中學(xué)政教處工作年度總結(jié)

時間:2023-05-08 10:24:22 年度工作總結(jié) 我要投稿
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中學(xué)政教處工作年度總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)政教處工作年度總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)政教處工作年度總結(jié)

中學(xué)政教處工作年度總結(jié)1

  中學(xué)部政教處20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細化管理為指導(dǎo),以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、帶好一支隊伍,優(yōu)化過程管理。

  1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學(xué)習(xí)會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高班主任素質(zhì),增強責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點》。

  2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。

  3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核,當月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

  4、及時根據(jù)學(xué)生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導(dǎo)。

  二、狠抓常規(guī),加強學(xué)生的養(yǎng)成教育。

  1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導(dǎo)和督促。

  2、學(xué)期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。

  3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學(xué)生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是,每天大課間活動有相關(guān)人員負責(zé)對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學(xué)生安全不出問題。四是,開學(xué)初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》,每天由學(xué)生會值日生負責(zé)巡查和打分,當天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。

  4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。

  5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學(xué)路隊有班主任和協(xié)助教師負責(zé)整隊并護送到校門口。

  6、對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

  三、加強對學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。

  1.加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。

  2.加強對學(xué)生會、班團隊工作的指導(dǎo),提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學(xué)生干部開展活動。

  四、加強學(xué)生安全工作,共建和諧校園。

  安全無小事,安全教育逢會必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作,在學(xué)校每次行政會議,班主任例會,全體學(xué)生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則,做到責(zé)任到人,工作到位。

  1、本學(xué)期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動。開學(xué)初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

  2、印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學(xué)生家長。

  3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

  4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

  5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。

  6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

  7、協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的`地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。

  五、特色教育,成效明顯。

  積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個性,拓展辦學(xué)境界的立足點。為此,學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學(xué)校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng)建特色學(xué);顒又,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學(xué)校個性:

  1、有序開展大課間活動;

  2、學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺,及時宣傳報道我校開展的各項教育教學(xué)活動和取得的成果;

  3、重大節(jié)日舉行慶祝活動,本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。

  4、召開七、八年級師會生,加強學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。

  5、組織學(xué)生參加各項文體比賽并多次獲獎。

  6、開展學(xué)生心理健康講座,提高學(xué)生抗挫折能力。

  7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女,展示學(xué)校形象,宣傳教育教學(xué)工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。

  六、抓好衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。

  教學(xué)是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學(xué)期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責(zé)任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學(xué)校時時經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。

  七、存在問題。

  1、學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。

  2、學(xué)生工作還需加強,工作方法還需改進。

  3、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

  4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強。

  5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

  八、今后工作思路。

  1、加強班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級實施班主任培訓(xùn)計劃。

  2、結(jié)合我校工作實際,結(jié)合學(xué)生特點采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

  4、加強學(xué)生心理健康教育。

  5、加強學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的自我管理能力。

  6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

  7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

中學(xué)政教處工作年度總結(jié)2

  一年來,新邵八中政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級教育主管部門的指導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關(guān)工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析

  一、加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強責(zé)任感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

 。1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

 。2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強學(xué)生常規(guī)教育,做好育人工作。

  1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。

  2、開展多種途徑活動,進一步加強學(xué)生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學(xué)生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了六次黑板報評選活動。

  3、開學(xué)初進行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識。

  三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

  學(xué)生的'安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學(xué)校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責(zé)任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責(zé)任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責(zé)的基本原則,采取層層簽訂責(zé)任狀,做到責(zé)任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學(xué)校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交x記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學(xué)習(xí)等。四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學(xué)生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學(xué)生安全教育工作。

中學(xué)政教處工作年度總結(jié)3

  一學(xué)年來,以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任與科任教師的大力配合下,在團隊的共同努力和各中層領(lǐng)導(dǎo)的努力下,即將畫上圓滿句號,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善德育工作管理機制,增強德育實效性

