中學生期末綜合性評語

時間:2023-04-28 08:11:14 評語 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

中學生期末綜合性評語

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的中學生期末綜合性評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學生期末綜合性評語

中學生期末綜合性評語1

  1、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負,基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

  2、你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!

  3、老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經(jīng)常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的.毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  4、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰,努力學習!

  5、 XXX獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。

  6、 XXX生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構(gòu)筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。

  7、 XXX學習態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設(shè)置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。

  8、 XXX你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。

  9、 XXX淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。

  10、 XXX恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,相信自己一定會有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。

中學生期末綜合性評語2

  1、坦誠、熱情、文明、守紀是你留在同學們中的美好形象。平時作風底調(diào)卻默默為集體做了很多貢獻。訓練場上你不怕艱苦頑強拼搏,賽場上你威武揮手投擲鉛球,元旦晚會你能放開自己朗聲歌唱,表明你是位積極樂觀向上的孩子。只是在學習上還需加倍努力!做一名能文能武的現(xiàn)代中學生一定是你美好愿望,那就從現(xiàn)在開始,相信自己一定能行!

  2、一個陽光帥氣的男孩,每天帶著快樂的微笑。球技精湛,速度驚人!你能體會接受老師的教導(dǎo),大多數(shù)情況能夠自覺遵守紀律,能夠完成老師布置的學習任務(wù);你能按時就寢及時起床,自覺按要求整理內(nèi)務(wù);你人緣好,和同學們都能友好相處。只是在學習上還需努力,首先要端正思想認真對待。做一個有文化的足球人應(yīng)該是你美好愿望,希望你快快努力,早日實現(xiàn)目標!

  3、你樸實厚道,為人真誠,平時有些低調(diào)但有一顆熱愛集體的心。元旦晚會上你一展歌喉讓人刮目相看,這是敢于表現(xiàn)自己的第一步。在學習上還需努力,希望你能端正態(tài)度,改進方法積極進;生活中你能按時就寢及時起床,自覺按要求整理內(nèi)務(wù)。你熱愛足球,想成為球星,老師很贊賞。老師相信你是一個堅強的孩子,相信通過你的努力,一定會實現(xiàn)心中的理想!

  4、樸實、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實你有時也很調(diào)皮,甚至在課堂上有時也要做點小動作。你心地善良啊,愛幫助同學深得同學們贊賞。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺,在新學期里更勤奮地學習,以取得較大的進步。

  5、你是個文靜、可愛的女孩子,很有個性有時也有點任性。你愛看小說,老師很欣賞你看書入迷時的情境,要是用在學習上該有多好!你很熱愛班級體,對班級事務(wù)很熱心很積極參與;你做事很認真也很細心,本學期你分發(fā)課間餐從未出錯;你熱愛足球,無論是炎熱還是寒冷都擋不住你的熱情;你能理解和接受老師的教導(dǎo),能和同學們友好相處,雖然會耍些小脾氣但也不是很計較;只是學習還需要努力,希望你能端正思想正確認識學習的重要性,能積極主動的聽講做作業(yè)。老師對你充滿期待,愿意和你一起努力!

  6、個性鮮明,能力突出,成績優(yōu)異,這是老師對你的印象。懂得有序的安排自己的生活和學習,不用老師多督促。工作積極認真熱情高,宿舍內(nèi)務(wù)安排的很好整理的很好。熱心班級事務(wù),積極參與班級活動,元旦晚會的小品表演惟妙惟肖獨具特色。如果要提希望,老師希望你在學習上再多一些主動和鉆研的精神,生活上學會把握和調(diào)控自己的情緒,使自己處于積極的求知狀態(tài),有計劃的堅持自學,你一定會出類拔萃的!

  7、你是個樂觀、充滿自信的男生,學習成績優(yōu)良。課堂上能積極思考,踴躍發(fā)言,作業(yè)書寫工整,準確率高。但努力的程度還不夠,有時會說些小話,沒有很強的趕超意識,有點滿足于現(xiàn)狀;你能自覺的遵守學校的規(guī)章制度,能理解支持老師的管理;做工作踏實細心,教室宿舍內(nèi)務(wù)都能整理的很好;在學習上老師希望你更主動些,多些鉆研,多些計劃,老師相信,通過你的努力,你的成績一定會有更大的提高,老師期待著你的全面進步!

