六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語

時間:2023-04-30 13:43:46 評語 我要投稿
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六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對評語都不陌生吧,評語是指作說明或講解用的話。相信許多人會覺得評語很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語,歡迎閱讀與收藏。

六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語

六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語1

  1、×××同學(xué):給人感覺很精靈,思維好,愛動腦子,有人說:濃縮就是精華,我想你印證了這句話的正確性,人小可腦子里都是智慧。在初三的前兩個月里,你顯得有些不適應(yīng),上課時有時會開小差或者和同桌講話,所以前兩次考的不是很理想,在第三次考試中才發(fā)現(xiàn)你漸入佳境,“不鳴則已,一鳴驚人”,取得了喜人成績。雖然課間時你顯得有些活躍,但學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑,增強冒尖的勇氣”。

  2、×××同學(xué):是一位熱情、外向的學(xué)生,又是一位有著班級榮譽感的學(xué)生,雖然有時會講一些廢話,但是大多數(shù)時間還是在奮斗的。每每犯一些錯誤時能主動到老師面前承認(rèn)且誓言改正,雖沒管太久,但對你的成長也正能量的點點滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個讓老師喜歡的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”,希望你以后好好加油,奮斗,為了自己的未來!

  3、×××同學(xué):平時總體的表現(xiàn)老師感覺還不錯,可是有些貪玩,上課有時會忍不住講兩句廢話,也許這是你活潑的體現(xiàn)。在老師的眼中,你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是不太端正,做作業(yè)時不怎么細(xì)心,但你確實已經(jīng)改了很多,雖然效果不是很大,但總比以前好多了。老師們認(rèn)為你只要在今后的幾個月里努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,還是很有希望的。

  4、×××同學(xué):是一個誠實而內(nèi)向的孩子,有一定的集體榮譽感,但你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度,競爭意識有待提高和加強。同時注意學(xué)科的平衡以及加深和拓寬,改掉平時的馬虎,個人自制能力較弱的這些壞毛病。記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終生受益,老師期待你的進(jìn)步。

  5、×××同學(xué):是一個聽話、懂事的孩子,知錯能改。在這一學(xué)期里,也犯過一些小小的錯誤,如在學(xué)習(xí)的時間里講廢話,作業(yè)訂正偷懶玩滑頭,但是每次經(jīng)過老師的教育之后都能及時改正,態(tài)度很好!在班級里,與同學(xué)們相處和睦,上課大部分時間都能做到認(rèn)真聽講,但是上英語課會發(fā)呆,希望你將這點改正。還有你做作業(yè)從不拖拉,總是能積極上交作業(yè),只是做作業(yè)的時候有些粗心,審題不仔細(xì),老師希望你能夠?qū)⑦@點改正,那么你將會站在成功的彼岸!

  6、×××同學(xué):是一個內(nèi)向,不善表達(dá)自己的人,對待學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,認(rèn)真并準(zhǔn)時完成作業(yè),有很強的進(jìn)取心,對人以禮相待,對事認(rèn)真負(fù)責(zé),尊重師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,相信在強烈的求知欲和不斷的努力下,在20xx年中考中一定"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"!

  7、×××同學(xué):是一位活潑開朗的學(xué)生,在班級中,能團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上能認(rèn)真學(xué)習(xí)。課后能按時完成作業(yè),是一個勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。但在課堂上有時開小差,希望你克服、改正。時間在平平淡淡中流逝,你也在忙忙碌碌中度過了一學(xué)期的時光。你在老師的心目中是個尊師守紀(jì)、積極上進(jìn)的印象,如果你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來,肯定會創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。老師相信你在下學(xué)期一定會進(jìn)步的!

  8、×××同學(xué):是一位成績比較優(yōu)秀的學(xué)生,但是偶爾會犯錯誤,比如抄作業(yè),但是你知錯就改,這一點也是很不錯的。你是一位沉默、不愛說話的學(xué)生,上課不是經(jīng)常舉手,希望你以后能再接再勵,多多回答問題,相信你會改正的。總的來說,你還是挺好的。希望你以后學(xué)習(xí)多多進(jìn)步,加油!