  本學(xué)年度組成以德育分管校長、值日領(lǐng)導(dǎo)、政教主任、團隊、班主任、校文明監(jiān)督崗六級德育管理體制,明確各自分工,注重德育實效。新學(xué)期開始,學(xué)校出臺并實施新的《十九中班主任工作管理和考核辦法》,完善了班主任管理和考核機制。對領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生文明監(jiān)督崗作重新調(diào)整,大家都能克服自身困難,及時到崗,認真負責(zé),在大家的努力下,為學(xué)校各項工作順利進行,創(chuàng)造了一個井然的秩序環(huán)境。

  二、加強了班集體建設(shè),優(yōu)化校風(fēng)校貌

  1、不斷建立和完善的班主任考核機制。采用校值日領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團委和學(xué)校"文明監(jiān)督崗"成員等多方認真檢查和反饋信息,對班主任工作給予全面細致的考核評定。做到每星期公布班級檢查情況,讓班主任隨時掌握班級狀況,有針對性地開展教育工作,這樣既比較公平地反映出班主任的班級管理水平,同時又調(diào)動了班主任工作的積極性。

  2、大力支持和協(xié)助班主任,積極開展家訪工作。因我校在濮塘丘陵地區(qū),屬于農(nóng)村中學(xué),學(xué)生分布范圍很大,深入每個學(xué)生家庭,路途遙遠,家訪難度非常之大,學(xué)校寧可省吃減用,也要確保班主任工作順利開展。繼續(xù)采取給班主任補助電話費,補助路費等形式,讓班主任開展"電話訪問、家長來校溝通,深入部分學(xué)生家庭、召開家長會"等多種形式的聯(lián)系方式。所以我校的學(xué)生家庭教育工作效果良好。

  三、加強班主任工作管理,注重培訓(xùn),優(yōu)化德育過程。

  1、通過不同途徑,提高班主任能力。

  本學(xué)年進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一次的班主任例會,通過例會,對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的責(zé)任意識,并通過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。

  另外,本學(xué)期學(xué)校加大班主任培訓(xùn)的力度,組織配合了市網(wǎng)上家長學(xué)校班主任的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),使班主任通過學(xué)習(xí),拓寬班主任管理思路,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,使家校聯(lián)系的速度與廣度進一步加強。

  2、每年都積極開展"班主任工作研討"工作,本學(xué)期我校邀請了市教育局教科所的毛運方所長做了"如何做好班主任工作"專題輔導(dǎo)報告。請有經(jīng)驗的老班主任代表發(fā)言等多種形式,對全體班主任進行了培訓(xùn)與交流,效果良好。班主任通過自學(xué)、集中培訓(xùn)以及外出學(xué)習(xí),提高了自身的德育水平,增強德育工作的針對性,在德育過程中注重投入更多的情感,更新德育觀念,不斷改進班級管理或教育學(xué)生的新方法、新思路,使班級管理更具特色,德育工作更具實效性。

  四、加強德育常規(guī)管理,注重"以人為本"的管理理念

  1、本學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校針對初一新生進行為期一周的行為規(guī)范訓(xùn)練,在全體初一班主任和政教處、團隊及教導(dǎo)處等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,對初一學(xué)生進行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強了學(xué)生遵守紀律的自覺性,使初一學(xué)生很快適應(yīng)了中學(xué)生活。此外學(xué)校還在開學(xué)典禮上給學(xué)生學(xué)習(xí)和分解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《十九中德育管理規(guī)定要求》,通過近一年來的《學(xué)生行為規(guī)范》考核情況分析來看,我校的校風(fēng)學(xué)風(fēng)大有改觀。