  8、你踏實、穩(wěn)重、很有自信;由于平時講話不多,使得你在班里好像不太顯眼,可你卻以自己的勤奮好學和優(yōu)異成績給同學們作出表率。課堂上你聽講比較專注,老師很欣賞你凝神思索時的神態(tài);你作業(yè)認真,格式正確,正確率較高但字跡有些潦草,有涂抹現(xiàn)象,這一點要引起你的注意。你能尊敬老師友愛同學,但有些時候有點盲目跟風瞎起哄現(xiàn)象。在學習上老師希望你更主動些,多些鉆研,多些計劃,老師相信,通過你的努力,你的成績一定會有更大的提高,老師期待著你的全面進步!

  9、梁有權(quán)10班有你更精彩!上次元旦聯(lián)歡活動,你表演的小品,更是給老師和同學們留下深刻的.印象。你個子雖小卻很堅強,訓練時嚴重受傷卻沒見你消沉過;課堂上你能用心聽講積極上進,雖然有時也會說些小話做些小動作,但沒有妨礙你學習的進步。你熱愛集體,能積極認真的參與集體活動,宿舍內(nèi)務(wù)整理的很出色。學習上老師還是相信你的能力,你潛力巨大。希望你能更主動些踏實些、有計劃的堅持自學,你一定會出類拔萃的!

  10、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,認真做好自己的值日工作,但有時也會在課堂上或宿舍內(nèi)好說一些閑話。老師很欣賞你聽講時那專注的神情,認真的學習態(tài)度。你的作業(yè)做的很認真,若能做到有錯主動改正就更好了。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績一定會響當當?shù)!希望你加油啊?/p>

中學生期末綜合性評語3

  1、在老師的印象中,你個性很強,對問題有自己的見解和思想。你活潑開朗,學習能力很強,思想追求上進,但努力不夠。大多數(shù)時間你能遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校和班級組織的活動,但不愿做細節(jié)工作有時逃避衛(wèi)生值日。你能做好班級管理工作,能尊敬老師,團結(jié)同學,尤其在班級管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學習上還不夠努力,作業(yè)有拖欠情況,你很聰明但不愿踏實學習,老師對你有很高的期望,相信憑你的能力一定能夠出類拔萃!

  2、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。同學們不會忘記你指揮合唱比賽時的颯爽英姿,很欣賞你參加學校樂隊的出色表現(xiàn);只是在學習上還需進一步努力,首先要端正思想,積極上進。雖然基礎(chǔ)偏差但只要相信自己不斷進取一定會有進步!做一個有文化會踢球懂音樂的全新學生一定是你良好愿望。讓我們攜手共同努力吧!

  3、你性格活潑開朗,總是帶著開心的笑容,你能與同學友好相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤,有時會與同學發(fā)生一些矛盾。上課不夠?qū)P模有些小動作,有時會睡覺,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你很懂事但有時有些偏激,能理解老師對你的幫助。但學習成績不容樂觀,需努力提高,首先要端正學習態(tài)度,能認識到學習的重要性,積極上進。希望能從根本上認識到自己的不足,能在學習上取得一些成績!

  4、你性格剛強開朗,自信、講義氣、個性很強。你能理解接受老師教導(dǎo)和幫助,能與老師、同學友好相處。運動會你飛奔如箭,元旦晚會你放聲歌唱,維護班級你挺身而出,給同學們留下很好印象。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤,有時候會鬧些小矛盾;上課學習不夠熱心,有時睡覺還有些小動作,老師相信你能控制自己!你踢球水平很高但對文化課不夠重視,我相信“做一個有文化底蘊的足球人”肯定也是你的期望。希望你能端正思想積極進取,讓我們共同努力吧!

  5、你是一位很堅強又懂事的孩子,訓練場你不怕苦,頑強拼搏,腳部嚴重負傷也堅持練習;田徑賽上你的飛奔速度讓人驚嘆,元旦晚會你的表現(xiàn)讓人感知了歡快;你人緣好,正值又熱情,有正義感;你能體諒老師的辛苦接受老師的教導(dǎo),大多情況能自覺遵守紀律;學習上還需要努力,首先要端正思想,要有積極進取的態(tài)度。希望你能做一個既會踢球又會學習的好少年!