  9、×××同學(xué):這幾個月來,老師們感覺你自己很厭學(xué)(或許受外界影響),但是老師們也很理解你,給你以因材施教、以人為本的教育教學(xué)要求。在老師們的心中,感覺你是個很乖的孩子,除了學(xué)習(xí),很多事情你都能按著老師的要求去做,所以,你是一個很討人喜歡的大男孩。希望在下學(xué)期里表現(xiàn)要更上一層樓!雖然你學(xué)習(xí)不太行,但是你一直努力在努力地學(xué),沒有放棄學(xué)習(xí),希望你能堅持自己的學(xué)習(xí)夢想,考上高中(至少有書念),老師們一定會為你加油,為你鼓勁!!!

  10、×××同學(xué):是一位勤奮好學(xué)的優(yōu)秀男孩,同學(xué)們很喜歡你的安靜,不僅如此,你還有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,從不抄襲他人作業(yè),按時完成作業(yè),求真務(wù)實,對待學(xué)習(xí)有一股咬定青山不放松的鉆研精神。假如你能克服上課不愛發(fā)言的膽怯狀態(tài)那就太好了。老師認(rèn)為你是一塊璞玉,經(jīng)過仔細(xì)雕琢定能綻放七彩的光芒!

  11、×××同學(xué):老師知道你是一個誠實懂事、很有潛力的好學(xué)生。平時你學(xué)習(xí)雖然十分認(rèn)真、刻苦,但是學(xué)習(xí)的專注程度不夠好,因此你的學(xué)習(xí)成績沒有大的提高,這與你真正的實力相差甚遠(yuǎn)。盡管你在班級話語不多,可是你的身上確實有許多令老師欣賞和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點,如:孜孜不倦、聰明當(dāng)你朝著一個堅定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)的過程中,相信會有無數(shù)的人為你喝彩!6盧靜波

  12、×××同學(xué):性格溫和,言語不多,待人誠懇,嚴(yán)于律己,聽講認(rèn)真,對待作業(yè)一絲不茍,能踴躍開拓思維,能保持良好地學(xué)習(xí)心態(tài),以學(xué)為樂,善于感受學(xué)習(xí)的快樂,自我要求嚴(yán)格,能不斷的完善自己,孜孜不倦,希望你能在知識的海洋里暢游,更加出色!

  13、×××同學(xué):是一位性格開朗的女生,能夠團結(jié)同學(xué),樂于助人,能夠嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,在學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)習(xí),但是不能主動回答問題,以后要多加努力噢。你雖然沒有一流的成績,但你卻有深深的自強,你一直在努力著。希望在新的學(xué)期里,面對學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),你能堅守學(xué)習(xí)目標(biāo),好學(xué)善學(xué),為考上理想的高中而奮斗!

  14、×××同學(xué):是一位誠實懂事、很有潛力的好學(xué)生。平時學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真、刻苦,但是學(xué)習(xí)的細(xì)心程度不夠好,導(dǎo)致一些可笑的錯誤,因此你的學(xué)習(xí)成績沒有明顯的提高,這與你真正的實力相差甚遠(yuǎn)。盡管你在班級話語不多,可是你的身上確實有許多令老師欣賞,如:孜孜不倦、不求最好,只求更好,積極進(jìn)取,不氣餒、不自滿當(dāng)你朝著一個堅定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)的過程中,相信會有無數(shù)的人為你喝彩!

  15、×××同學(xué):在這一學(xué)期中,表現(xiàn)雖然不是太突出,但也很不錯。在班級的日常生活中,經(jīng)常為班級做積極貢獻(xiàn),但也有一點不足,有一次值日遲到,沒按時掃地,因此班級被扣了1分,老師明白你感到內(nèi)疚,這表明你具有很強的集體榮譽感?v觀上學(xué)期,你的成績除了在第1次月考中有下滑,在其他的考試中都在上升,這表明你具有進(jìn)取精神,在努力拼搏?傮w來說你的學(xué)習(xí)狀況還是不錯的`,遺憾的是英語成績一直不是太好。希假期中多多復(fù)習(xí)英語,爭取下學(xué)期有明顯的進(jìn)步!

