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崗位競聘申請書(通用15篇)
我們眼下的社會,申請書使用的次數愈發(fā)增長,申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。什么樣的申請書才是合理的呢?以下是小編為大家整理的崗位競聘申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
崗位競聘申請書 1
公司領導:
我是湖北代表處xx,這次五定,本人申請市場技術服務崗位。
首先談談對該崗位工作的認識。潤滑油本身無論從品種之多還是技術要求方面都比同行的輕油要復雜,面對的用戶群中修理廠和私車用戶激增,而其大多數對使用技術知之甚少,對技術服務的需求也越來越大,行內人說潤滑油銷售,就是拼技術,拼服務。隨著昆侖潤滑油市場的不斷開發(fā),用戶群的不斷增加和龐大,這項工作越來越重要,目前擺在我們面前的.任務越來越艱巨,做好技術服務工作,對全面完成公司的各項任務指標意義重大。
公司興衰,人人有責。自己是公司的老職工,也是一個共產黨員,經歷了黨的考驗,接受過國家和人民的培養(yǎng)教育,理應對人民做更大貢獻,具體就是應該為公司的興旺發(fā)達做好自己力所能及的工作。
本人申請這個崗位,相信一定能夠做好這個工作。一方面按個人的性格和經歷,對技術性工作比較適應,具備接受新技能知識的素質,工作也有興趣,是適合自己的一個崗位,F在已逐步進入家務較少階段,少了后顧之憂,無論從心理和身體方面都應該能做好此項工作。
本人從主觀上一貫工作比較努力,態(tài)度比較端正,F在自己的崗位是倉庫管理。這兩年,自己也希望去另外的崗位工作,也向組織領導反映過,但只要公司一天沒有調整崗位,自己就認真做好本職工作。20xx年,配送小包裝一百八十多次,基本上當天開票當天配送,差錯率幾乎為零,本份申請只是自己的申請,我希望公司領導能批準我的申請。
但是,如果公司領導批準我的申請,那么在新的工作崗位上更加努力工作。全面了解工作內容,確定工作目標責任。樹立做好工作的堅強信念。搜集有關資料,加強學習潤滑油有關知識,提高自身基本工作技能和基本素質。我相信自己一定能夠做好這一工作。
如果沒有被批準,那我也堅決服從組織安派,一如既往的在那個崗位,就把那項工作做好。
競聘人:
日期:
崗位競聘申請書 2
尊敬的公司領導:
首先非常感謝公司領導對我的信任,給予了我體現自我、提高自我、挑戰(zhàn)自我的'機會和展示自我的平臺。感謝單位領導和周圍同事在工作上對我的指引和幫助。我叫xx,今年xx歲,甘肅岷縣人,于20xx年x月畢業(yè)于武威職業(yè)學院,大專學歷。在20xx年x月至今在皇臺小區(qū)項目部實習。我申請競聘為xx質檢員一職。
一、我認為作為一名質檢員應具備以下能力:
1、嚴格執(zhí)行國家的各項工程施工、質量標準和規(guī)范;
2、熟悉圖紙,設計對工程質量的要求,及時制定施工檢查計劃;
3、熟悉施工組織、設計和單位工程施工方案,保證質量要求。
4、根據設計標準和規(guī)范要求,對在建工程所用的原材料進行質量檢測、檢查、并嚴格驗收。
5、對部分分項工程和單位工程的質量進行等級鑒定,對施工現場發(fā)生的質量問題,要如實向上級報告。
二、我競聘質檢員具有以下優(yōu)勢:
1、我學的是“建筑工程技術”專業(yè),有一定的理論基礎;
2、一年多的現場實習,熟悉了圖紙,設計對工程質量的要求及施工工序!
