一起笑,一起開心,一起快樂。畢業(yè)后,希望大家再次相見時,一定要笑哦!不過,別笑出了眼淚……
13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
14、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
15、親愛的全班同學們,你們在學習英語中表現(xiàn)的非常好,在剛剛結束的考試中,英語成績有進一步的提高,老師對你們非常的滿意,希望你們在今后學習與英語中取得更大的進步,在英語課上好好表現(xiàn),有不懂的地方及時的跟老師提出謝謝同學們,你們是我們學習的榜樣。
16、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
17、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標,并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
18、成功對于每個人來說,是一種付出后的收獲,只要付出多少,我們就可以收獲多少。
19、此時,此刻,回望過去,心語、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛的同學們,希望明天的你們用快樂去奔跑、用心去傾聽、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標去衡量、用愛去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機會,要創(chuàng)造機會。
20、新的學期又開始了,大家一起努力前進,新學期,新氣象,讓我們一起奔向知識的大門!
21、你學我趕爭上游,德智體美好榜樣,勤奮的學習是成功的起點,我們一起努力吧!
22、親愛的同學們,今天,你們即將告別生活了六年的校園踏上新的征程。在這分別之際,劉老師首先道出心中的感謝,感謝你們讓我享受到當老師的圣潔與美好,同時祝福我親愛的孩子們,在未來的時光里獲得更多的知識和快樂,綻放屬于你自己的精彩。
23、有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無所畏懼,在最艱難的時刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
24、能有一顆謙虛心,敢于向?qū)W生學習,善于營造師生共建的教育氛圍。
25、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
26、我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實現(xiàn)這一目標努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
27、只有學習才能是你們改變命運的機會,也能讓你們的人生多很多的選擇,作為老師,期待的每一個學生都能夠走出自己完美的世界。
28、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
29、成功者需要一種永遠的品質(zhì)永不言棄!
30、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!
31、每個學生都是一個不同的花朵,你們只不過是花期不同而已,作為老師,我期待著你們在未來能夠有所收獲,在學習上能夠堅持下去,期待著你們在學習上有所樹立。
32、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
畢業(yè)班班主任給學生的寄語10
1、我倆同是個班級的同學,我們的友誼也是顆的兩顆細胞,永不分開。
2、祝你的活越來越完美,越來越好,早考試好的中學,也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。
3、對著歲擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明,此去再也沒有中這杯更醇更美的酒了。
4、張開你的帆,去乘風破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢,歲的思潮還會憶起往的時光,待到滿載歸時,再來尋重逢的岸。
5、靜謐的天宇,每顆星都有的軌跡,讓我們在活中找到的最佳位置,中的世界也許會變得和諧安寧。
6、在求學的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子們!讓我們一起學習,一起討論,一起交流,一起創(chuàng)新一起想象,一起描繪多姿多彩的人生,一起設計美好的未來!
7、害怕攀登的,只能永遠在洼地徘徊。,應當像“”字樣,永遠向上雙腳踏地。
8、有人說:“出去做事后,生活問題急需解決,哪有工夫去讀書即使要做學問即沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學問”
9、畢業(yè),不是結局,不是散了的宴席。畢業(yè),只是開始,只是旅新的風情。再見,就是為了別了再相見。不要感傷,這輩最多的就是時間,再次相見,只是遲早的事。
10、六年來,每當我在學習上有了疑惑時,活中遇到挫折時,總是你的聲在畔響起,疑惑迎刃解,挫折變成為動,促使我不斷向前。請接受我的敬意。別了!我的朋友!
11、抱負,是尚為成長的萌芽;毅去澆灑,它就開花!
12、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
13、那以往的'同窗活,是串糖葫蘆,那迷的甜和酸,將永遠回味不完。
14、時光如,匆匆瞥,多少歲輕描淡寫。然四年的學活確是這飛速流逝的時光中個精彩的停頓,個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。
15、歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。
16、鳥貴有翼,貴有志。志是事業(yè)的門,信是事業(yè)的起點。
17、汗水點燃希望,拼搏才會成功,相信自己——我是最棒的!
18、有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。
19、帶著記憶,帶著幻想,向活,向祖國的四。
20、“讀書破萬卷,下筆如有神。”誠能“破其卷取其神”,則讀書作之道得矣。
21、我們起過的,切留下的印在彼此的。
22、回憶這六在起學習、活的美好時光,你們每個都是顆璀璨的星星,你最耀眼的光芒,感染著這個集體中的每個。
23、知識是取之不盡的礦,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
24、學習,就是努爭取獲得然沒有賦予我們的東西。
25、風是透明的,是滴答的,云是流動的,歌是由的,愛是的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
26、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起強的槳――啟航吧,青春的船!
