美術老師年度工作總結

時間:2023-05-06 15:34:15 年度工作總結 我要投稿

美術老師年度工作總結3篇

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,回顧過去這段時間的工作,收獲頗豐,讓我們好好總結下,并記錄在工作總結里。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的美術老師年度工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。

美術老師年度工作總結3篇

美術老師年度工作總結 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值 得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。

  一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。 “學海無涯,教無止境” ,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所 以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是 新課程標準及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學 習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課 程標準,以及相關的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》《教師怎樣與新課 、 程同行》等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教 學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機 會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這 些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實 踐作好了準備。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理 念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。 ”力求讓我的美 術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高 美術教學質(zhì)量。

  我任教三、四年級的美術課和書法課,四年級一班的班主任,課時量比

  較 大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真” 。課前認真作好充分準 備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容 當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方 法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外,授課后根據(jù)得失 及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學 積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。 針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與 設計,設計了“神奇的鞋子(設計發(fā)明課)、 “”我的椅子(寫生課)、 “”神奇的椅 子(設計課)、 “”美麗的門簾(易拉罐制作) ”等課,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能 力和創(chuàng)新思維能力。

  對于我負責的美術選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的'原則, 做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲?傊还茉谡n堂 教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力 求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  三、任勞任怨,完成學校其他工作

  本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動, “小學部師生手工 制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等 任務。其中不僅涉及到很多的美術宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng) 作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好, 基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)

  質(zhì)高效” 。

  四、加強反思,及時總結教學得失。

  反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不 足。不足有以下幾點:

  1、 對于美術新課程標準的學習還不夠深入, 在新課程的實踐中思考得還不 夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;

  2、 教科研方面本學年加大了學習的力度, 認真研讀了一些有關教科研方面 的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自 己心中的目標;

  3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設 “兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現(xiàn),今后還要努力找出一些 美術教學的特色點,為開創(chuàng)美術教學的新天地作出貢獻。 其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。

美術老師年度工作總結 篇2

  一、 教學計劃貫徹情況 :

  學期初, 認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃, 明確了學期工作的目標和任務, 結合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前 即已制定了周密詳盡的教學計

  劃。 教學中認真遵照教學大綱的要求, 認真貫徹黨的教育方針, 堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。

  教學工作的總結: 二.教學工作的總結: 教學工作的總結

  1.教學工作情況: 教學工作情況: 教學工作情況

  教育教學是我們教師工作的首要任務。 本學期, 我努力將所學的新課程理念應用到 課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成 獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學中,我堅 持切實做好課堂教學“五認真”。 課前認真作好充分準備, 精心設計教案, 并結合各班的實際, 靈活上好每一堂課, 盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成, 課后仔細批改學生作業(yè), 不同類型的課, 不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平。另外, 授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時 期,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、 單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的.開發(fā)與設計,設計了”葉貼畫”,”吹塑紙版 畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術課教學中,我采用 系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到每堂課都能讓學生有收獲?傊,不管在課堂教學,還 是在課外教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,增強學生的創(chuàng)新

  精神,力 求讓美術教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2.考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔, 考核成績:本學期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔, 考核成績 綜合評定學生的成績。 綜合評定學生的成績。

  3.教學研究的計劃完成情況: 教學研究的計劃完成情況: 教學研究的計劃完成情況

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學校 的運動會宣傳工作,以及學校宣傳欄的宣傳。

  4.課外興趣小組工作情況: 課外興趣小組工作情況: 課外興趣小組工作情況

  利用每星期六下午的時間指導初一初二的學生參加美術興趣小組活動, 主要開設了 美術基礎課程:石膏幾何素描,風景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等, 取得了較好的效果。

  自身素質(zhì)的提高: 三.自身素質(zhì)的提高: 自身素質(zhì)的提高

  課堂之余, 我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外, 參加進修學 校組織的每次遠程教育網(wǎng)絡學習活動,以及每個寒假暑假都參加了泉州師院的函授本科學 習,同時還訂閱了教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他的一些新老教 師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教法工作,從而能夠更快地適 應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。

  四、加強反思,及時總結教學得失。 加強反思,及時總結教學得失。

美術老師年度工作總結 篇3

  日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方,F(xiàn)將本學期的工作總結如下,借以促進提高。

  一、愛崗敬業(yè),忠于教育事業(yè)

  熱愛教師的職業(yè),愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),就要盡心盡力,每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。 對教師職業(yè)的熱愛,忠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿一年,但自己對教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,通過 自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,在新的教學工作中也就有了動力。

  二、熱愛,平等對待每一位學生

  關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師必須具備的學生觀,F(xiàn)在學校提倡教師與學生建立平等的師生關系,這也是全社會都普遍認同的教育觀點。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風范。

  但“人非圣賢,熟能無過。”更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的所作 所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內(nèi)心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要 你是善意的,真誠的,真正的`熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能接受你的批評和意見。

  三、努力提高自身教學水平

  精通教學業(yè)務是教師之所以成其為教師的關鍵。韓愈曾經(jīng)說過“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!敝挥芯I(yè)務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致于誤人子 弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣, 當然也不可能學好這門課程。隨著美術課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,我仍有許多能力目標把握不住,鉆研得還不透徹,上起課來有些力不從心。另一方面,每個 人都有他不同于其他人的長處和優(yōu)點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師應該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重?傊,我認為提高 教學技能和水平,仍是我今后要努力的方向。

  四、努力提高自身道德修養(yǎng)

  通過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使 教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒,也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的責任重大,教師的使命感要加強。

  五、本人還存在的問題

  工作作風不夠扎實,遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,對學生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學生的思想上

  的問題常常不能得心應手。

  今后,我將繼續(xù)從思想上嚴格要求自己,在行動上提高責任心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),刻苦提高教學業(yè)務水平,定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

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