關(guān)于老師學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，要用到評(píng)語(yǔ)的情況還是蠻多的，評(píng)語(yǔ)往往用于表達(dá)對(duì)某人的看法與對(duì)這人的感覺。相信許多人會(huì)覺得評(píng)語(yǔ)很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)于老師學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于老師學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)1
1、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的"椅子"。
2、你那次勇敢地上臺(tái)演講，羸得了廣大同學(xué)們對(duì)你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責(zé)，同時(shí)作為一名班干部，要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要有不計(jì)較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習(xí)方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成績(jī)良好，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
3、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我控制能力有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒�？v觀本期學(xué)習(xí)成績(jī)，語(yǔ)文、英語(yǔ)和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
4、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jī)起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。
5、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，成績(jī)良好。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。理科較強(qiáng)，語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱，望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習(xí)力度，使各科成績(jī)均衡發(fā)展，我堅(jiān)信：以你的智力水平，遠(yuǎn)沒有達(dá)到你應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)，只要你真正地全力以赴，刻苦學(xué)習(xí)，必將有一個(gè)全新展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。我期待這一天！
6、元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無難事，只怕有心人。
7、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能認(rèn)真聽課，課后也能針對(duì)不懂的問題提問，但總體上來說，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒有一種強(qiáng)烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，認(rèn)真探究適合自已的.學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。
8、從期中期末成績(jī)對(duì)比分析可見，本期后期你進(jìn)步非�？�，各科成績(jī)比較均衡，發(fā)展勢(shì)力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿，須知競(jìng)爭(zhēng)是強(qiáng)烈的，稍不留神，便有落后的危險(xiǎn)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)！
9、你聰穎的頭腦、開朗的性格、動(dòng)聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成績(jī)中游。從期末成績(jī)來看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題，力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來。
10、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來說是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假認(rèn)真總結(jié)，力爭(zhēng)開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
11、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，雖然言語(yǔ)不多，對(duì)很多問題有深刻的認(rèn)識(shí)，個(gè)頭不高，但藍(lán)球技術(shù)不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)可方法的原因，本期學(xué)習(xí)成績(jī)沒有大的進(jìn)步，望認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，力爭(zhēng)在下學(xué)期有較大的突破。
12、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者！
13、身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異常刻苦，成績(jī)優(yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。