27、還記得那次初夏,我們微笑著說再見,那微笑是有多么的傷痛苦。
28、對不起,我忘了,你根本不需要我,還直煩你。
29、六畢業(yè)季,合影留念,是誰已淚漣漣。我們不要弱柳拂風,我們渴望鐵馬,縱橫馳騁,有豪情壯志在我胸。祝我親愛的同窗,瀟灑揮,相約輝煌!
30、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你們是個風雨無阻的水手。
31、畢業(yè)了,流了淚之后,總在受了傷。死性不改,以為堅持了就是永遠。
32、你終于要了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。
33、共同活了六年,起奮發(fā)了六年,繼續(xù)共勉!
34、柳絮依依百般惆悵,同窗數(shù)載情長,昔往事永記于,畢業(yè)在即唯有珍重;思念過去,展望未來,祝同窗的你以后切都好!常聯(lián)系!
35、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你們緊緊地把今天攥在手心里。
36、學四年,朝相處,指點江,激揚字,藍天云,綠樹青草,春夏秋冬,喜怒哀樂,時光飛逝,記憶永存,畢業(yè)揮再見,愿你鵬程萬!前程似錦!
37、你是天是只黃鶯,歌唱是天的本領,愿你能展現(xiàn)出你動聽迷的歌聲。
38、年輕的時代是命的早晨,是年四季的春天,這個季節(jié)很精彩,處處是機、是希望。即將學畢業(yè),愿你在這最開的季節(jié),展翅飛翔,直沖云霄。
39、祝福我們,祝福所有的經(jīng)歷。感謝母,感謝每位師。祝福所有畢業(yè)的兄弟姐妹,愿我們以后更加堅強,我們的路更長更,路好。
40、以前的功課也許一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候,努力做一種專門學問。少年是一去不復返的,等到精力衰竭時,要做學問也來不及了。即為吃飯計,學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問,三年五年之后,你們都要被后來的少年淘汰的。到那時再想做點學問補救,恐怕已太晚了。
41、嫩綠的葉芽說:長!長!潔的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語11
1.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
2.人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
3.人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。
4.人生的精彩在于追求,而不必太在意得失,何況有得也必有失!
5.如果把生命看作是一段生長的過程,那么此刻地你們正處在一次蛻變的關鍵點上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
6.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
7.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
8.如果說,生命的'歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認清羅盤上的指針。
9.三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
10.少年振衣,可作千里風幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!
11.社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續(xù)寫它的新篇。
12.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
13.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!
14.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
15.生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語12
1.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
2.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
3.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。
4.愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!
5.愿為同學們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請復制它們,轉錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!
6.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
7.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
8.在人生的'旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。
9.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
10.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!
11.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
12.珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。
13.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
14.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
15.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語13
----班主任:
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)20xx年的中考。 自信是船,勤奮是帆。毅力是風,知識是舵手。 勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。堅持不懈,方顯真我風采。寵辱不驚,才是英雄本色。俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的.財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的
歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。
同學們,如今,號角已吹響,遠方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),就要出海遠航。請記。鹤叱鳆}窩中學的校園,你們?nèi)耘f牽動著老師們的心,走出鹽窩中學的校園,你們就會發(fā)現(xiàn)前面天空更加燦爛。希望你們在未來的日子里,靜觀風生云起,笑看得失成敗,將廣闊的世界盡收你更廣闊的心中。
我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌!
畢業(yè)班班主任給學生的寄語14
上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂觀,你為人謙虛誠實,待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學習的道路上你不斷努力,并不斷進步,雖然現(xiàn)在的成績還不理想,我想這與你時間抓不緊有關.現(xiàn)在初中學業(yè)已接近尾聲,望你再堅強一些,在以后的成長道路上大踏步前進.
在三年的中學時光中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學習上你的頑強拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲.你很堅強,失意時不氣餒,得意時不浮躁,這是良好的求學態(tài)度.
你有良好的品格,你對家長和老師總是彬彬有禮,對老師教給的任務也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.老師相信:苦心人,天不負.你定會有"長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海."的那一天.
