護(hù)理工作年度個(gè)人總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編整理的護(hù)理工作年度個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
護(hù)理工作年度個(gè)人總結(jié)1
跨越20xx年,即將迎來(lái)20xx年,新的一年是美好的 ,要走好就必須清楚過(guò)去的一切是怎樣的,因此盤(pán)點(diǎn)收獲,總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)極其重要,其經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)我們今后的思路,為提高護(hù)理工作水平而努力工作。
在20xx年,我科共接診61889人次,入院2605人次,出院2602人次,分娩1096人次,其中順產(chǎn) 人次,剖宮產(chǎn) 人次,引產(chǎn) 人次,開(kāi)展早接觸早吸吮〉90% 、實(shí)行母嬰同室100% ,產(chǎn)后母乳喂養(yǎng)宣教率100%。
一、加強(qiáng)質(zhì)量管理,護(hù)理質(zhì)量
持續(xù)改進(jìn)
1、護(hù)士長(zhǎng)從質(zhì)控護(hù)士到持續(xù)教育護(hù)士,幫助護(hù)士,指導(dǎo)護(hù)士。充分發(fā)揮質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,同時(shí)加強(qiáng)責(zé)任組長(zhǎng)的質(zhì)控職責(zé),工作細(xì)化,進(jìn)行分工,明確各自的職責(zé),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),確保質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),提高護(hù)理質(zhì)量。發(fā)揮各職能小組的作用,鼓勵(lì)參與管理,出謀劃策,共同協(xié)作,力求做到更好。
2、每月一次科室護(hù)理例會(huì),表?yè)P(yáng)護(hù)士好的護(hù)理理念及優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行全科學(xué)習(xí)應(yīng)用。并將每月檢查的存在的優(yōu)點(diǎn)與不足進(jìn)行逐一分析討論,制定整改措施,及時(shí)改進(jìn)。
3、培訓(xùn)護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范,夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理。做好溝通、觀察、治療,為夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,改變服務(wù)理念,不單純做好床單元清潔、病人的三短六潔,基礎(chǔ)護(hù)理合格率97.1,重要的是減輕病人的痛苦,從而提高了患者的滿意度。
4、加強(qiáng)危重病人的護(hù)理急救物品的管理,提高科室的搶救水平?剖曳e極開(kāi)展危重病人搶救流程的學(xué)習(xí),特、一級(jí)護(hù)理病人護(hù)理的合格率97.25%。搶救車及搶救器械物品專人管理,每周大查對(duì),護(hù)士長(zhǎng)每月按時(shí)檢查,急救物品、藥品、器械完好率達(dá)100%。
二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,規(guī)避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)
1、護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)護(hù)士以病人安全為先,護(hù)士實(shí)踐為重。認(rèn)真落實(shí)核心制度,以持續(xù)改進(jìn)為動(dòng)力,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。常抽查,常督導(dǎo)。
2、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理:如夜班、中班、節(jié)假日等,合理搭配不同層級(jí)的護(hù)士值班,實(shí)行彈性排班,培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員的'管理:特別對(duì)轉(zhuǎn)科護(hù)士、新入科護(hù)士等加強(qiáng)法律及安全意識(shí)教育,提高他們的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估意識(shí)及能力。
3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),落實(shí)了“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整”。護(hù)士長(zhǎng)對(duì)終末文書(shū)做重點(diǎn)監(jiān)管,護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)的合
格率為97.5%.