  6、你文靜內(nèi)秀好學上進。訓練場上你動如脫兔敏捷迅速;課堂上你能做到專心致志,積極進取。那清秀整潔的字體,賞心悅目的繪畫,使得我班黑板報獨具特色。你熱心學校事務(wù)的管理,是老師同學、同學喜愛的角色。你自信自強,能體會接受老師的教導(dǎo),在學習上若能在積極主動些成績會更好,老師對你很有信心!

  7、誠實、正直、認真、負責,你擁有金子般寶貴的思想品質(zhì)。在老師心中,你是一個極有前途的好學生,在同學心中,你是當之無愧的紀律班長;賽場上有你迅猛的跳遠,班級管理有你忙碌的身影。你說想做一名軍人,老師祝愿你成為一名有膽有識的智慧型軍人。會學習肯鉆研,在學習上多投入些精力,不怕失敗努力上進才會實現(xiàn)目標。老師相信你能!

  8、在老師的印象中,你有些文靜、內(nèi)秀、但有時卻又活潑開朗。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習較認真,但不夠踏實,能完成老師布置的作業(yè)但不是很認真,學習成績較好。老師認為你在學習上思想不夠端正,對自己的要求不夠嚴格,有驕傲情緒,有好高騖遠思想。希望你端正思想能積極主動學習,你是個聰明的、有很好基礎(chǔ)的學生,你應(yīng)該取得更好的成績!

  9、你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業(yè)都完成得很出色。學習成績一直保持優(yōu)秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續(xù)努力,不斷給自己新的奮斗目標,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰(zhàn)!

  10、在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的學生,鬼點很多。經(jīng)常聽到你的“豪言壯語”但很少看到你實際行動;作業(yè)每次基本能完成,但要催促好多遍。晚上不想睡,早上不想起;成績還可以但學習還欠努力,行為上有些拖拉,成績不穩(wěn)定。要記住,學習如逆水行舟,不進則退。你有時有點驕傲,要注意克服。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,只要付出,定會有回報,愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學習。

  11、在老師眼里,你是一個聰明的、有一定文化基礎(chǔ)的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,這是多么可貴的學習品質(zhì)!但遺憾的是,你對自己的要求不夠嚴格,你的進取心不是很強,所以在課堂上常說閑話做無聊動作。你很明理懂事,遇事有自己的見解能夠理解接受老師的教導(dǎo);“愛拼才會贏”,為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,老師祝愿你來年能擁有更好的成績,擁有更多的朋友。

  12、在老師的印象中,你是個很有文氣、誠實、質(zhì)樸的好學生。能自覺遵守學校管理制度,能認真完成值日生工作。你關(guān)心熱愛集體,能積極參與班集體活動,能很好的完成老師教給的任務(wù);你人緣好,和同學們相處的很融洽。只是在學習上還需積極努力,要端正態(tài)度認真對待。同時老師希望你能改進學習方法,不怕不會要堅持努力,提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言,暢所欲言;敢于主動和同學交往,敢于發(fā)表自己主張意見。老師對你充滿期待!愿意和你一起努力!

  13、 “玉不琢不成器!崩蠋熤詫δ銍栏褚螅(jīng)常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你熱情正直做事踏實,對班級事務(wù)的管理很熱心很積極。但是你不能嚴格要求自己,課堂上精神不集中,常愛說小話做小動作,有時甚至睡覺,還會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,希望你能提高思想端正態(tài)度認真對待學習,老師相信你能!