  2、以活動為載體,強化德育功能。

  為進一步促進家庭、學(xué)校、社會教育有機結(jié)合,共創(chuàng)有利于未成年人健康成長的家庭環(huán)境,本學(xué)年我處召開了"三結(jié)合"教育網(wǎng)絡(luò)會議,共謀十九中教育發(fā)展大計。我處對學(xué)區(qū)內(nèi)家長進行了一輪培訓(xùn),聘請了市局的專家張祥桂同志為家長做了"今天如何做父母"專題報告,使學(xué)區(qū)內(nèi)家長樹立了正確的家庭教育觀念,提高了家長自身素質(zhì)和教育水平。組織完善了班會課制度,每月由學(xué)校統(tǒng)一要求組織安排一次主題班會,并認真填寫"班會課記錄",由學(xué)生填寫"班務(wù)日志"。這學(xué)期開展的主題班會,各班級均能認真準備、認真組織,因為每一次班會對每一個學(xué)生都是一次自我教育的過程。每周一次的升旗制度不斷規(guī)范,每一個升旗手都是嚴格把關(guān),每一次國旗下講話都要精心準備,其目的一是為了讓學(xué)生學(xué)會做人,其次是讓學(xué)生樹立愛國意識、集體主義意識、憂患意識、環(huán)保意識、抗挫折意識及理想意識等。

  充分利用班級板報這塊陣地,加強班級文化建設(shè),堅持每月一次的板報檢查評比制度,及時檢查及時反饋。這學(xué)年的'板報,在班主任的重視下,各班板報都很有特色,也非常有欣賞價值。

  3、積極開展社會實踐活動和愛國主義教育活動。首先,今年認真組織初二學(xué)生前往中學(xué)生實踐基地參加了為期一周的社會實踐活動,活動效果很好,受到基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的一致好評;第二,我校十分重視學(xué)生的愛國主義教育,借建國73周年的契機,城郊教育學(xué)會舉辦了《建國73周年》愛祖國愛家鄉(xiāng)、征文、演講、繪畫比賽,極大地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。我校的陳楊同學(xué)獲征文一等獎,吳倩倩同學(xué)榮獲演講比賽一等獎,丁淑婷同學(xué)榮獲繪畫比賽一等獎。切實開展了一年一度的讀書活動,紀麗同學(xué)榮獲市級一等獎,李靜雅同學(xué)榮獲二等獎,秦家婷同學(xué)、張玉同學(xué)獲三等獎,另李思佳同學(xué)在市局關(guān)工委、網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的征文活動中獲初中組優(yōu)秀獎。組織學(xué)生參加市網(wǎng)上家長學(xué)校舉辦的甲流知識競賽和"迎新年迎世博""新年心語"活動。上交區(qū)教育局留守兒童給父母寫封信征文29篇,教師心理健康教育優(yōu)秀成果3篇。其中我校陳定虎老師榮獲市二等獎,程玲華老師榮獲三等獎。上報我校優(yōu)秀班主任陳定虎老師為市家庭教育講師團成員。

  4、積極組織開展"溫馨班級"創(chuàng)建活動。

  "溫馨班級"創(chuàng)建所形成的溫馨的環(huán)境,會使班級呈現(xiàn)出積極進取、尊重關(guān)愛、真誠互信、寬松和諧的氛圍,這種氛圍直接影響著同學(xué)們的情緒情感、思想觀念和行為方式等。因此,"溫馨班級"創(chuàng)建對學(xué)生價值觀形成、道德素養(yǎng)、人格的培養(yǎng)起著極大的作用。"溫馨班級"創(chuàng)建,是指一種含有科學(xué)、民主、和諧特點的適應(yīng)師生發(fā)展的班級育人環(huán)境,它既包括安全舒適的硬環(huán)境,又包括平等和諧的軟環(huán)境,在這樣的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),每一個學(xué)生和老師都會受到關(guān)注,得到尊重,都會產(chǎn)生一種積極的健康的情感。創(chuàng)建"溫馨班級"的目的是為學(xué)生健全人格的成長、教師職業(yè)生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧的氣氛。本學(xué)期對全校各班級的創(chuàng)建進行了認真的總結(jié)與評比。其結(jié)果如下:101、102、201、203、204被命名為20xx"溫馨班級"稱號;其中204班被命名為"最溫馨班級"。并對這些班級頒發(fā)了流動紅旗。

