評議教育活動意見表

評議教育活動意見表

1、建議學校實行班級損壞公物賠償制度，對班級非正常、非自然損壞物品進行賠償

2、公共財產(chǎn)損壞率高，學校應建立財產(chǎn)損壞賠償制度，把制度落實到班主任

3、讓學生適度參加校內(nèi)勞動，如打掃校園衛(wèi)生，讓學生得到鍛煉

4、在班內(nèi)教育學生不抽煙、不亂扔垃圾，講究公共衛(wèi)生

5、請學校盡快安排單身公寓，讓年輕教師入住，解決教師住宿問題

7、提高餐廳飯菜質(zhì)量

9、盡快解決年輕教師住宿問題，教師與領(lǐng)導目標是一致的，應該多聽取教師對本學科的看法

11、多聽取代課教師對本學科的教學意見，而不是由領(lǐng)導一人做主

12、年輕教師中亦有優(yōu)秀人才，學校應給予與老教師平等待遇

14、關(guān)心學生生活，特別是關(guān)心學生的飲食，如食堂飯菜品種，質(zhì)量，服務態(tài)度，打飯秩序等，有的學生因擁擠，飯菜質(zhì)量等經(jīng)常不吃飯，這會影響學生的身體健康

15、學校領(lǐng)導班子應經(jīng)常深入教職工、學生中去，傾聽教職工、學生的呼聲

16、行政、后勤、教輔人員經(jīng)常沒有正常休息日，建議增加輪休制度

18、建議學校聯(lián)系聯(lián)通公司將男生公寓及教學區(qū)學生用的公用電話線路并入總控室交換機，以免電話路線的頻繁維修建議學校給全校教職工安排體檢，建議學校給教職工安排活動時間場所并能提供簡單器材，建議學校提供簡單在閱覽室看書、看報。

建議學校組織老師體檢，假期旅游

學生食堂極易因擁擠發(fā)生摩擦，就食秩序要內(nèi)外兼管

考場需要技術(shù)手段杜絕學生手機作弊，購進屏蔽設(shè)備

教工集體活動多開展一些，以增進交流

學校能對全體領(lǐng)導肯普通教師職工一視同仁

加強對物業(yè)公司的管理(餐廳打飯人員、保安、生活老師等)，提高物業(yè)公司員工在素質(zhì)

考試期間加大巡視力度，因為一個人監(jiān)考，所以應該設(shè)置流動監(jiān)考，監(jiān)考教師也有特殊情況

加強校園安全保衛(wèi)工作，教職工丟財物現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)，保安形同虛設(shè)

切實解決員工在實際困難，排除后顧之憂才能安心工作，安心教學，而不是一味地制定一些不切實際在制度，心治才是上策

領(lǐng)導值班不僅僅要指揮學生在餐廳門口排隊就餐，更應深入基層，了解一線教師在需要，以及學生在實際情況，理論聯(lián)系實際，制度與實際相結(jié)合會更好一些，不要讓值班流于形式。

給后勤人員一定的合理的休息時間

班主任不必每天查宿舍，要從效率出發(fā)，科學管理

多深入基層

學生最好統(tǒng)一校服，這樣可以避免攀比現(xiàn)象發(fā)生

學生，尤其是女生應該統(tǒng)一梳短發(fā)，這樣既能體現(xiàn)青春在活力，又能節(jié)省時間

校園應綠化，讓師生更舒心

為學生購買利于他們成長在圖書

大力加強對學生在思想政治教育，

各學科一視同仁，提高待遇

要讓班主任工作人人爭做，要讓老師們經(jīng)久耐用

充分發(fā)揮領(lǐng)導智慧，發(fā)揮領(lǐng)導水平，運用領(lǐng)導藝術(shù)

要加強制度化建設(shè)，避免隨意性

可以考慮建個車棚，讓老師們在自行車有專門在放置區(qū)域，整齊美觀

加強管理教育，別讓草坪被踩成一條條在行人道

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