14、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績(jī)有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。
關(guān)于老師學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)2
1. 你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明，但你沒有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得大的進(jìn)步。
2. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你上課能認(rèn)真聽講，不走神，能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，只要更加勤勞，挖掘潛質(zhì)，會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力，你一定會(huì)做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
3. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)，你頭腦是聰明的，可平時(shí)你對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講還不夠認(rèn)真，不能很好地約束自己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，大膽向老師請(qǐng)教，并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去，你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
4. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠(chéng)，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時(shí)你能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!
5. 那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
6. 你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，計(jì)劃性較強(qiáng)，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真，書寫工整。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
7. 我對(duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng)，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級(jí)中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
8. ×××同學(xué)純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí)，總表現(xiàn)得很積極。
9. ×××同學(xué)作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。課下，你愛好廣泛，勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績(jī)。
10. 你的決心，我很感動(dòng);你的行動(dòng)，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報(bào);要做就做最好，回報(bào)一定會(huì)讓你露出滿意的微笑。
關(guān)于老師學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)3
1、也許，我對(duì)你的教育似乎顯得多了一些吧�？傁胍幌伦蛹m正，你的某些個(gè)不規(guī)法的動(dòng)作，總想使你由緩慢游走，一下子達(dá)到大踏步行走；總想告訴你，不前進(jìn)就是倒退；總想讓你明白你還只是在山腰停留，而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進(jìn)了。暢飲知識(shí)的瓊漿，才會(huì)真正感覺到暢快。
2、樸實(shí)，醇厚，無聲無息地學(xué)，無休無止地練。面對(duì)那么多高峰，你只是攀登，少許仰望或琢磨。其實(shí)，知識(shí)并非全是石頭，堅(jiān)硬，冰冷；絕大多數(shù)是土塊，要敲碎，精耕細(xì)作，開辟屬于自己的肥美，一年的新綠就英姿勃發(fā)了。
3、你是一位學(xué)習(xí)努力，勤奮又懂事的孩子，你是我們班我最喜歡的孩子之一，本學(xué)期你沒有犯過一次錯(cuò)誤，我一直為擁有你這樣的學(xué)生而欣慰，自豪，愿你在新的一年里，繼續(xù)努力進(jìn)取，相信你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌，為你加油
4、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦的好孩子，我們八一班的師生都很喜歡你，學(xué)習(xí)成績(jī)也比較穩(wěn)定，且有所上升，只是你的基礎(chǔ)不太好，愿你在今后的學(xué)習(xí)路上，再勤奮些，再刻苦些，你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌，我期待著。加油
5、你是一位學(xué)習(xí)刻苦勤奮又懂事的孩子，為人誠(chéng)懇熱情，尤其是那次在黑板上默寫生字，真是一鳴驚人啊，讓我們八一班的同學(xué)都很羨慕，相信對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著的你，一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的，為你加油
6、沉默少語(yǔ)，沉靜不語(yǔ)，又溫文爾雅，你將所有的語(yǔ)言都化作了行動(dòng)，用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字，宣告你的價(jià)值不菲與實(shí)力非凡。開朗些，給你的學(xué)習(xí)涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力。