  五、抓好法制教育和安全防范工作

  本學(xué)年,根據(jù)市局的要求,結(jié)合我校的具體實際,在校法制副校長程迪的大力支持下,在花山區(qū)檢察院的大力配合下,召開了《預(yù)防未成年人犯罪》法制教育報告會;建立健全學(xué)校安全工作制度,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到位,責(zé)任明確。一年來,舉行了消防演習(xí),緊急疏散演習(xí)等各種活動,組織學(xué)生參加了第六屆全國青少年網(wǎng)上普法知識大賽,網(wǎng)上家長學(xué)校開展的甲流知識競賽,利用黑板報、旗下講話、廣播會、校會、宣傳櫥窗等,開展了形式多樣的各項安全教育活動。學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,無師生違法犯罪行為,確保多年來"平安校園"的榮譽。

  回顧一學(xué)年我們收獲的是喜悅:我們不僅在德育管理上,取得了前所未有的好成績,而且為學(xué)生的終身發(fā)展、為學(xué)生特長的展示,提供了足夠的空間和舞臺,得到了家長的認可和社會的肯定。展望充滿期待的20xx年,我們在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有信心,更有能力把工作做得更好!

中學(xué)政教處工作年度總結(jié)4

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,在廣大教職工的團結(jié)協(xié)作下,我校政教工作得以順利地開展并圓滿地完成,收到了預(yù)期的效果。

  本學(xué)期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律,重視學(xué)生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學(xué)生的文體生活。

  一、德育教育為籠頭做好學(xué)生的政治思想工作

  以“愛國主義讀書系列活動”為主線,有計劃地對學(xué)生進行愛國主義、整體主義和立志成才、報效祖國的教育。

  1、學(xué)校召開了校會,明確本學(xué)期的要求,向?qū)W生推薦了一批愛國主義書目。各年級結(jié)合愛國讀書系列活動分別召開了主題班會、團隊會,對本學(xué)期工作進行了具體部署。

  2、各班根據(jù)本班特點召開了以“我們?nèi)绾螑蹏,“為中華之崛起而讀書”等為主題的班會、團隊會。

  3、充分安排好節(jié)日主題教育活動,國慶節(jié)政教處、團總支、語文組舉辦了全校性的愛國主義讀書征文活動。

  4、組織初一年級師生前往老干部活動中心、農(nóng)場鮮切花基地參觀學(xué)習(xí)。

  5、政教處充分利用每周升旗儀式并結(jié)合時事、紀念活動和學(xué)校實際,對學(xué)生進行時事政治、思想政治教育及愛國主義、整體主義和社會主義教育。充分利用國旗下的講話的號召力,激發(fā)學(xué)生積極奮發(fā)向上,努力營造“刻苦攻讀,立志成才”的校園文化氛圍。

  6、舉辦“弘揚民族精神立志報效祖國”演講比賽,同學(xué)們積極性很高,各班級踴躍參加。

  二、常規(guī)管理為抓手,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作

  我們認為,對初中學(xué)生來說,在他們之中開展愛國主義、整體主義的教育是必要的。但根據(jù)初中學(xué)生的心理特點、智力發(fā)展水平,我們認為對初中學(xué)生進行基礎(chǔ)道德教育,夯實他們學(xué)會做人的基礎(chǔ)。而日常行為規(guī)范則是對初中學(xué)生進行最起碼做人道。的教育和要求。因此,我們非常注重對學(xué)生日常行為規(guī)范進行檢查和教育。本學(xué)期我們在這方面的主要做法是:

  1、政教處第一周召開了班主任、年級組長會議,落實政教工作計劃。政教處、團總支在第一周進行了學(xué)生干部培訓(xùn)、國旗隊培訓(xùn)。各年級充分利用班主任例會進行教育教學(xué)工作的`經(jīng)驗交流,形成奮發(fā)向上的年級組。重視青年教師的培養(yǎng),近兩年工作的青年教師安排擔(dān)任班主任,工作認真負責(zé),積極主動,為學(xué)校管理及班級工作做出較大貢獻。班主任工作認真負責(zé),班級工作卓有成效,切實重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),重視班團干部的培養(yǎng),全校形成自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍。

