學生品德和行為規(guī)范量化考核辦法
在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到制度，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的學生品德和行為規(guī)范量化考核辦法，歡迎閱讀與收藏。
學生品德和行為規(guī)范量化考核辦法1
為了全面貫徹教育方針政策，積極實踐素質教育，加強學生的思想首先品質教育和管理，促進良好的校風學風建設，依據(jù)國家教育部的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》要求，結合《xx中學學生管理條例》和生本課堂實施方案，特制訂本《xx中學學生品德和行為規(guī)范量化考核辦法》。
一、總則
1、本辦法設定每位學生的考核基本分為100分。
2、每學期計算結果作為學生操行評定、評優(yōu)評先、畢業(yè)思想品德考核的重要依據(jù)。
3、本考核結果分值在100分及以上學生操行評定可以評為優(yōu)秀（有資格評比區(qū)級及區(qū)級以上的榮譽和十佳學生）；低于100分的學生高于90分則可以評為良好（有資格評比校級各項榮譽）；低于90分高于60分則可以評為及格；低于60分的學生可以評為不及格，下學期注冊前要先到校政教處接受教育，畢業(yè)班學生必須接受學校組織的行規(guī)學習，否則，暫扣畢業(yè)證。
二、評價方法
1、每學年學生起評分為100分，根據(jù)學生在校日常行為表現(xiàn)，通過減分和加分兩種方式，實施過程評價。
2、采取政教處、值日教師和學生會、班級三級管理，通過政教處、值日教師、學生會的檢查反饋和任課教師對學生的課堂反饋，實施綜合評價。
3、通過班級落實學生的每日評價，每周堅持將所有學生的德育積分做好統(tǒng)計，每月反饋，輸入德育系統(tǒng)。
三、量化考核內容
（一）、加分內容與標準
1、認真學習，每科每學期按時獨立完成各科作業(yè)，一門功課加2分，可累計
2、期末成績在及格（或p等）以上者，一門功課加2分，可累計。
3、月考、期中、期末考試中，取得顯著進步（總分段名次提高5名次以上），給予每人加分5分；月考、期中、期末考試中，成績優(yōu)秀的學生（總分段名次前20名），每人加10分。
4、積極參加學校的.各類活動，活動參與者每人加1分。
5、充分發(fā)揮自己的業(yè)余愛好、興趣特長，積極參加校各類社團活動，并在校內外的競賽中獲獎者按下列標準加分：
比賽級別
一等獎（第1名）
二等獎（第2、3名）
三等獎（第4-8名）
其他獎
校級
6、好人好事經過老師認可，給予一人次加1分，累計加分。
7、在發(fā)現(xiàn)違反校紀校規(guī)行為時能夠及時制止或協(xié)助糾正他人不良的行為習慣的同學，由政教處或班主任給予一人次加1-3分，累計加分。
8、班主任在班級管理過程中可以根據(jù)學生的良好表現(xiàn)或行為，根據(jù)實際情況可以自主酌情加分1-10分。
�。ǘ�、扣分內容與標準
1、學習習慣
�。�1）遲到或早退一次扣0.5分，曠課一次扣1分，抄襲作業(yè)或無故不交作業(yè)每次一次扣0.5分，累計扣分。
�。�2）上課（含自習）聽講不認真，有交頭接耳、做小動作或其他擾亂課堂秩序，被老師點名批評，每次扣1分。
（3）考試作弊，月考、期中、期末考試以一人次5分扣分。
2、生活習慣
（1）儀表不整潔，不按規(guī)定穿著校服（包括在校服寫字、繪畫等）、不佩戴或不正確佩戴學生標志的，或不如實登記和不服從管理人員批評或提醒的同學，一人次扣1分，累計扣分。
（2）戴首飾，男生留長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)，女生燙發(fā)、染發(fā)，每次扣1分；
�。�3）語言不文明，說臟話，每次扣1分；
�。�4）不尊敬教職員工，不團結同學，肆意頂撞師長，侮辱同學，視情節(jié)輕重一人次扣3.-5分。