  14、你言語雖少,但勤奮好學,上進心強;你做事踏實、認真負責、不計得失。在學習上,積極、主動,能按時完成老師布置的作業(yè),各科成績都有明顯進步;你有較強的思維能力和學習領(lǐng)悟力,老師十分欣賞你專注思考問題的神態(tài)。你學習有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,首先要積極主動,堅持自學鉆研。老師相信,在不久的將來你的成績一定突飛猛進名列前茅。

  15、在老師的眼中,你是一個很有前途的學生;顫姛崆闇喩沓錆M朝氣,工作積極認真負責有魄力;你為班級管理付出很多努力,想了很多辦法,在同學中享有很高威望。你人緣好,能在和同學們友好相處中把握原則。作為班長,老師贊賞你的工作能力同時也希望你在正義和正氣方面多下點功夫,讓班級多些正能量。學習上,老師希望你端正思想認真對待,只要堅持一定會有很大進步!老師知道你很有思想也在積極上進,希望你在學習上也能成為領(lǐng)頭羊!

  16、老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋,有較好的基礎(chǔ),可成績總是提高不了呢?大多數(shù)情況你能用心學習,但課堂上時常愛看小說,宿舍里也愛玩手機,這對你的學習有很大影響。老師知道你有思想有見解也能理解和接受老師的教導(dǎo),但很多時候需要正視自己的不足用心改過才有希望。你個性極強甚至有些倔強,有時也很有正義感,運動會上你出色表現(xiàn)顯示出你對班集體的熱愛。但學習是來不得半點馬虎的,除了上課專心聽講,課后認真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動地去學,去鉆,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行!

  17、古往今來,大凡出名的人都跟“勤”字有關(guān),大凡學習有困難的學生都與“拖”字有關(guān);大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學習的方向,使你染上了一些壞習氣,使你缺少了斗志。其實,你是很聰明、很有靈氣的。你不會忘記吧,你一旦認真,事兒會做得多么出色呀。你踏實質(zhì)樸心地善良,你和善友好寬厚待人。這么好的人品沒理由不優(yōu)秀。請樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,你一定會讓大家刮目相看!

  18、你是位優(yōu)秀的衛(wèi)生委員,工作有方法盡職盡責。每當走進教室,看到整齊的'桌椅,干凈的地面,有序的工具擺放,就想到你的功勞。你花費了那么多時間和精力,真是辛苦了!在學習上你很自覺很積極成績優(yōu)秀,老師很欣賞你專注思考問題的神態(tài)。你能理解和接受老師的教導(dǎo),自覺支持老師的工作,在同學們中享有很高的威信。老師希望你學習更積極主動些,樹立更遠大的目標必然會取得更優(yōu)異的成績!

  19、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。你有時對自己要求不夠嚴格,課堂上時常說話做些小動作甚至有曠課早退現(xiàn)象。你和同學們相處的很融洽,比較講義氣但有些跟風,有時會做一些違紀事件。你能理解和接受老師的教導(dǎo),有自己的思想并積極上進,希望你端正學習態(tài)度,明確目標,腳踏實地的向前努力!

  20、你活潑開朗陽光帥氣,每天洋溢著歡樂的笑容。你勤快大度不計較,默默為集體做很多貢獻。課堂上你能夠做到安心聽講按時完成作業(yè),能夠理解接受老師的教導(dǎo),能夠自覺遵守學校規(guī)章制度,文明守紀積極向上。但在學習還需更加努力,或許因為基礎(chǔ)知識不足,或許因為方法不正確,或許是思想的不端正,使得文化成績不很理想。老師希望你更積極些,更主動些,增強自信心努力把成績搞上去!

  21、你聰明、勤奮、悟性較高,求知欲強,肯鉆研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中,每次作業(yè)都完成得很出色。你熱愛集體,值日認真負責從不計較,很多工作都做得很有特色,尤其是你鋼勁有力的楷書為我班黑板報增添了很多光彩;你文明守紀尊敬老師團結(jié)同學,在師生中享有很高的聲譽;希望你繼續(xù)努力,在奮斗目標的指引下,更積極更主動的鉆研,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

  22、你是老師喜愛的學生,性格開朗,積極上進,勤奮愛學。你熱愛班級認真參與值日,宿舍內(nèi)務(wù)整理的井井有條。你有自己的思想有良好的行為習慣,能遵守學校的規(guī)章制度理解和接受老師的教導(dǎo);有時你也犯點小錯誤,比如課堂說些小話做些小動作但整體表現(xiàn)為優(yōu)秀。在學習上雖有很大進步但與老師的期望還有一定距離。老師還是相信你的能力,希望你能主動點、有計劃的堅持自學,你一定會出類拔萃的!