  2、加強對學(xué)生學(xué)會做人的教育。在教育學(xué)生學(xué)會做人道。方面,本學(xué)期的一個顯著特征是我們經(jīng)常利用升旗儀式和課間集中學(xué)生,對學(xué)生進行“在家是個好孩子,在校是個好學(xué)生,在社會是個好公民”的做人準則教育。

  3、加強對學(xué)生進行審美教育。由于初中學(xué)生的心理、智力發(fā)展水平還比較低,他們還不能清楚地分辨真、善、美與假、惡、丑。因此,對學(xué)生進行審美教育不但營造了一個良好的校風(fēng),而且對學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高起到積極的作用。我們堅持在校門檢查學(xué)生的穿著打扮以塑造學(xué)生的形象美、嚴厲批評講粗話以塑造學(xué)生的語言美、堅持每周進行好人好事地總結(jié)以塑造學(xué)生的心靈美。

  3、對學(xué)生進行禮貌教育。利用課間操集中期間、主題班會、團隊會等不同形式對學(xué)生進行禮貌教育,保持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊老愛幼,禮貌待人,彬彬有禮。

中學(xué)政教處工作年度總結(jié)5

  2015年度,政教處緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學(xué)生常規(guī)管理制度,狠抓學(xué)生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設(shè),認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學(xué)氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、認真打造一支高素質(zhì)的政工隊伍。

  政工隊伍的建設(shè)特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:

  1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際,修改了《中學(xué)班主任工作實施辦法》《中學(xué)班級管理月考評方案》《中學(xué)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。

  2、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓(xùn)會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度,培訓(xùn)政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

  3、組織外出參觀學(xué)習(xí)。組織班主任到XX縣會宮中學(xué)參觀學(xué)習(xí)學(xué)生管理,參加XX市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇XX市實驗中學(xué)參觀校園文化建設(shè),組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓(xùn),開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

  4、嚴格實行量化考核。依據(jù)學(xué)校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學(xué)問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開學(xué)生代表座談會、家長座談會,探討學(xué)生管理的有效途徑,并改進相關(guān)工作。

  二、科學(xué)實施德育,有效進行學(xué)生管理。

  主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

  1、有效實施年級管理,認真落實《中學(xué)班級管理月考評方案》。

  年級管理人員之間密切配合,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學(xué)工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學(xué)生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風(fēng)純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

  2、有效實施三級管理,對學(xué)生全程跟蹤到位。

  年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習(xí)跟班,中午自習(xí)及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學(xué)生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學(xué)生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。

  3、實行半封閉管理,開展巡查活動。

  制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學(xué)生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學(xué)生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

  4、認真開展安全教育活動。

  扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學(xué)生觀看《學(xué)校防震教育片》,開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學(xué)業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,放暑假時發(fā)放《中學(xué)學(xué)生暑假安全須知》。

  認真實施安全管理。開學(xué)初,逐層簽訂安全工作責(zé)任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格;學(xué)生放月假前進行安全提醒,學(xué)生離校時疏導(dǎo)交通。

  5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的'《班級日志》,設(shè)計的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

  6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。

  扶貧助學(xué),學(xué)生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓(xùn)及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學(xué)生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。

  2015年度,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學(xué)校安全工作、學(xué)生管理工作以及學(xué)生思想品德教育工作頭緒多,非常復(fù)雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結(jié),加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

  本年度總務(wù)后勤工作,以2015年度工作計劃為指導(dǎo),本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標而運作,圍繞“服務(wù)為本,教學(xué)優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務(wù)理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù),根據(jù)年初工作計劃,現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下:

  1、新教學(xué)藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學(xué)生課桌椅添置等已安裝完畢。

  2、公租房工程在房管局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。

  3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

  4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。

  5、狠抓安全工作不放松,本學(xué)年進行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學(xué)校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

  6、搞好了學(xué)校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算,保證了正常財務(wù)運轉(zhuǎn),兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調(diào)整工資標準工作。