競聘人:
日期:
崗位競聘申請書 3
尊敬的各位領導:
大家好!首先感謝所領導給予我這次展示自己的機會!非常榮幸能夠站在這里參加一病區(qū)科主任的競聘。我畢業(yè)于xx醫(yī)科大學,中共黨員,現任醫(yī)院團支部書記。當一名白求恩式的好醫(yī)生是我追求一生的崇高理想。我們醫(yī)院內科病區(qū)成立至今,我一直兢兢業(yè)業(yè)地熱愛本職工作,把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命。在此期間,我曾獲得“醫(yī)德醫(yī)風優(yōu)秀個人”、“先進個人”等榮譽。我始終認為“患者的需要就是我的職責”,醫(yī)生不僅要擁有精良的技術,更重要的是要有崇高的醫(yī)德。
中層管理工作是醫(yī)院管理中的關鍵環(huán)節(jié)。我們醫(yī)院一病區(qū)主要致力于大內科病人和康復病人的臨床治療與康復工作。今天,我參加一病區(qū)科主任的競爭上崗,我自信有足夠的`專業(yè)水平基礎和良好的組織管理能力能夠勝任此職。我具有開拓和進取精神,可以做到以醫(yī)院和科室集體利益為重,并能夠帶領全科人員搞好醫(yī)療、康復、預防保健和健康教育等社區(qū)衛(wèi)生服務工作。同時,希望通過我的努力,可以不斷的提高我們內科的整體診療服務水平,為更好的服務社區(qū)人民做好扎實的工作。
下面是我一些簡單的工作思路,請各位領導和同事們批評指正:
1、加強醫(yī)務人員的思想教育,轉變服務觀念,堅持以質量
為核心,提高醫(yī)療服務水平。今年是“十二五”的開局之年,也是醫(yī)療衛(wèi)生改革展開大旗之年。根據國家大力發(fā)展公共衛(wèi)生事業(yè)的要求,省市衛(wèi)生主管部門為我們二級醫(yī)院的未來發(fā)展指明了方向。在區(qū)衛(wèi)生局的大力指導與支持下,我們醫(yī)院開始積極向社區(qū)衛(wèi)生服務方向發(fā)展,這就要求我們不再是坐在醫(yī)院等病人上門,而是要主動的上門為社區(qū)百姓提供衛(wèi)生、預防、保健和健康教育等服務,主動的去發(fā)現病人、服務病人。作為執(zhí)行這些服務的主要人員,我們內科醫(yī)生需要承擔起更加艱巨和繁重的工作。如果我成為科主任,保證科室安定團結的同時,將會開展多層次的職業(yè)道德思想教育,要讓大家充分認識到:社區(qū)衛(wèi)生服務這項工作不僅僅是一份任務,更是一份責任,需要樹立起服務至上、病人第一的思想,堅持以病人為中心,圍繞“一切為了病人、一切方便病人、一切服務于病人”的宗旨,千方百計把方便讓給病人,把實惠送給病人。
2、加強醫(yī)護人員的法律意識,規(guī)范職業(yè)行為,遵守職業(yè)道德。
嚴格落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度,建立有效的約束機制,強化內部管理,實行醫(yī)德醫(yī)風監(jiān)督,以身作則,起黨員領導雙表率作用。嚴格執(zhí)行醫(yī)院的管理規(guī)定,做到職責明確,責任到位。并建立有效的激勵機制,質優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵我們醫(yī)務人員的主動性和自覺性。
3、加強醫(yī)護人員的繼續(xù)教育,積極參與新技術、新知識的學習
加強科室內部人員的互助學習和科室間的知識互通;加強與上級醫(yī)院相關科室的交流與提高;加強與社區(qū)人員的聯系和互動,全面提升我們作為全科醫(yī)生的診療水平,更好地提供社區(qū)衛(wèi)生服務,真正做到“想病人所想,急病人所急”。
4、社區(qū)衛(wèi)生服務
這項工作不僅關系著醫(yī)院未來的發(fā)展,也和我們醫(yī)務人員自身的利益密切相關。結合我們醫(yī)院一病區(qū)的實際情況,社區(qū)衛(wèi)生服務和康復治療將是我們科室的工作之重。正如院長為我們描述醫(yī)院未來藍圖時提到的,雖然加入社區(qū)衛(wèi)生服務后政府將會對經濟收入進行托底,但這不能成為我們裹布不前的理由。相反,我們更應該積極爭取,要知道“天上不會掉下餡餅”,一切都要靠我們自身去努力、去爭取。所以,我將會努力促使醫(yī)院科室進一步發(fā)展,成為病人看病的首選目標,擴大中醫(yī)、中西醫(yī)結合事業(yè)在病區(qū)中的比重,擴大康復訓練在我們治療中份額,使每一個在我們病區(qū)進行治療、康復的病人都能滿意而歸!