  16、×××同學(xué):四班有你更精彩!一路走來,沒有收獲鮮花,你卻像一個默默無聞的護(hù)花人;沒有收獲掌聲,你卻毫不吝嗇地給予別人熱情的掌聲。盡管你在我們這個班集體中缺乏亮麗的表現(xiàn),但是老師和同學(xué)都會記住你的老實本分、真誠待人。在這個學(xué)期中,你體會到了團隊的合作,同學(xué)們也感受到你一直為拖累著團隊而自責(zé),相信你在下學(xué)期一定會盡最大的努力不讓大家失望。希望你將學(xué)習(xí)做得更好,這會為你贏得更多自信。

  17、×××同學(xué):學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各個學(xué)科能均衡發(fā)展,只是語文成績較差一些,而且語文成績十分不穩(wěn)定。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,能及時主動做好作業(yè)并上交,但有時遇到一些難題不太善于鉆研,總是等老師來講,或者向同學(xué)請教,不能一個人深入地研究,沒有養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣。在日常生活中,能遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,遵守校紀(jì)校規(guī)。在平時對待同學(xué)比較友善,對待老師不是那么熱情,很少主動和老師打招呼。老師們希望你不斷努力,做得更好!

  18、×××同學(xué):是一位安靜且很認(rèn)真的學(xué)生,上課時,你跟著老師的一起思考,聚精會神的聽課,但偶爾也會賣賣呆。課后很難見到你在外面玩耍,常用幾分鐘消化當(dāng)堂內(nèi)容,幾分鐘準(zhǔn)備下節(jié)課的知識,學(xué)習(xí)習(xí)慣特別地好。寫作業(yè)時,你以高度的熱情來迎接每一題的挑戰(zhàn),偶爾也有不認(rèn)真的,最后一題有時不做。在學(xué)習(xí)的過程中,你顯得有些粗心,時常錯了一些不該錯的題目。總之,在已過去的這學(xué)期中,你在每次考試中成績都在不斷的進(jìn)步,取得了驕人的成績。

  20xx六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語

  19、×××同學(xué):平日里總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學(xué)的身影;你性情溫和,團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)上的那股鉆勁兒,已經(jīng)使你取得了可喜的進(jìn)步,在我的耳邊時常聽到許多老師對你的贊美;如果你能改掉上課不主動參與的缺點那就更完美了!駕馭命運的舵是奮斗。希你不斷努力,爭取在新學(xué)期里取得較大的突破!

  20、×××同學(xué):是一位學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課總是認(rèn)真聽講,有一股鉆研精神,沉默少語的優(yōu)秀學(xué)生。課后也能一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。在班級里你重視班級榮譽,不會給班級抹黑。在交往中你能團結(jié)同學(xué),與同學(xué)友好相處,從不與同學(xué)發(fā)生矛盾。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是老師心中的好學(xué)生。

  21、×××同學(xué):四班有你更“精彩”!你游離不定的眼神,顯露出自己對學(xué)習(xí)的真實想法,但老師和同學(xué)們都對你給予了充分的理解與信任。在這半學(xué)期里,你沒有把心思全部用在學(xué)習(xí)上,腦子里總想些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,大大小小的錯犯過不少,令老師和家長煩心,但是,你也是個知錯能改的學(xué)生,自從你上次表過決心后,再也不像以前那樣了;我想每個人都會犯錯誤,關(guān)鍵是能否從中吸取教訓(xùn),從而警醒自己以后不再犯錯誤?偟膩碚f,這學(xué)期你的表現(xiàn)還是不錯的,偶爾幾次過錯都能及時改過,畢竟都過去了,我們得向前看。美好的前程正等著你哦!

  22、×××同學(xué):是一個擁有夢想而又堅持用行動實現(xiàn)夢想的女孩,你為了這個夢想,從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市,來到了一所令人向往的學(xué)校讀書。一學(xué)期以來,你學(xué)習(xí)一直很認(rèn)真,課后很難見到你在外面玩耍,美中不足的是你在學(xué)習(xí)的過程中,顯得有些粗心,時常錯了一些不該錯的題目,學(xué)習(xí)方法欠佳,理科成績比較薄弱。“夢想與你,無盡可能”為了實現(xiàn)自己的夢想,為了實現(xiàn)父母的愿望,老師相信你會調(diào)整思維方式,認(rèn)真審題,迎難而上,一定會考上一所好高中的!加油!