7、對(duì)集體比較熱心的一個(gè)，對(duì)同學(xué)比較熱情的一個(gè)。你已經(jīng)顯示出明顯的營(yíng)養(yǎng)不足，因?yàn)闆]有得到及時(shí)而有效的補(bǔ)充，將會(huì)使得你與同學(xué)之間的差距逐漸拉大。準(zhǔn)備一把掃帚，清除思想的幾許垃圾；攜帶幾本書，擴(kuò)充你有點(diǎn)貧乏的知識(shí)儲(chǔ)備量。
8、你是我們八一班我最放心的孩子之一，學(xué)習(xí)努力刻苦勤奮，成績(jī)優(yōu)異，尤其在數(shù)學(xué)上的天賦，是我們班的頂尖高手，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力，我會(huì)一直站在你的身后，為你鼓掌，加油
9、你是個(gè)性活潑，喜歡朗誦的女孩。在這個(gè)學(xué)期有著多方面的努力與嘗試，也有了許多長(zhǎng)足的進(jìn)步。通過集體朗誦中的領(lǐng)誦，寶山區(qū)的影評(píng)演講比賽，鍛煉了自己的能力。希望在今后的學(xué)習(xí)中有展示一些自信的風(fēng)采，爭(zhēng)取做得更好！
10、你的人像你的名字一樣，文靜的你，對(duì)老師布置的任務(wù)，能認(rèn)真地完成，對(duì)待學(xué)習(xí)多了一分認(rèn)真的勁兒，學(xué)習(xí)道路上荊棘不少，藥多求助老師和同學(xué)，你會(huì)有很大收獲的，我相信你，成功將屬于你，加油
11、你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來的吧。明亮、清爽，主動(dòng)進(jìn)取，主動(dòng)吸收。你擅長(zhǎng)博采他人之長(zhǎng)，你善于巧借別人之力。聰明和才智，正在成為你騰飛的雙翼。我覺得：你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜，不然的話，你本可以起飛得更為漂亮的。
12、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子，為人真誠(chéng)熱情，在我們班的人緣也比較好，只是有時(shí)比較貪玩，愛說些小話，這多少左右了你的進(jìn)步，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，克服這些小毛病，爭(zhēng)取大的的進(jìn)步，加油
13、有正義感，有火熱心腸。學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，行為端正，用心做好每件事，誠(chéng)心對(duì)待每個(gè)人。潛力在蓄積，還沒有完全顯露；知識(shí)在增長(zhǎng)，還沒有完全豐富。學(xué)習(xí)的過程，是個(gè)逐步擴(kuò)充的過程，包括知識(shí)，膽識(shí)，見識(shí)。
14、你是個(gè)懂事，做事認(rèn)真的女孩，而且心靈手巧，喜歡幫助別人。在校影評(píng)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，這是對(duì)你認(rèn)真寫作的最佳鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)方面也比以往有些進(jìn)步，只是還不夠穩(wěn)定。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中你能變得更加的堅(jiān)強(qiáng)與自信，能克服生活中的種種困境！
15、能夠活而不亂，活而有所進(jìn)，活而有所成的一個(gè)。有自學(xué)能力，有自主系數(shù)，有自強(qiáng)前綴。你似乎并不關(guān)注成績(jī)，但卻聚神于交往。舉止穩(wěn)重些，更大的優(yōu)秀將與你不期而至。
16、進(jìn)步很大，也很快。玩心很大，也很重。心，有一點(diǎn)浮躁；手，有一點(diǎn)懶惰；腳，有一點(diǎn)遲緩。多閱讀，增加自身的內(nèi)涵與厚重，不僅要強(qiáng)壯，還要力爭(zhēng)強(qiáng)勁。多行動(dòng)，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想。
17、這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn)，從上課回答問題的話語(yǔ)，以及學(xué)習(xí)成績(jī)等方面，都看出你有了明顯的進(jìn)步，只是你的自制力還是不夠，有時(shí)比較貪玩，希望你能在保持進(jìn)步的同時(shí)，穩(wěn)中求進(jìn)，加油
18、為人正直，性格淳厚，學(xué)風(fēng)時(shí)濃時(shí)淡。有一顆積極向上的心，有一股奮力拼搏的勁，有一腔報(bào)效父母的情。希望你前進(jìn)中不要松懈，你已經(jīng)到了升級(jí)的門檻，稍微加把勁，成績(jī)就會(huì)有一個(gè)大的跨越。永遠(yuǎn)保持充沛的精神，讓你的實(shí)力得到發(fā)揮。
19、你是一位頭腦靈活，反應(yīng)靈敏的孩子，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)集體也比較關(guān)心，這是任何人都不能抹殺的，尤其是英語(yǔ)那是你的強(qiáng)項(xiàng)，我們班的很多同學(xué)都很羨慕你，只是你的自制力太差，貪玩的毛病使你損失巨大，愿你今后能改正這個(gè)毛病，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
20、你學(xué)習(xí)努力勤奮、刻苦好學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)熱情，很受我們八一班師生的喜愛，你是一位很懂事的孩子，我也很喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，加油
21、積極性很高漲，自主意識(shí)很高漲，集體觀念也很高漲。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格，品行上嚴(yán)謹(jǐn)。我總感覺你有時(shí)似乎在知識(shí)的內(nèi)外行走，在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是，前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽(yáng)光，捋一捋吧，你本可以更優(yōu)秀的。
