拼句子游戲作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用句子吧，句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構(gòu)成。究竟什么樣的句子才是好的句子呢？下面是小編幫大家整理的拼句子游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
拼句子游戲作文1
大家都玩過有趣的游戲，每次游戲都是大家美好的記憶。我們今天也玩了一個把同學(xué)們樂得哈哈大笑的游戲，那就是拼句游戲。
游戲的規(guī)則是把同學(xué)們分成四個組，第一組在卡片上寫名字，第二組寫地點，第三組寫怎么樣的，第四組寫干什么。最后老師將四個組寫的串起來，讀給大家聽。就這樣，我們開始了我們的拼句游戲。
我被分到了第二組，正好我如愿以償。嘿嘿，我第一個寫的是在美國”，第二個寫的是在別人家里”，寫完，我心里美滋滋地想，看誰抽到了，肯定會鬧笑話的。
過了不久，老師來收卡片了，老師看完第一張，我看著老師紅紅的臉，就知道特別搞笑，果不其然，老師剛讀完，就引起同學(xué)們一陣陣笑聲，原來句子是豬八戒在美國張牙舞爪地吃火鍋，有些同學(xué)笑的前仰后合，有些人笑得合不攏嘴，更有人捂著肚子，直不起腰了。老師又出口成章的說出了第二個句子孫悟空在火星上歡快地游泳”。哈哈哈，瞬間，原本安靜的`教室又一次被笑聲占據(jù)，火星上又沒水，咋游泳呢？”即使有72變，變一個大海，又怎么能去火星呢？”真是一個讓人忍俊不禁的句子��！老師又絡(luò)繹不絕地讀出了第三句李白在垃圾堆里大搖大擺地打籃球”，一陣陣笑聲又一次打破了原本井然有序的教室，李白在垃圾堆里，哈哈，咋可能呢？”，真是一個不符職業(yè)的一個句子，老師，也微微的笑了一下，接著老師又大聲說出了最后一句姚明在別人家里偷偷地踢足球”，哈哈哈，這次，教室里陷入了笑聲之中，同學(xué)們都前仰后合，笑得不知道東南西北了
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，雖然同學(xué)們都離開了教室，但是笑聲還回蕩在我耳旁，游戲結(jié)束了，但是那歡樂的場景仍然在我眼前。
這次游戲讓我知道了句子的主、謂、賓語非常重要，要是不重視，就會鬧出大笑話的。
拼句子游戲作文2
今天讓我百思不得其解的是老師沒給我們上課，而是讓我們玩游戲。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙，說：“今天我們玩拼句子游戲，第一組寫人名，第二組寫在哪里，第三組寫形容詞，第4組寫正在干什么，時間一到，我就每組請一個人上來連成一句話�！�
老師的話剛一說出，我們就迅速低著頭開始寫。
林潤龍想：我要來點與眾不同的，可我該怎么寫呢？他問同桌。
“開開心心？”
“不行，太簡單了�！�
“高高興興？”
“太常見了�！�
“快快樂樂？”
“你只知道這些嗎？都好簡單啊，我還是在書上找找吧�！闭f完便翻開書仔細尋找。
張泓嘴角咬著筆桿，雙眉緊皺，過了一會兒，突然發(fā)出yes的聲音，不停地上下點頭，好像雞啄米一樣，然后開始奮筆疾書。
“時間到了，”老師說，“游戲開始了�！�
老師在每一組分別請了幾個同學(xué)上臺，這幾個同學(xué)一上臺就說了一些奇怪的句子。比如：李現(xiàn)在鐵塔上七嘴八舌地吃著肯德基。愛因斯坦在學(xué)校鐵面無私地玩手機。東海龍王在龍宮忐忑不安地跳芭蕾……讓大家捧腹大笑，你看，黃鉅笑得從椅子上滾到了地上，直到好幾個人說完了才清醒過來，爬了回去。張繼安笑得趴在桌子上，全身都在不停的發(fā)抖。我也笑出了眼淚，就連老師也笑瞇了眼，使勁忍住笑。全班的氣氛被點燃了。
老師說：“好了，今天的游戲就到這里了�！笨墒俏覀兌家猹q未盡�！白屛覀冊賮韼讉�嘛�！薄熬驮賮韼讉�，哪怕三個也行�！北娨怆y違，老師只好讓我們又多說了幾個稀奇古怪的句子。很快，下課鈴響了，大家都不舍得離開座位，好像在說：我們把下課的時間都給您，您就讓我們再繼續(xù)玩玩嘛，下節(jié)課能再繼續(xù)嗎？
老師最后告訴我們一個道理：不能亂寫句子，不然會引起笑話。這節(jié)課真快樂，這將是我的成長沙灘上留下的一枚快樂貝殼。
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