  23、×××同學(xué):是一個懂事、善良的好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,平時能夠認(rèn)真的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處十分和睦,很少違反學(xué)校校紀(jì)校規(guī),從來不讓老師們費心,很自覺自律,但是在學(xué)習(xí)上有點馬虎,導(dǎo)致成績有些下降,老師們希望你能改掉馬虎粗心的壞習(xí)慣,做每道題、每件事時都應(yīng)該仔細(xì)、細(xì)心地去完成,相信在20xx年的中考中你一定能取得優(yōu)異的成績而考入漣水中學(xué)!

  24、×××同學(xué):是一個活潑、外向的學(xué)生。在老師眼里,你在班級中能團結(jié)學(xué)生,友愛他人,與同學(xué)友好相處,不輕易與同學(xué)發(fā)生矛盾,在家中愛聽父母的教育,是個好孩子。你重視班級榮譽,從不為班級抹黑。在學(xué)習(xí)上,你肯下功夫鉆開難題,課堂上,你能認(rèn)真的聽講,一絲不茍的高質(zhì)量完成作業(yè),但星期天的作業(yè)有時不肯做甚至抄襲他人作業(yè),這點不好!老師相信你會改正缺點發(fā)揚優(yōu)點的,加油!

  25、×××同學(xué):是一個性格平和的人,不愿意與別人發(fā)生矛盾,在平常的學(xué)習(xí)中,喜歡開動腦筋思考問題,有很強的分析能力,課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓老師感到很欣慰,但有時上課會偶爾開小差,在宿舍里表現(xiàn)欠佳,熄燈后講話,自制力較差,希望你以后改掉這些壞習(xí)慣,把握人生的每一天,不斷進(jìn)取,成就一個更出色的你。

  26、×××同學(xué):有著文文靜靜的外表,更有著活潑可愛的笑臉,待人誠懇,嚴(yán)于律己,自尊心強,好學(xué)進(jìn)取。在思考問題上,要多一些冷靜全面的具有知識性的思考、少一些感性片面的無依據(jù)的想法,用這樣的思維習(xí)慣去解決題目也許錯誤率會很低,學(xué)習(xí)成績也會有明顯的進(jìn)步。希望課堂上主動勇敢地發(fā)表自己的觀點,多交流,遇到不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多練習(xí),不用去想攀多高,只要一步一個腳印,目標(biāo)始終如一,你的夢想一定會實現(xiàn)。

  27、×××同學(xué):是一位學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課總是認(rèn)真聽講,有一股鉆研精神,沉默少語的優(yōu)秀學(xué)生,不僅如此,你還團結(jié)同學(xué),尊敬師長,知錯就改。一學(xué)期以來,學(xué)習(xí)上你有上進(jìn)心,但缺少挑戰(zhàn)意識!疤貎(yōu)生”的果實,永遠(yuǎn)掛在樹梢,只要你努力往上跳一跳,就能摘到!辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實。下學(xué)期更加關(guān)鍵,老師相信你一定能證明你是一名特別優(yōu)秀的學(xué)生,爭取讓老師和同學(xué)們對你刮目相看!

  28、×××同學(xué):是一個性格溫和,學(xué)習(xí)認(rèn)真的一位優(yōu)秀學(xué)生,在平時的學(xué)習(xí)中,能夠做到認(rèn)真聽講,獨立地完成每一份作業(yè),課堂上緊緊的跟著老師的教學(xué)思路,聚精會神的聽課。作為班級的學(xué)習(xí)委,你是學(xué)習(xí)的楷模,在班級管理中你能獻(xiàn)計獻(xiàn)策,認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理好班級,贏得同學(xué)敬佩,老師欣慰。但有時也會忙中出錯,有些地方檢查不到位,希望你在下學(xué)期更加努力,在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步!

  29、×××同學(xué):是一位性格比較開朗的學(xué)生,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,但是有時很粗心,使一些簡單的題目做錯了,希望你以后能查漏補缺,做得更好,學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,活出你自己的精彩,讓同學(xué)們對你刮目相看,老師相信你!