哦,可愛的男孩,作為你的老師和朋友很高興地看到你在這三年美好時光中打下了較為堅實的人生基礎.你純正的心靈,豐富的內(nèi)涵,默默無聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對老師和家長的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學的態(tài)度等等都給老師和同學們留下了深刻的印象.你理所應當?shù)氖盏嚼蠋焸兒屯瑢W們的好評.
目前,雖然在學習上你還沒有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因為你盡力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的.
望你在今后的學習道路上在多一些堅強,你的生命之路會更加光彩.
春風無語吹開了滿山的鮮花,桃李無語,能結出累累碩果.你,像一尾默默無聞的春蠶,始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢,多少個日日夜夜的努力換來了你今天的`進步,沒有誰比你更理解成果的來之不易,老師欣喜你的進步,快樂你的快樂.尤其是三年來你形成了較為良好的品格,更令老師為你高興,我想這也是你三年來最大的收獲.
但作為你的老師和朋友對你還要說的是,你在學習習慣方面還需要進一步努力,你有時候上課管不住自己,時間的利用還不夠充分,這樣就無意中造成了學習上的損失.我想,這個小小的缺點你一定會很快改正的.學習道路還很漫長,加油呀,可愛的男孩!
看著你由一個稚的少年成長為一名有理想,有追求,有闖勁的中學生,真為你的健康成長高興.
你是一個全面發(fā)展的學生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來你為班級贏得了較多的榮譽.老師和同學們會永遠記住你的貢獻.你作為班干部也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔了不少工作.可以說,三年的中學時光你是充實而有意義的.在學習上,你一直較努力,并取得了較好的成績.但作為老師要對你提醒的是:學習是一個長期的過程,也是一個嚴謹踏實的過程,來不得半點的馬虎和僥幸,望你再認真些,練好"內(nèi)功",打牢基礎,你的成績還會有較大幅度的提高。
你是一個有著較大潛能的學生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,紀律觀念較強的學生.遵規(guī)守紀,講文明,懂禮貌,團結友愛;學習上,能及時完成作業(yè),有一定的獨立思考的好習慣.你有著優(yōu)良的讀書潛質(zhì),有著上佳的學業(yè)基礎,可一直以來,你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學習上有所放松;你如果能在學習上加大投入,注重學習方法,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓.努力吧,老師拭目以待
你是一個非常讓老師喜愛的學生,你有著良好的品德,你善良純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實無華,毫不做作,你比一般同學都理解家長和老師.你的謙和的品格也贏得了較好的人際關系.在學習上,你永不放棄的精神激勵了不少同學,你以實際行動撰寫了"執(zhí)著".雖然今天的成績對你來說并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒有留下遺憾.老師對你有著更多的祝愿.同時也相信你的努力一定會得到豐厚的回報.
***同學敢想、敢說、敢問、敢辯,學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績有明顯的優(yōu)勢。
***對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。
***同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。
***同學言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,神情專注,學習態(tài)度認真。能根據(jù)自己的實際,選用恰當?shù)膶W習方法。
***同學隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。各科都有很大的進步!
***同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對于班里的事情總能放在心上,勞動積極肯干。
***同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。
***同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。
***同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。
***同學課堂上總是踴躍發(fā)言,留心聽講、積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。
***同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。是我們班里的佼佼者,學習成績名列前茅。
***同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校!自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。
畢業(yè)班班主任給學生的寄語15
高三(1)班徐靜芳老師:
緊張的高考結束了,大家圓滿完成了高中學習任務。然而這是終點也是起點,是結束也是開始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來那么多美好的回憶。臨別時刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個同學,不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點精神的!”以后芳姐會非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報!Get in touch!常聯(lián)系喲!
高三(2)班:袁小建老師:
三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學們,我祝福并期待你們將來學有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴謹與勤奮求學,帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!
高三(3)班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠是我的驕傲!
高三(4)班衛(wèi)曉燕老師:
一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的.不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯,祝大家心想事成、前程似錦!
高三(5)蘇天儀老師:
很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風風雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學們能記得:也許人生無法永遠一帆風順,但是當你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學生活得健康、快樂、幸福!
高三(6)呂一烽老師:
二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標,執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的`口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因為天一是我們共同的家。
高三(7)計進偉老師:
在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學,奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過,F(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!
高三(8)焦健生老師:
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(8)班的同學們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母?纯,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
高三(9)孫麗娟老師:
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點, 愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。
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