22、最早認(rèn)識(shí)的是你，熱情大方，樂于助人。勤快，活潑，欣欣然，樂陶陶。然而，從開口到緘默，從匆忙到消失，似乎只在呼吸之間。變化之大，令人瞠目結(jié)舌；風(fēng)格迥異，讓人莫名其妙。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn)，我還是比較喜歡原來的你，原本的你。
23、你工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量。在今后的學(xué)習(xí)中要多一份主動(dòng)解決問題的意識(shí)，與對(duì)突發(fā)事情的應(yīng)變能力，或許對(duì)你的要求高了一些，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一。相信你會(huì)有更大的進(jìn)步！
24、性格堅(jiān)強(qiáng)，懂事，大方。在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的那次奔跑，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì)，讓人們的記憶從此刷新，一個(gè)不可低估的對(duì)手，正在悄然崛起。
25、你是位聰明又好學(xué)的孩子，本學(xué)期你沒有犯過任何大的`問題，成績(jī)也有了明顯提高，只是你的自制力需在加強(qiáng)些，言行一致，自立、自省、自強(qiáng)，你會(huì)更優(yōu)秀的，我期待著你的進(jìn)步，加油
26、你個(gè)性文靜，喜歡唱歌。在唱歌表演時(shí)你是最為自信。在擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)課代表一職，也是認(rèn)真踏實(shí)，是老師的好助手。在課堂上就"沉默寡言"，參與度不強(qiáng)，或許是影響到學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)蛑话伞Ｋ韵Ｍ谛碌膶W(xué)期中要多些主動(dòng)參與，大膽提問，才會(huì)有明顯的進(jìn)步。
27、你是個(gè)文靜，喜歡思考，喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進(jìn)步著，長(zhǎng)大著，成熟著。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦，是個(gè)孝順的孫女。希望在今后學(xué)習(xí)中能夠穩(wěn)住步伐，學(xué)得扎實(shí)而更有效率！
28、認(rèn)識(shí)你，從那只燙傷的手開始；認(rèn)識(shí)你，從那次雖敗猶榮的拔河開始。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì)，但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強(qiáng)的能力，但離我對(duì)你的期望，又顯得有點(diǎn)不足。我以為，你的能量會(huì)越來越強(qiáng)大的，不管是在學(xué)習(xí)上，或是在工作上。
29、在這個(gè)學(xué)期中你的文藝宣傳進(jìn)行的更有主動(dòng)性，而且效果顯著。無論是班級(jí)黑板報(bào)的質(zhì)量，還是年級(jí)綠板的布置都有很大的提高。在學(xué)習(xí)方面也要如此用心與主動(dòng)，這樣才能有明顯的進(jìn)步。在本學(xué)期中榮獲校影評(píng)比賽一等獎(jiǎng)和期中考試語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀獎(jiǎng)，這說明你在語(yǔ)文方面上有優(yōu)勢(shì)，但也不能忽略理科，要均衡發(fā)展。
30、你是一位學(xué)習(xí)努力刻苦的孩子，擔(dān)任班干部盡職盡責(zé)，我們班的師生對(duì)你都很滿意，只是你的基礎(chǔ)不太好，愿你在今后的學(xué)習(xí)中，控制自己，全力以赴，再勤奮，再刻苦，再用心些，你的成績(jī)一定會(huì)有大的起色，加油
31、你是個(gè)聰明，善良的女孩。在這個(gè)學(xué)期中你越發(fā)成熟懂事了，也有了一定的正確的世界觀，是非觀。也會(huì)主動(dòng)來問問題，自覺學(xué)習(xí)，并榮獲區(qū)"時(shí)政"二等獎(jiǎng)。希望你在成績(jī)面前戒驕戒躁，不斷進(jìn)步！
關(guān)于老師學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)4
1、趙思琪，本學(xué)期的綜合表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，各方面基本的內(nèi)容你都能做到，學(xué)習(xí)也在盡自己的力量努力去學(xué)，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時(shí)進(jìn)一步提高課堂學(xué)習(xí)效率，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問題，這樣你的最大不足一定會(huì)慢慢改進(jìn)，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動(dòng)性，下學(xué)期也將會(huì)迎接更多的挑戰(zhàn)，繼續(xù)努力吧！
2、袁婷婷，本學(xué)期綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，尊敬師長(zhǎng)，待人熱心而又真誠(chéng)，同學(xué)關(guān)系融洽，勞動(dòng)積極認(rèn)真，考勤很好。無論是學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，還是班級(jí)工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動(dòng)、細(xì)心和認(rèn)真，讓老師對(duì)你充滿信任，學(xué)習(xí)上一直能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，如果上課能再主動(dòng)發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流，那就會(huì)更加完善，相信你的成績(jī)定會(huì)名列前茅，下學(xué)期期待你更加出色的表現(xiàn)，加油！