我知道自己還很年輕,經驗上難免會有許多不足,但我會向醫(yī)院領導和科室前輩們學習,努力彌補缺憾、提升自己能力。希望各位領導、同事們能給我一個機會,讓我為我們醫(yī)院一病區(qū)的未來,為社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展書寫一份讓大家滿意的藍圖。而無論我這次競崗成功與否,我都將一如既往,全力協助醫(yī)院領導與廣大醫(yī)務人員一起圍繞醫(yī)院的改革方案和建設目標,充分發(fā)揮我在基層工作的黨員實干精神,為醫(yī)院的未來奉獻自己的力量。
xxx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 4
尊敬的崗位競聘小組領導:
本人:xx,20xx年xx月參加工作,20xx年取得小學xx級教師資格。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習
先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
根據教育局和學校崗位設置的'相關規(guī)定,現我特向評審領導小組申評小xx級教師xx級崗位,望給予批準為謝!
特此申請
申請人:xx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 5
尊敬各位領導:
申請人:xxx;男;現年50歲;漢族;籍貫:吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先,我教學科已20幾年年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,管教管導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的.經驗教訓不斷努力。
再次作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘數學教師。
競聘人:
日期:
崗位競聘申請書 6
尊敬的各位領導、各位評委:
我懷著十分激動的心情參加此次倉庫管理副經理競聘,在此,我首先感謝公司領導提供了這次倉管職務的競聘機會,也感謝同事們在工作中對我的信任和支持。今天,我本著鍛煉自己,為本公司服務的宗旨來競聘這個崗位,希望能得到大家的支持。
我叫xx,今年24歲,自畢業(yè)參加工作以來,一直都從事著倉庫管理的一些工作,作為一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作已經熟能生巧。在公司工作兩年以來,我在思想觀念、理論素質、工作能力上都得到了全面提高,由于之前便是一名倉庫管理員,我對倉庫管理的工作比較熟悉,并且希望可以繼續(xù)從事倉庫管理的工作,本著對公司的熱愛、對工作的執(zhí)著與日俱增。經過深思熟慮和慎重選擇,這次我競聘的職位是倉庫管理副經理一職。
從事倉庫管理工作五年之久,我深刻的認識到,競聘此職位不僅是一次展示自我、認識自己的機遇,更是一次相互學習、相互交流的機會。要成為一名合格的倉庫管理副經理,不僅要有實干精神,還要善于謀略;不僅要熟悉本單位的業(yè)務,還需要有多方面的知識;不僅要有一定的管理水平,而且還需要有良好的人際溝通能力。
我雖然從沒有擔任過這個崗位的工作,缺少經驗。但我經過在學校的學習幾年來的工作實踐,通過平時在工作中對多種知識的不斷進取,以及領導的指導及同志們的幫助,在公司我具有了一定工作能力和工作經驗,我熱愛在公司的這份工作。參加這個崗位的競聘,主要考慮自己基本具備任職資格要求,而且有以下三方面的'優(yōu)勢。
第一,勤學善思。工作以來,堅持學習不放松,時時處處向公司領導、同事學習理論知識,不斷適應公司要求。
第二,經驗豐富。我從事倉庫管理工作五年的時間,積累了大量的工作經驗,溝通能力、表達能力、應變能力等基本素質得到全面提高。
第三,作風扎實。工作中,我始終坦坦蕩蕩為人、踏踏實實做事。對待工作,始終保持勤于進取的創(chuàng)業(yè)激情,用實實在在的工作態(tài)度和工作質量證明了自己的能力。
在此,如果能得到領導的信任當選倉庫管理副經理一職,我將不遺余力的繼續(xù)為公司奉獻自己,從以下幾個方面努力做好工作。
(1)加強學習。努力學習倉庫管理的相關工作事宜,提高自己的工作質量和能力。比如倉庫管理中藥物總量的入賬,出賬及藥物的分類保管和質量管理保證等。
(2)履行好自己的職責。在此職位就做好此職位的工作,扎扎實實的工作,做好自己工作崗位的一切事宜,勤勤懇懇,并且盡自己的努力從思想和行動上跟進領導的步伐,爭取最大可能的提高公司的效益。
。3)團結同事,維護公司形象。以工作為基本準則,為公司效益為基本重心,和同事搞好關系,不做有害同事,不利領導,有損公司形象的事。
(4)充分發(fā)揮自己作為倉庫管理員時所積累的一切有益經驗和領導給出的寶貴建議和意見,發(fā)揮自己吃苦耐勞,勤勤懇懇,
工作認真,創(chuàng)新理念的精神,竭誠為公司做最大貢獻。雖然我沒有豪言壯語,但是我深深知道自己的責任重大,知道自己肩上所肩負的責任,如果領導給我這個機會,我一定會給領導,給公司一份滿意的答卷。
競聘人:
日期:
崗位競聘申請書 7
尊敬各位領導:
首先,感謝領導給我這一次展示自己的機會!