  23、活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱愛班級,常常向老師反映班級情況并提出建議;你遵守校規(guī)校紀,能積極主動整理宿舍內(nèi)務(wù),認真做好自己的值日。你能和同學們友好相處,雖然有時會發(fā)生一些小的矛盾但你不會很計較;學習方面,上課有時愛說些小話但反映靈活,有時表現(xiàn)出很高的悟性;作業(yè)基本能按時完成,但是質(zhì)量還有待提高。如果你能端正思想,把主要精力放在學習上,與同學相處更大度一些處理的方式更好一些,那你就更受同學們歡迎!

中學生期末綜合性評語4

  1、待人較為寬容,不與同學斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今后,注意培養(yǎng)良好的學習方法,遇事多與老師、同學交流。期待下學期更上一層樓!

  2、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學業(yè)。

  3、不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達到你的目標!

  4、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

  5、你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學習刻苦,成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  6、“如果我們想得到更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,而收獲的那天卻是幸福的,學習過程就是一個歷練過程,在學習中成長,在成長中學習,面對過程中的沉浮,我們需要的是冷靜的思考,你很聰明,活潑和開朗,這些相信早已參透。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲,希望你繼續(xù)努力,不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,因為:明天會更好。

  7、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!

  8、成功的捷徑就在自己的身邊,那就是辛勤勞動,勤于積累,腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,由這些科目帶動你的弱項,從而達到你所希望的目標。也希望你今后的`學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

  9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,因為人常常會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量,你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現(xiàn)在開始,給自己一個目標,爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,靜下心來,實現(xiàn)你的愿望!

  10、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  11、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

  12、看得出你忠厚老實,謙遜誠懇,你做事認真、踏實,讓老師和同學們都非常滿意,是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力,所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,敢于質(zhì)疑,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),你必有更大的進步!

  13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  14、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  15、一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!

中學生期末綜合性評語5

  1、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  2、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  3、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。

  4、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。

  5、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

  6、你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。

  7、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。

  8、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  9、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  10、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  11、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  12、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  13、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  14、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

  15、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  16、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

  17、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白"小懶蟲。"

  18、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  19、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

  20、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  21、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  22、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

  23、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

  24、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學業(yè)。

  25、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  26、你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

  27、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  28、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的'老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  29、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  30、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  31、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  32、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  33、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  34、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  35、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  36、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

中學生期末綜合性評語6

  1、你是一個善良的女孩,誠懇樸實,恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學習方面,你能充分認識學習的重要性,積極進取,不斷進步,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,查漏補缺,早日達到心中的目標。

  2、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

  3、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

  4、你尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的'好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  5、你是個有強烈上進心、害羞的男孩。早讀時,你總是第一個自覺地拿起書本,從不需要老師的提醒。當老師表揚你時,你會抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當老師批評你時,你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,要對自己充滿自信,勇敢些,男孩。希望學習上比別人多花些工夫,加強練字,相信自己,你能行!

  6、你是個聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

  7、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對?你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎(chǔ)還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

  8、對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

  9、你能團結(jié)同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

  10、你聰明可愛,是老師心目中的好學生。學習上,你自覺性很高,總能超前預(yù)習,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,漂亮、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手。

中學生期末綜合性評語7

  1、秦峰在校遵守校規(guī),遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,做到了尊敬師長、尊重長輩、尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經(jīng)驗。在學習中該生還經(jīng)常去加強自身體育鍛煉,為學習打下堅實的基礎(chǔ)。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學之間的關(guān)系保持密切,這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。

  2、該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關(guān)系和諧,同學和睦相處。關(guān)心熱愛集體,樂于幫助同學。經(jīng)常參加班級,學校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),熱愛生活,熱愛學習,積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,適應(yīng)當今社會的能力。學習之余經(jīng)常走出校門,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無關(guān)學習的事情。

  3、該生與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經(jīng)常幫助父母做家務(wù),做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。

  4、 XXX你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前。

  5、 XXX你在學業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調(diào)養(yǎng)身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外,你的學習狀態(tài)要調(diào)整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展。

  6、 XXX在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時有效地改進自己的學習方法,才能日日有所長進。

  7、你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關(guān)鍵時能擔當,與同學相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!

