愛心社義務(wù)家教年終總結(jié)（黃武林）.
愛心社義務(wù)家教年終總結(jié)
2011年下半年我和嚴(yán)林作為江漢大學(xué)愛心社義務(wù)家教的新成員赴五里墩對(duì)胡萬鑫進(jìn)行了共計(jì)5次的愛心家教活動(dòng)。第一次是胡昌華副社長帶領(lǐng)著我們?nèi)サ模覀儼l(fā)現(xiàn)胡萬鑫及其家人都對(duì)胡昌華很熟識(shí)，這對(duì)我們是很大的激勵(lì)，因?yàn)檫@表示著這個(gè)孩子還是很容易接觸新人的。在隨后我們的家教活動(dòng)中也發(fā)現(xiàn)，小朋友很容易接觸新鮮事物，我們成年人反而可能不及。
在接觸兩次這個(gè)孩子之后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子實(shí)在很難靜下心來學(xué)習(xí)東西�？赡苄∧泻⒍际沁@樣的。一次我們到他家的時(shí)候，正值他在看《火影忍著》，他很不愿意停下來學(xué)習(xí)東西，那次家教都在他的抵觸中進(jìn)行。這值得我們反思，小孩子天性在于玩，家教過程中應(yīng)該注意把自己放在孩子的角度看以下問題，孩子可能覺得我們的要求是對(duì)他的一種壓迫，所以抵觸情緒越來越大。所以我們隨后的家教過程中也適當(dāng)加入了很多游戲的部分，就是在胡萬鑫很艱苦的學(xué)習(xí)的時(shí)候就和他玩一下。這樣的教學(xué)方式很好。
在教小孩子的時(shí)候也是一個(gè)自己學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)一種耐心。和小孩子接觸確實(shí)需要極大的'耐心，說實(shí)話我們有代溝。但是這就是對(duì)我們很大的鍛煉。
綜合來說，愛心家教確實(shí)可以做一些實(shí)事，很多孩子在家庭上有一些缺陷，或貧困，或父母離異，或跟著爺爺奶奶生活。所以他們比其他孩子更需要接觸外界，需要更多的關(guān)懷。這個(gè)活動(dòng)很有意義。
展望下一年，我們可以考慮找離學(xué)校比較近一些的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)，這樣大家的時(shí)間都好協(xié)調(diào)。和孩子的互動(dòng)應(yīng)該增加，可以幾周出去好好玩一次。孩子需要放松�？傊�，下一年，我們可以做得更好。
江漢大學(xué)愛心社 黃武林
2012年1月2日
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