我叫xx;男;現年xx歲;漢族;籍貫:xx。20xx年畢業(yè)于xx大學,我申請競聘的是x鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。本人于20xx年參加工作。個人認為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先,我我在三院后勤工作已經xx年,在長期的工作實踐中,我始終堅持認真工作,做好前勤工作人員的后盾,及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次,在平時工作中,為了不斷適應時代的發(fā)展需要,我認真學習有關理論,深刻反思自己的工作不足,不斷總結自己在工作中的經驗教訓不斷努力。
再次作為一名后勤人員,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的'為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠實現,相信自己有信心、有能力做好工作,決不辜負同志們的信任和期望。再次感謝領導給我這樣一次與大家交流學習的機會。無論成敗與否,我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
競聘人:
日期:
崗位競聘申請書 8
尊敬的各位領導:
首先感謝公司給我這次參加競聘的機會,我本著提高自己、服務公司的宗旨,競聘公司督導員。
我將自己的基本情況、對本崗位的認識和工作設想等情況做以下簡要匯報:
一、本人基本情況
出生于20xx年10月,團員,2010年畢業(yè)于xx師范學院漢語言文學專業(yè)。此外我先后考取了貳級甲等普通話資格證、高級中學教師資格證、C1機動車駕駛證等證書。
20xx年12月至20xx年9月就職于xxxx有限公司,擔任綜合管理部行政文員。20xx年xx月至xx年5月任綜合管理部辦公室主任。20xx年x月在xxx營業(yè)廳實習營銷員;7月至8月擔任xx店xx促銷員;9月至12月擔任xx營業(yè)廳廳長助理;20xx年1月至今擔任創(chuàng)新渠道渠道駐店長。
二、對競聘崗位的認識
1、督導隊作為綜合部掛靠部門,受綜合部統(tǒng)籌管理,負責公司的業(yè)務培訓工作專業(yè)化運營、督導運作及服務支撐。
2、職責:對分公司人員開展各項業(yè)務培訓指導:含資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業(yè)受理等。
3、崗位目標:高效整合資源、建立培訓機制、全面督導提升部門業(yè)務能力與服務水平、確保營銷政策的快速宣貫與高效執(zhí)行。
三、本人優(yōu)勢
1、具有較強的獨立處理事務的能力。在來電信公司上班前,我已在礦業(yè)公司的綜合管理辦公室工作積累了三年多的工作經驗。
2、具有一定組織管理能力。我擔任過解放路營業(yè)廳廳長助理,現擔任渠道駐店店長,在很大程度上鍛煉了自己的團隊協作性和執(zhí)行能力。
3、善于溝通,樂觀處事;誠信待人,踏實做事。習慣在不斷的總結中慢慢進步。
四、工作設想
如果此次競聘能進入到督導團隊中,我有以下幾點工作設想:
1、繼續(xù)加強學習,提高自己的在資費政策、營銷禮包、酬金體系、營業(yè)受理等方面的綜合工作能力。
2、履行職責,不斷細化督導工作的'管理。業(yè)務運作中的督導工作除時時跟進外還要堅持信息整理。如收集各部活動的成功案例和優(yōu)秀個人的營銷典型材料匯總,作為日后活動的參考;同樣找出各部活動銷售不佳的原因,整理上報避免日后再發(fā)生)。
3、改善工作方式。在管控投訴增長方面和領導建議建立一個關于受理員的獎罰制度,(大力度獎勵差錯少和投訴低的受理員及駐店長)讓受理員要重視受理工作。
最后,我希望公司領導能夠考慮我的競聘申請,這對我來說是一個新的工作機遇,讓我能夠為公司的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
競聘人:
日期:
崗位競聘申請書 9
尊敬的各位領導:
你們好!