4、護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)護(hù)理安全管理監(jiān)控,護(hù)理不良事件及時(shí)上報(bào)護(hù)理部。科室進(jìn)行討論,制定整改措施,本年度共上報(bào)護(hù)理不良事件5例。
三、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn),注重綜合能力的培養(yǎng)
1、組織全科護(hù)士積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)講座和培訓(xùn),使其開(kāi)闊視野、提高知識(shí)水平。
2、加強(qiáng)?茦I(yè)務(wù)學(xué)習(xí),科室每月業(yè)務(wù)講課及各種專項(xiàng)培訓(xùn),護(hù)理查房各一次,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,提高護(hù)士的理論與操作水平。理論考試組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,鼓勵(lì)護(hù)士參加各種形式的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),在不影響正常工作的前提下,在排班、調(diào)休等方面予以照顧,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。
四、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
1、繼續(xù)深入推行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),強(qiáng)調(diào)安全第一、技能過(guò)硬,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。
2、加強(qiáng)護(hù)士健康宣教,開(kāi)展多樣化健康宣教,通過(guò)文字、圖片、視頻等不同形式對(duì)患者進(jìn)行健康宣教。豐富護(hù)士的健康宣教方式,提倡反問(wèn)式宣教、提問(wèn)式宣教,鼓勵(lì)護(hù)士在宣教時(shí)
親自示范演練。
3、本年度召開(kāi)公休座談會(huì)12次,征求病人意見(jiàn),對(duì)病人提出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。
4、每月滿意護(hù)士的評(píng)選,通過(guò)每月發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時(shí)提出改進(jìn)措施,住院病人對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意度>96%。
五、院內(nèi)感染方面加強(qiáng)醫(yī)生護(hù)士的手衛(wèi)生依從性的落實(shí) 科室重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)及手衛(wèi)生依從性的落實(shí),防止交叉感染。每間病房放置一瓶手消液,方便工作人員接觸病人與病人間做好手消毒。重視一次性物品的清領(lǐng),使用及管理,消毒滅菌合格率100%。并做好重點(diǎn)區(qū)域的管理:產(chǎn)房、沐嬰室、治療室、人流室及換藥室。注重出院后終末消毒處理,作好記錄。
六、重視實(shí)習(xí)帶教
對(duì)新轉(zhuǎn)科的實(shí)習(xí)生堅(jiān)持科內(nèi)崗前培訓(xùn),在實(shí)習(xí)過(guò)程中與其交流、溝通,了解實(shí)習(xí)情況及帶教老師情況,注重實(shí)習(xí)生意見(jiàn),提
高帶教質(zhì)量,督導(dǎo)帶教老師工作,并安排科內(nèi)小講課,鼓勵(lì)實(shí)習(xí)生多問(wèn)多學(xué),使其有所收獲。
存在的問(wèn)題及努力方向:
一、因年輕護(hù)士較多,業(yè)務(wù)能力與業(yè)務(wù)需求專科水平有待進(jìn)一步提升,?浦R(shí)的掌握薄弱,培訓(xùn)任務(wù)是重中之重,同時(shí)注重護(hù)士隊(duì)伍穩(wěn)定性的培養(yǎng)和管理。
二、臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)不足,遇到突發(fā)事件不能沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)。安全防范意識(shí)不強(qiáng),未正確評(píng)估安全風(fēng)險(xiǎn),溝通不暢。
三、護(hù)理工作只重視疾病護(hù)理,對(duì)患者心理、社會(huì)等重視不夠,管理督查不到位。
四、因護(hù)士妊娠,造成科室人力資源相對(duì)緊張,科室需合理進(jìn)行排班,保證護(hù)理安全。
五、需增強(qiáng)護(hù)理人員的科研意識(shí),提高護(hù)理科研能力及論文的數(shù)量。
六、確保護(hù)士崗位分級(jí)的順利進(jìn)行。
護(hù)理工作年度個(gè)人總結(jié)2
一年的工作結(jié)束了,自己總算是長(zhǎng)舒了一口氣,在過(guò)去的一年里,最令我開(kāi)心的事情就是我終于由一個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士轉(zhuǎn)為正式護(hù)士了,這就意味著我不會(huì)再為自己將來(lái)的工作發(fā)愁了,我可以安心的在我的護(hù)士工作上工作了;仡櫼荒甑墓ぷ,我可以給自己打一個(gè)及格分吧,沒(méi)有什么特別的貢獻(xiàn),也沒(méi)有什么失誤和錯(cuò)誤,只有不斷的工作,學(xué)習(xí),上班,下班,一年就這樣過(guò)來(lái)了。今年是我參加工作的第一年,又是“全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)管理年”,我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:自去年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái),我先后在某某科、某某科、某某科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí),感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時(shí)的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會(huì)要領(lǐng),F(xiàn)在我在某某某病區(qū)輪轉(zhuǎn),這是一個(gè)綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多,比如:超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng),沙袋加壓,觀察病人排尿情況。之前在某科期間,第接觸某某某某方面的專業(yè)知識(shí),對(duì)各類癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月
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