�。�5）衛(wèi)生習慣不好，隨地丟棄，帶零食進教學區(qū)或在教學區(qū)吃零食的，每一人次扣1分。
�。�6）無故不參加規(guī)定的勞動、衛(wèi)生打掃（或值日），每人次扣1分，累計扣分；無故不參加學校和班級組織的活動，由組織者考核，每人次扣1分，累計扣分。
�。�7）故意占用他人財物，有過錯不虛心接受他人批評意見，誣告他人的行為，每人次給予扣1-3分。
3、紀律表現(xiàn)
�。�1）舉行升降國旗儀式時，不嚴肅不認真或無故不參加這每人次扣2分。
�。�2）課間及午間在教室或樓道內大聲喧嘩，追逐打鬧，每人次扣1分。
（3）不認真做眼保健操，每次扣1分。跑操過程中說笑打鬧或無故不參加大課間或中途跑掉，每次扣1分。
（4）在教室、走廊等非運動區(qū)打球等運動，每次扣1分。
�。�5）破壞學校公物設施，除賠償損失外，每次扣3分。
�。�6）擾亂校園秩序，課間擅自出校園的，每人次扣2分，累計扣分。
�。�7）進入“四廳一吧”（電子游戲廳、錄像廳、舞廳、卡拉ok廳、網吧）者，視情節(jié)輕重一人次扣2-4分，累計扣分。
�。�8）參與斗毆、盜竊、聚眾鬧事、敲詐勒索、嚴重曠課、嚴重擾亂課堂秩序、賭博、抽煙等事件的學生，根據(jù)《xx中學學生違紀處理條例》處理后，再根據(jù)情節(jié)予以扣分。（受到學校紀律處分的通報批評扣3分，警告處分和嚴重警告處分扣5分，記過及以上扣10分，累計扣分。）
（9）沒有經審批帶手機到學校，每次扣1分，攜帶通訊工具，如發(fā)現(xiàn)在課堂或課間使用者，扣留通訊工具并批評教育，視情況扣1-3分，累計扣分。
4、特殊情況處理
�。�1）校級學生干部、班級學生干部、學生社團成員，表現(xiàn)突出的由相關老師在臨近期末時出具證明給各班級，可以給予加5-10分。
�。�2）校級學生干部、班級學生干部、學生社團成員，在其組織（團隊）內，經常拒不履行職責，故意搬弄是非，造成工作被動等不良影響，給予扣1-5分（相關老師）。
三、實施辦法
1、各小組內指定一名組長及時、規(guī)范的記錄《xx中學學生品德和行為規(guī)范量化考核表》。
2、加分與扣分均要嚴格遵守規(guī)定上述規(guī)定實施，方可予以登記，并保管好材料備查。
3、組長每周要做好分值統(tǒng)計工作，并于每下周一進行公示。
4、每累計扣分10分，班主任必須要與被扣分學生進行談話，必要時要通知學生家長知曉。
5、每月各班將扣分最多的學生上報政教處進行集中教育（為期一周）。
6、學期末將考核結果上報政教處，每學期的統(tǒng)計結果要存入學生檔案。
學生品德和行為規(guī)范量化考核辦法2
為了全面貫徹教育方針政策，積極實踐素質教育，加強學生的思想首先品質教育和管理，促進良好的校風學風建設，依據(jù)國家教育部的《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》要求，結合《江臨中學學生管理條例》，特制訂本《江臨中學學生品德和行為規(guī)范量化考核辦法》。
一、總則
1、本辦法設定每位學生的考核基本分為100分。
2、每學期計算結果作為學生操行評定、評優(yōu)評先、畢業(yè)思想品德考核的重要依據(jù)。
3、本考核結果分值在100分及以上學生操行評定可以評為優(yōu)秀；低于100分的學生高于90分則可以評為良好；低于90分高于60分則可以評為及格；低于60分的學生可以評為不及格，下學期注冊前要先到校政教處接受教育，畢業(yè)班學生一般不予畢業(yè)，按結業(yè)或肄業(yè)處理。
二、量化考核內容
1、加分內容與標準
�。�1）認真學習，一學期從不遲到早退曠課，認真按時獨立完成各科作業(yè)，期末成績均在及格或P等以上者，一門功課加2分累計。
�。�2）積極參加學�；虬嗉壗M織的`活動，班級活動組織者加1分，校級活動組織者加2分。