本人于20xx年9月分配到長流中學,20xx年12月獲聘中學二級教師。十余年來受到校領導及各位老師的關心和幫助,使我在各方面的能力都得到了鍛煉和提高。于20xx年9月被評為縣優(yōu)秀教師、在教學過程中總結和分析課堂出現的各種情況,撰寫一些論文榮獲國家、州級、縣級等榮譽。其工作得到了領導的肯定、學生的`歡迎和社會的好評。
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。近幾年來,我一直擔任初中畢業(yè)班的物理教學。在工作中,我以高度的責任心和嚴謹的工作作風嚴格要求自己,熱愛、關心每一個學生。狠抓課堂教學,嚴格要求,一絲不茍。幾年來教學業(yè)績突出。
在教學工作中,我深感自己的業(yè)務素質還不夠豐富。為了提高自身素質,在教學工作之余,不斷訓練提高自己,花大量的時間上網查找資料,學習課件制作,了解和學習更好的教學方法來充實自己的不足。
成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為了全體學生美好未來,我將奉獻全部智慧和力量。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 10
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好!
我在重催車間分餾崗位工作已經有四年了,隨著重催車間的開停工次數的增多。我在分餾崗位的學習內容也逐日增多。這次重催車間的領導們要求分餾崗位公開公平競爭一操,使我這個工作多年的二操倍感激動。
我想一操的重要性不僅是領導重視的問題,更是分餾崗位責任心的具體體現。
在分餾崗位工作之際,我也學習了不少關于其他崗位的知識,使我明白了分餾崗位是整個重催裝置的樞紐。
我想作為一名分餾崗位的一操必須做好五點:
第一:嚴格遵守好勞動紀律和工藝。
第二:根據車間領導及班長的安排完成具體的工作。
第三:發(fā)現本崗位的異常情況和危及安全是,應采取措施,并及時報告領導。
第四:對任何破壞安全環(huán)保和違章行為都應制止。
第五:在本崗位上要時時處處以身作則,努力提高個人的操作水平和業(yè)務技能。增強本崗位的他團結意識。
當然,這些還遠遠不夠,在其他方面我也應該多學習,眼下百萬噸的蠟油催化又要開建,這也是大好的鍛煉,應進一步提高自己事故分析和處理能力。
隨著分餾崗位工作的不斷展開,我感到了操作工在處理事故時要把握住要點,事故判斷要明確,做到遇事沉著冷靜。三思而后行,牢記崗位事故處理原則和主要步驟。
在分餾崗位上,高溫高壓也無處不在,在巡檢質量上我要求自己仔細再仔細些,作為分餾一操的申請人,應時時刻刻比別人嚴格才行。
尊敬的領導們,如果我能在這次競聘中當上了一操,我一定盡心盡力把分餾崗位操作保持平穩(wěn),并交接好。努力完成領導們交給本崗位的具體工作,在我一操的'帶領下,一定能夠爭取到好的質量指標和更優(yōu)化的操作水平,當然,若是有不足之處還望領導們多多批評指教。若這次競聘不成功,我也不會氣餒,我想那肯定是自己的努力不夠。
親愛的領導們,請你們考驗我吧!我永遠都相信“成功是給那些有準備的人”最好的禮物。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 11
尊敬的崗位審評小組領導:
我是XX,男,畢業(yè)于XX師范學校,取得小學一級教師資格。
我熱愛祖國,擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。
在教學工作中,我全面了解學生,認真鉆研教材,結合本班實際,因材施教,課后認真批改學生作業(yè),及時輔導,—學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,被評為“優(yōu)秀班主任”;—學年度,全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名,二年級數學科第三名;—學年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數學第一名;榮獲縣教育局頒發(fā)的教育質量獎;—全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數學科第一名;成績只能說明過去,在以后的工作中,我還要加倍努力學習,努力工作,爭取取得更好的'成績,現我特向評審領導小組,申評專業(yè)技術十二組崗位,望給予批準為謝!