  7、大力開展開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。

  8、后勤管理進一步精細化、科學(xué)化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學(xué),決策民主。

  8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。

  后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的工作中,總務(wù)處較好地完成了學(xué)校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學(xué)校工作正常進行,為學(xué)校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

  時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標,在校長“一個中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,準手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  一 規(guī)范管理,提升德育水平

  本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生行為習(xí)慣為主抓手,進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學(xué)生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

  二 加強文明禮儀教育

  以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

中學(xué)政教處工作年度總結(jié)6

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,緊緊圍繞學(xué)校提出的"提升發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)建品牌學(xué)校"的工作目標,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,團結(jié)協(xié)作,科學(xué)管理,不斷加大德育工作的改革力度,進一步提高德育工作的針對性、主動性和實效性,并且開展了一系列豐富多彩的德育活動,取得了可喜的成績,初中政教處工作總結(jié)。為了總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的德育工作,現(xiàn)對本學(xué)期工作作如下總結(jié):

  一、狠抓德育隊伍建設(shè),提升德育隊伍的管理水平、育人水平

  加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了初中部政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。在班主任例會時,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,從學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任進行討論,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,想辦法,促發(fā)展,逐漸形成自己富有個性的教育風(fēng)格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。讓班主任全身心的將精力投入到管理學(xué)生、教育學(xué)生中去。

  4、組織一年一度的"優(yōu)秀班主任"評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

  5、加強了對班主任常規(guī)工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的記錄,收集好典型案例;對參加各項活動的主題內(nèi)容、活動過程、活動掠影、取得成績及班會專題研究等資料都要有意識的積累;對班主任工作考核進行改革,多角度、多層次的來考核班主任工作;要求班主任加強調(diào)查研究,積累經(jīng)驗,探索新形勢下行之有效的德育途徑,提高德育工作成效。

  6、努力建好一支有理想、守紀律、肯奉獻、有實干精神的學(xué)生干部隊伍。協(xié)助班主任做好班級管理及其他日常工作。

  二、強化常規(guī)管理,完善學(xué)生的日常行為規(guī)范

  1、打造學(xué)生自主管理模式。本學(xué)期,政教處提出"衛(wèi)生保潔學(xué)生負責(zé)制"每個班選出十名衛(wèi)生保潔員,下課后要求必須到崗,一個在年級負責(zé)檢查管理操場分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生,"衛(wèi)生保潔學(xué)生負責(zé)制"執(zhí)行一學(xué)期以來,效果顯著,下學(xué)期還需保持。

  努力創(chuàng)新學(xué)生自主管理的形式,增加自主管理的深度,讓學(xué)生自己明事理,辯是非,自覺遵守校紀,相互監(jiān)督,才是真正管好了學(xué)生。對同學(xué)而言,他們扮演著既是管理者又是被管理者的雙重角色,這種學(xué)生高度自治的民主化自我管理體制和模式的探究,就是要增強學(xué)生主人翁的意識,突出其在管理中的'主體地位,發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性。他們將從更宏觀的視野上認識到,民主意識是最重要的素質(zhì)之一。

  2、加強學(xué)生儀容儀表檢查,堅持每個月初對所有學(xué)生進行一次大規(guī)模的儀容儀表檢查(包括:指甲、頭發(fā)、服裝、化妝等方面)如果在檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在以上某方面有不合格的地方要求馬上整改,絕不縱容。同時,學(xué)生進入校園后,必須佩帶校簽,嚴格學(xué)生在校佩戴名簽制度。

  3、加大對違紀學(xué)生的教育管理力度,堅持正面教育為主,多鼓勵、少批評,學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、人文化、法制化。班主任、年級組、政教處相互配合,共同用愛心和耐心來感化學(xué)生。但對吸煙、男女生交往過密等現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。

  4、堅持日常紀律、衛(wèi)生檢查評比,加大監(jiān)督檢查力度,實行不定期集中檢查,堅決杜絕學(xué)生在教學(xué)區(qū)內(nèi)帶、吃零食、亂扔垃圾現(xiàn)象,創(chuàng)設(shè)學(xué)校良好的衛(wèi)生環(huán)境。