（3）充分發(fā)揮自己的業(yè)余愛好、興趣特長，積極參加校各類社團活動，并在校內外的競賽中獲獎者按下列標準加分：
比賽級別一等獎（第1名）二等獎（第2、3名）三等獎（第4—8名）其他獎
�。�4）一學期內，在品行表現(xiàn)方面或學習方面取得顯著進步被班主任、任課老師致認可的可以由班主任給予一人次加分1分，累計加分。
�。�5）好人好事經過政教處認可，給予一人次加1分，累計加分。
�。�6）在發(fā)現(xiàn)違反校紀校規(guī)行為時能夠及時制止或協(xié)助糾正他人不良的行為習慣的同學，由政教處或班主任給予一人次加1—3分，累計加分。
�。�7）班主任在班級管理過程中可以根據(jù)學生的良好表現(xiàn)或行為，根據(jù)實際情況可以自主酌情加分1—10分。
2、扣分內容與標準
�。�1）不認真參加升旗儀式、廣播操、眼保健操，并不聽從管理的行為一人次扣1分，累計扣分。
�。�2）儀表不整潔，不按規(guī)定穿著校服、佩戴�；�，或不如實登記和不服從管理人員批評或提醒的同學，一人次扣1分，累計扣分。
�。�3）衛(wèi)生習慣不好，隨地丟棄、帶零食進教學樓、破壞公物，不聽勸阻，一人次扣1分，累計扣分。
（4）不尊敬教職員工、團結同學，隨口說臟話，肆意頂撞師長，侮辱同學，經過提醒及不承認錯誤和改正者，由政教處、班主任視情節(jié)輕重一人次扣1—5分。
（5）故意占用他人財物，有過錯不虛心接受他人批評意見，誣告他人的行為，并不承認或及時改正錯誤者，每次由政教處、班主任給予扣1—3分。
（6）遲到或早退一鎰扣0.5分，曠課一次扣1分，抄襲作業(yè)或無故不交作業(yè)每次一次扣0.5分，累計扣分，課代表記錄，任課老師或班主任操作。
（7）擾亂課堂秩序，課間未經同意進出校園，未經批準在校園內會見校外人員，并不聽勸阻者，以一人次扣3分，累計扣分。
�。�8）靜校時間大聲喧嘩或在操場打球玩耍，不聽勸阻者，以一人次扣1分，累計扣分。
�。�9）無故不參加規(guī)定的勞動、衛(wèi)生打掃（或值日），無故不參加學校和班級組織的活動，以一人次扣1分，累計扣分。
�。�10）考試作弊，階段式考核以一人次1分扣分，期中、期末考試以一人次3分扣分；進入“四廳一吧”（電子游戲廳、錄像廳、舞廳、卡拉OK廳、網吧）者，視情節(jié)輕重一人次扣1—5分，累計扣分。
�。�11）圍觀斗毆、鬧事、敲詐勒索、賭博、抽煙等不正�，F(xiàn)象，不向學校有關老師和工作人員報告者，視情節(jié)輕重以一人次1—3分扣分，受到學校紀律處分的通報批評扣3分，警告處分和嚴重警告處分扣5分，記過及以上扣10分，累計扣分。
3、特殊情況處理
�。�1）上述涉及到的情況，需要加分或扣分，由班主任根據(jù)實際情況上報到學校政教處。
�。�2）對參加與斗毆、盜竊、聚眾鬧事、敲詐勒索、嚴重曠課、嚴重擾亂課堂秩序等事件，應根據(jù)《江臨中學學生違紀處理條例》處理后，再根據(jù)情節(jié)予以扣分。
（3）校級學生干部、班級學生干部、學生社團成員，表現(xiàn)突出的由相關老師出具證明可以給予加1—10分。
�。�4）校級學生干部、班級學生干部、學生社團成員，在其組織（團隊）內，經常拒不履行職責，故意搬弄是非，造成工作被動等不良影響，有關老師可以建議政教處、團委給予扣1—10分。
三、實施辦法
1、各班主任必須指定一名學生干部或者親自負責記錄《江臨中學學生品德和行為規(guī)范量化考核表》，并及時、規(guī)范記錄。
2、加分與扣分均要嚴格遵守規(guī)定執(zhí)行人或部門出具書面材料，方可予以登記，并保管好材料備查。
3、每學期要做好分值統(tǒng)計工作，于學期結束前一周，由班主任簽字，并上報校政教處備案。
4、每累計扣分10分，必須要與被扣分學生進行談話和告知，必要時要通知學生家長知曉。
5、每學期的統(tǒng)計結果要存入學生成長檔案袋。
四、附則
本辦法解釋權在校政教處。
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