特此申請!
申請人:XX
x月x日
崗位競聘申請書 12
尊敬的評審小組領導及成員們:
本人xx,現xx歲,20xx年xx月畢業(yè)于xx師范,大專學歷。
同年xx月份分配到xx小學工作。自從工作以來,在校領導和全校教師的支持、幫助下,我在思想和工作上都取得了很大的進步。經一年多的教學工作讓我積累了很多教學經驗。我認為作為一名教師,就應該在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。
尊敬的'評審小組領導及成員們,我已達到競聘資格,提出申請,望評審小組批準為盼。作為這次競聘上崗的積極參與者,我相信,憑著我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把工作做好。如果此次競聘成功,我會一如既往地發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、團結協作的精神。不斷在認認真真學習上有新進步,在踏踏實實做事上有新成效。默默無聞、扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 13
尊敬各位領導:
我叫xx,男,現年xx歲,漢族,家住xx區(qū)xx街道辦事處xx村。我申請競聘“數學教師”一職。本人于20xx年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數學教學工作。
首先,我教學已xx多年,在長期的數學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數學教學工作的實質和基本要求,結合學生實際,精心設計和組織數學教學活動,做好課后輔導,想方設法提高數學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的困難。
其次,在平時教學工作中,為了不斷適應時代的`發(fā)展需要,我認真學習有關教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),做到迎頭趕上現實形勢。
再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,在工作中能團結、關心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領導安排,不計較個人 得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數學教師。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 14
尊敬的崗位評審領導小組:
申請人:xxx,性別:男,出生年月:20xx年xx月xx日,畢業(yè)于河北職工醫(yī)學院醫(yī)學影像專業(yè),9月參加工作。
我熱愛祖國,堅決擁護中國共產黨領導,遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),在工作中我認真負責,主動踏實、勤奮敬業(yè)、盡職盡責,不計較個人得失,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,不斷提高自己理論基礎知識,刻苦鉆研本崗位技能,不斷提高業(yè)務技能,以自己專業(yè)知識來更好的為患者服務。充分發(fā)揮放射科作用。努力為群眾辦實事、辦好事,牢固樹立群眾利益無小事的思想,牢牢把服務工作做到實處,體現“以人為本”,構建“和諧醫(yī)院”的思想,體現醫(yī)院的.關懷,起到凝聚人心,與有關科室協作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動,努力營造學知識、學技術的氛圍。通過活動的開展,提高了職工思想文化素質,醫(yī)療質量和服務水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
現我特向評審領導小組申請放射科崗位,望給予批準為謝!
特此申請
申請人:曹x
20xx年xx月xx日
崗位競聘申請書 15
尊敬的競聘領導小組領導:
申請人:XXX,性別,民族,20XX年X月X日出生,文化程度,職稱。20XX年X月畢業(yè)于XXX學校XX專業(yè), 20XX年X月到考到XX任教,現在XX任教,任教XX科,管理XX工作等。
申請事項:申請競聘XX崗位。
申請事由:自從走上講臺的那一刻,我便深深地愛上了教師這一職業(yè)。在這幾年里,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責,教書育人,努力學習先進科學文化知識,不斷提高自己科學文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,保護學生身心健康,以校為家,關心集體,謙虛謹慎,團結協作,作風正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。在教學實踐中,我思想上與上級保持高度一致,工作上扎實認真負責,在教學過程中靈活運用各種教育技能,出色地完成各項教學任務。曾多次被鄉(xiāng)上評為優(yōu)秀教師,學科帶頭人等。多次參加鄉(xiāng)上、村上舉行的'各類教研活動,并獲獎。所教班級在全鄉(xiāng)名列前茅,通過這幾年的工作實踐,自身思想政治素質和工作能力都有了很大的提高, 也能勝任小學XX學科教學工作。
根據教育局和學?杖睄徫辉O置的相關規(guī)定,本人符合各項競聘條件,F特向競聘領導小組申請競聘XX崗位,呈請組織給予批準為謝!
特此申請
申請人:XXX
日期:20XX年11月18日
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