  8、熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關(guān)系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!

  9、該生主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂。心理素質(zhì)很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務(wù)。

  10、該生在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。

  11、 XXX高中三年,本應(yīng)該是你青春綻放的三年,應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。

  12、 XXX心境質(zhì)樸,品質(zhì)純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應(yīng)該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學會在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。

  13、你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。今后要更嚴格要求自己,多花時間用在學習上,要以踏實的腳步,走好每一步,相信你一定實現(xiàn)心里原夢!

  14、你是一個認真踏實,樂于助人的同學,富有愛心,與同學和諧相處關(guān)系融洽。在學習上你一絲不茍,能夠抓住一切可以利用的時間學習,你能經(jīng)常回顧錯題,總結(jié)學習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結(jié)合,有時也可以放松一下學習的壓力,增強學習的激情和動力,相信你在下學期一定能取得更大的進步!

  15、你性格開朗,愛打籃球羽毛球和踢足球,特別喜歡運動,樂于助人,與同學相處關(guān)系融洽。對學習有一股鉆勁,但是上課會有時注意力不夠集中,思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,在學習上再下一把勁,一定能取得更好的成績!

  16、聰明伶俐的你,善解人意,性格柔和中透露著自己的執(zhí)著,在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,學習上的你態(tài)度端正,認真努力,把學習方法再調(diào)整一下,相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!

  17、班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影,數(shù)理化對你來說是信手拈來,你也熱愛足球,綠茵場總能看見你帶球打門的身影,如果你能再開朗一點,與同學們相處融洽,更能得到大家的肯定,愿你在千軍萬馬走過獨木橋,走向勝利的彼岸!

  18、美麗聰明的你,自信從容,一次主題班會的主持,使你的勇敢,大方真實的展現(xiàn)在了大家的面前,贏得了全班的肯定,奮斗目標的明確使你的執(zhí)著更有了方向,和善的性格,在同學的相處中更加融洽,但是我總覺得,你沒有完全投入到學習中,沉心投入吧,相信你一定可以收獲豐碩!

  19、溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學習特別認真,自律性強,以前做寢室長付出很多的努力,集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,在學習上更要堅定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學習上取得更大進步,取得自己滿意的成績!

  20、你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學習中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!

  21、該生熱愛班級體,有很強的.集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng)。該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。她還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。在以后的人生道路上,該生會更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。

  22、該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人,性格外向。她熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。

  23、該生尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。愛幫助別人,性格活潑開朗,對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力、堅持、刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”熱愛運動,喜歡美術(shù)。與同學朋友相處融洽,重視同學之間的合作,擅于交流,熱愛勞動積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力。

  24、該生是一名優(yōu)秀的共青團員。該生尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌,不打架不罵人,是老師的好幫手,是同學的好朋友,是父母的好兒子。該生關(guān)心集體,該生是班里的開心豆,該生積極參加班級里的各項活動,是一名有組織有紀律的好學生。該生愛學習,愛勞動,是一個品學兼優(yōu)的好學生,是班里的優(yōu)秀班干部,喜歡尋找問題發(fā)現(xiàn)問題,能迅速解決問題,能從中尋找快樂!該生喜歡打籃球,有很好的身體素質(zhì)。

  25、該生熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優(yōu),熱愛生活善于發(fā)現(xiàn)快樂,心理素質(zhì)很好。

  26、該生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。

  27、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!

  28、你是一位心底善良的好同學,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!

  29、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關(guān)于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

  30、你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結(jié)友愛,能積極融入班級大家庭,平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定,相信一定能取得理想的成績!

【中學生期末綜合性評語】相關(guān)文章:

中學生綜合性評語01-29

初中學生綜合性評語11-07

中學生綜合性評語15篇11-07

中學生綜合性評語(15篇)11-07

中學生綜合性評語320句05-22

綜合性評語12-08

中學生綜合性評語(匯編15篇)11-07

中學生綜合性評語(通用19篇)10-17

初中學生綜合性評語(13篇)11-07

初中學生綜合性評語13篇11-07