  30、×××同學(xué):是一位活潑開朗的女孩,寫字漂亮,喜歡樂于助人,就是對于學(xué)習(xí)沒有濃厚的興趣,上課沒有做到積極主動,沒有專心致志地聽講,課后作業(yè)沒有認(rèn)真做,有時還會邊做邊講話,有時做得草草了事,有幾次不想做竟然抄襲他人,由于對待作業(yè)的糟糕態(tài)度,所以你的成績一直不出色。俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。希望你能夠嚴(yán)格要求自己,樹立學(xué)習(xí)的信心,感受學(xué)習(xí)過程的樂趣,在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

  31、×××同學(xué):為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力需進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

  32、×××同學(xué):善良懂事,令人欣賞;沉穩(wěn)踏實,惹人喜愛;熱情懂事,值得稱贊。在你樸實的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明才智,因而你總是散發(fā)出不凡的魅力。你勤奮好學(xué),以無聲的語言贏得同學(xué)們的欽佩。在通往知識頂峰的道路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!老師相信你會成為胸納百川,恢宏大度,披荊斬棘的杰出人才。

  33、×××同學(xué):是一個聰明的孩子,每次下課時總能看見他伏案思考的情景,基礎(chǔ)知識很扎實,每次考試成績總是那么的穩(wěn)定,但老師們更想看到“微微”的進(jìn)步,相信有你這樣的聰明,只要努力一定會取得更加優(yōu)異的成績。

  34、×××同學(xué):活潑開朗,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,也許這并不是你的缺點,但是只玩而不學(xué),知識是不會主動鉆進(jìn)你的腦子里。老師曾記得你也說過有些知識不懂,但卻不見你課堂主動提問,缺少勤學(xué)好問的品質(zhì)。老師贈你一句話;要學(xué)就學(xué)的踏實,要玩就玩的痛快。

  35、×××同學(xué):是一位不張揚的學(xué)生,在課堂上能認(rèn)真聽講,作業(yè)也能做到一絲不茍。在班級里,不用老師操心,作為班干的你,雖然不能事事明察,但也能盡職盡力。在第一學(xué)期的幾次考試中,你的成績顯得有所下降,可能是學(xué)習(xí)思想問題,希望你能竭力改變,在下學(xué)期中取得較大進(jìn)步。

  36、×××同學(xué):成績不管是在班級中還是在年級中,都很良好,你也想著怎么樣一下子變得特別優(yōu)秀,很有上進(jìn)心。你做事有時會很馬虎,往往弄巧成拙,還要注意細(xì)節(jié)哦!粗心大意的你,有時候說話很直接,會得傷害別人,曾記得體育老師就被你傷害過,但你能很快認(rèn)識到錯誤并改正,這一點很好!老師希望你能夠進(jìn)一步完善自己,在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)激情要持之以恒,籃球要打的適可而止,應(yīng)該把更多的精力放在學(xué)習(xí)上,為走向漣中做準(zhǔn)備!

六年級畢業(yè)班優(yōu)秀評語2

  錢思安

  你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因為你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?

  劉鑫

  這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

  鄭桂芬

  你是一個善良的女孩,誠懇樸實,文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛!爸挥凶约海拍転樯e起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

  賈晨凱

  頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。

  孫陽

  你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

  莊創(chuàng)業(yè)

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  應(yīng)鵬

  你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。

  金國寶

  你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認(rèn)真聽講,沒有學(xué)不會的知識,如果你能嚴(yán)格要求自己,采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

  陳佳麗

  勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  黃傳請

  生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

  樓佳偉

  你具有靈活的.頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

  傅哲毅

  你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  方天添

  你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  盛靜園

  你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

  王佳怡

  你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  陳立賢

  你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  王江瑤

  學(xué)習(xí)就像大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

  虞鐵成

  你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  周艷婷

  你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個樂于助人的孩子,經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時你的成績也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。

  童志成

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!蹦闶莻聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學(xué)有所成的人!

  楊政言

  你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,上課積極發(fā)言,老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  楊夏靖

  你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  劉暢源

  你有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時;厥幹汩_朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,能夠認(rèn)真對待各項工作!吧皆俑,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,向課堂40分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。

  虞欣儀

  你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

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