  5、在學(xué)生中認真開展"理想教育"、"法制教育"、"行為養(yǎng)成教育"、"安全教育"、"健康教育"等為主題的德育班會。

  6、充分利用高中部電子屏,及時公示政教信息,完善師生言行,錦上添花。

  7、利用課余時間到校外周邊對學(xué)生的儀容儀表及行為規(guī)范進行監(jiān)督管理,為學(xué)校營造一個良好的外部環(huán)境,提升學(xué)校形象,為新學(xué)年招生打下堅實的基礎(chǔ)。

  8、加強對早、午、晚非上課時段的管理,每個課間各個樓層、初中部大門做到時刻都有專人檢查督導(dǎo);確保學(xué)生能在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中不斷進步。

  三、舉行法制為主題教育月活動,促進校園安全建設(shè)

  xx年12月份,開展了安全教育月活動,利用班會開展安全知識教育,不定期的組織安全大檢查。

  在學(xué)校的部署下政教處要求各班級利用班會時間,以"安全、法制"為主題召開班會,加強安全教育工作,尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。

  政教處積極采取各項措施,加強學(xué)校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。不能讓矛盾激化,學(xué)生有思想問題,要求老師做好過細的思想工作。自己不能解決的,要及時匯報通氣,大家共同來應(yīng)對難題。本學(xué)期,在處理偶發(fā)事件上,很好地解決了棘手的問題,同時我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時時刻刻繃緊安全這根弦。政教處明確分工,責(zé)任落實到人,每月定期進行安全檢查,及時排除安全隱患,讓學(xué)生、老師、家長與學(xué)校齊抓共管,加強對孩子的安全教育。通過多種途徑的宣傳教育及一系列安全教育活動的開展,全校師生的安全防范意識不斷增強,學(xué)生自救自護能力得到,切實增強學(xué)生法制觀念。

  四、工作中的不足之處

  雖然說一學(xué)期來政教工作在有條不紊的進行,但學(xué)校的政教工作永遠沒有滿足的時候,沒有,只要更好。以下問題在以后工作要不斷開拓進去,去不斷完善加強。

  1、對學(xué)生的教育處于被動的狀態(tài),再加上現(xiàn)在的學(xué)生思想較活躍,一些違紀的現(xiàn)象時有發(fā)生。

  2、對班主任的工作考核有待創(chuàng)新,要充分調(diào)動班主任的工作積極性。

  3、學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡單的說教上。

  4、工作上缺乏激情和創(chuàng)新精神,工作只是按部就班。

  5、對班主任工作的考核制度應(yīng)改革進度較慢,不適應(yīng)現(xiàn)有學(xué)校條件和人文環(huán)境。

  五、今后政教工作的努力方向

  1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈,特別是自我安全防范和自救意識的教育。

  2、與教務(wù)處一起做好"樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想"的工作,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

  3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

  4、加強了后進生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員進行經(jīng)常談心,建立差生談話記錄,配合班主任做思想工作。及時了解特殊學(xué)生的情況,杜絕惡性的事件發(fā)生,防患于未然。

  5、加大班主任培訓(xùn)的力度,定期的召開班主任經(jīng)驗交流會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法,互相學(xué)習(xí)共同進步。

  6、對于一些陳舊的規(guī)章制度要及時更新,與時俱進,盡可能做到人性化管理。

  7、針對高中學(xué)生心理、生理等特點,計劃開展青春期教育活動。

  回顧本學(xué)期,我們收獲的是喜悅;展望下學(xué)期,我們有信心。在以后的工作中,我們還需不斷的摸索、探討、學(xué)習(xí)他人先進的管理方法,為我校的政教工作再上一個臺階而繼續(xù)努力。

中學(xué)政教處工作年度總結(jié)7

  一學(xué)期來,在校長、書記的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認真貫徹落實學(xué)校在學(xué)期初制定的德育工作計劃,加強了德育工作隊伍建設(shè),進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養(yǎng)成教育為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣,強化學(xué)生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。

