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幼兒園教師教育筆記:以身作則
今天下午,我和孩子們在草坪上玩紙球,大家開心極了;氐浇淌,孩子們都一窩蜂似的往保溫桶那兒擠。讓孩子們排好隊(duì)后,我開始一個(gè)一個(gè)幫孩子接水。忙完后,我的嗓子也快“冒煙”了,于是便順手拿了一個(gè)小杯子,我覺得用水龍頭接水太麻煩了,想省點(diǎn)事兒,就把杯子伸進(jìn)保溫桶里,這時(shí)紫陽大聲嚷起來:“老師!杯子底下不干凈,你把杯子放進(jìn)桶里盛水一點(diǎn)也不衛(wèi)生!”孩子們“呼啦”一下圍上來,看到紫陽一臉嚴(yán)肅的樣子,我臉馬上紅了,趕緊把杯子拿出來,對紫陽說:“你批評得對,老師錯(cuò)了,馬上改正!毖┟钒盐业谋幽脕砹耍覕Q開水龍頭慢慢接起水來。看到我的舉動,紫陽咯咯地笑起來:“老師知錯(cuò)就改,也是好孩子!”說完蹦蹦跳跳地走了。
看到她那么高興的樣子,我很慚愧。周圍有那么多雙小眼睛看著自己呢,平時(shí)一些不在意的言行,孩子們都會看在眼里,從而會對他們產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,作為幼兒教師,我們要多多注意規(guī)范自己的言行,言傳身教、以身作則做一名合格稱職的好老師!
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