  一、進一步強化德育教育網(wǎng)絡(luò)、隊伍建設(shè),發(fā)揮德育骨干作用

  1、定期召開班主任、生管老師、保衛(wèi)人員德育工作會議。

  2、開學(xué)前進行門崗。校園車輛專項整治。

  3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每天值日負責(zé)追究制度。

  4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關(guān)職責(zé)制度。

  5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

  二、抓常規(guī),以促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、在政教處內(nèi)部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責(zé)日常工作,即誰第一碰到學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象,誰就有責(zé)任及時制止、處理和上報。

  2、加強對學(xué)生常規(guī)管理的力度。

 。1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓(xùn)、紀律、衛(wèi)生、校服、就餐及頭發(fā)等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學(xué)生在校園使用手機等通訊工具,對通學(xué)生采用錄入指紋進出入校園的`加強專項整治等,重新修訂和印發(fā)《恒興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,關(guān)于加強《學(xué)生請假制度的方案的通知》,《班級評比細則》、再次印發(fā)致學(xué)生家長一封信(手機),專門請理發(fā)師傅到校進行理發(fā),印發(fā)致學(xué)生家長有關(guān)通學(xué)生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習(xí)慣形成。

 。2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規(guī)教育,開展待進生的受導(dǎo)教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,創(chuàng)建第三屆市級文明學(xué);顒,開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯(lián)合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育,繼續(xù)推行第三屆冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的活動,舉行第六屆田徑運動會、迎祖國60國慶《祖國頌》文藝晚會,為廣大學(xué)生提供平臺和展示才華的機會。

 。3)加強校園文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育實力,通過“讓墻壁會說話”印發(fā)表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。

 。4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長會議。

  (5)加強衛(wèi)生工作,由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅持衛(wèi)生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學(xué)生會文明督隊負責(zé)抓亂垃圾的現(xiàn)象和行為,利用節(jié)假日之際進行全校性衛(wèi)生大掃除。

 。6)充分利用集會,宣傳欄、廣播臺、校園網(wǎng)宣傳常規(guī)教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。

 。7)加強對宿舍的常規(guī)管理。

 、賹嵭心昙壺撠(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評比制度

  ②繼續(xù)強化宿舍“三抓”

 、奂哟髮ι芾蠋焹(nèi)務(wù)、檢查、評比的量化考評制度并列入評選優(yōu)秀生管老師條件之一。

 、車栏駥嵭袑W(xué)生進入宿舍的請假制度。

 、菁訌娚芾蠋熒习、值班考勤抽查制度。

 、蘼(lián)合總務(wù)處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、x、棍棒等行為。

  ⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。確保學(xué)生睡眠質(zhì)量,促進學(xué)生教學(xué)成績

  三、抓好安全工作,創(chuàng)“平安“校園

  1、制定各種應(yīng)急預(yù)案(如防震、防控甲型H1N1等)和演練及安全負責(zé)追究制度。

  2、深入開展安全教育活動,通過集會、校園廣播、班校會、宣傳欄開展安全常規(guī)教育,組織大型安全教育會。如食品安全教育會,學(xué)生集會做操上下樓梯安全教育和疏散演練。

  3、不定期加強校園安全隱患的排查。

  4、不定期印發(fā)致家長有關(guān)防火、防電、防溺水、防甲型H1N1、防盜、防災(zāi)害事故等一封信。

  5、加強對門衛(wèi)保衛(wèi)工作檢查,嚴格控制外來車輛進出入,謝絕跟工作無關(guān)的外來人員進入校園,同時實行體溫檢測制度。

  6、政教處安排、組織行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查(簽到、定路段、責(zé)任到人),以確保學(xué)生放假時平安、安全回家。

  總之,這學(xué)期從我校實際出發(fā),開展以上大量工作,雖取得一定的成效,但還存在一些工作實施未到位,還需要進一步落實,以增強我德育工作的實效性。

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