3、王雅嬌，從平時(shí)的表現(xiàn)中看你像從前一樣，每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯(cuò)，但在學(xué)習(xí)上似乎沒有感到一種較大的變化，一些重要的知識(shí)點(diǎn)你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學(xué)習(xí)上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂慮讓我為你今后的學(xué)習(xí)擔(dān)心，擔(dān)心其他事情分散你的精力，希望老師的擔(dān)心是多余的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習(xí)動(dòng)力能夠更強(qiáng)，態(tài)度更積極，不明白的你會(huì)因?yàn)橹倍θW(xué)懂，這樣的話你定什么目標(biāo)估計(jì)都能達(dá)成，再用心些吧！
4、張明珠，又是一個(gè)平時(shí)在上課和老師面前表現(xiàn)安靜的一個(gè)學(xué)期，自己對(duì)自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活還滿意嗎？這個(gè)學(xué)期因?yàn)槲业拿β狄矝]有和你多說幾句話，對(duì)你內(nèi)心深處真正的變化沒有太多的發(fā)言權(quán)，只是感覺你和從前一樣安靜的聽課，下課和同學(xué)聊天，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學(xué)習(xí)你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開始了，下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上能有所突破，我認(rèn)為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些！
5、操孟芩，從你上課的神情老師可以感受得到進(jìn)入初三后你身上背負(fù)的巨大壓力，有時(shí)看得出你沒有完全弄明白的焦慮神情，曾經(jīng)似乎你告訴過我把學(xué)習(xí)學(xué)好考入一所理想的重點(diǎn)中學(xué)是你唯一的選擇，因?yàn)檫@會(huì)讓你身邊最親的人感到最大的欣慰，也會(huì)看到一個(gè)美好的未來向你招手，我想說，自己最了解自己，只要盡了最大的力就無愧于任何人，如果因?yàn)槟撤N過于強(qiáng)求的東西讓自己很不開心，那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西，所以放下一些包袱，你會(huì)走的更輕松，更快捷！
6、葛雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，特別的性格體現(xiàn)在了你穩(wěn)定的表現(xiàn)中，各個(gè)方面都能盡力用心去做，所以老師很少因?yàn)槟囊环矫娑?zé)備過你，同時(shí)也因?yàn)槟愕哪瑹o聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開動(dòng)腦筋，在學(xué)習(xí)上多表現(xiàn)自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，慢慢的你就會(huì)感受到另一種生活的快樂和充實(shí)，每一天會(huì)變得更多姿多彩，期待一個(gè)更積極展現(xiàn)自我的葛雯！
7、朱靈靈，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過去，問問自己過去的這幾個(gè)月自己過得快樂嗎，收獲了多少新的知識(shí)呢？又更多的認(rèn)識(shí)了哪幾位同學(xué)了解他們更多呢？相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗(yàn)和感觸吧，慢慢的.，不經(jīng)意間我們都已長(zhǎng)大，讓我們?nèi)ブ鲃?dòng)尋找那個(gè)屬于每個(gè)人的快樂集體，別怕受傷，有它才能走向成熟，通向成功。學(xué)習(xí)上也要多動(dòng)腦筋努力思考，理清知識(shí)的脈絡(luò)把它穿成線，相信你會(huì)把每一門課學(xué)的更好，記住"皇天不負(fù)有心人"，努力終將成功！
8、鞏藝凡，從內(nèi)心講你是一個(gè)不服輸?shù)膶W(xué)生，尤其在學(xué)習(xí)上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考，去努力學(xué)好，好的習(xí)慣和意志力成就了各科較好的成績(jī)；不過本學(xué)期的波動(dòng)比以往都更明顯，希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)中碰到的問題，注意勞逸結(jié)合，愛護(hù)好自己的眼睛，有機(jī)會(huì)多蹦蹦跳運(yùn)動(dòng)一下，希望你的身體更加健康，精神狀態(tài)更好，那么離你最終的目標(biāo)就真的很近很近了！
9、代亞楠，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說不清，有時(shí)你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時(shí)又能感覺到你身上的一種童真，那種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去；學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不太穩(wěn)定，我覺得現(xiàn)在不是你的真實(shí)水平，因?yàn)槟愕撵`巧和聰明并沒有展現(xiàn)出來，希望下學(xué)期能取得更大成就，這樣今后的路也就會(huì)越走越遠(yuǎn)順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。
10、楚佩雯，本學(xué)期你的表現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)，學(xué)習(xí)上顯得更踏實(shí)，也更自覺，在自己擅長(zhǎng)的學(xué)科中也有著上佳的表現(xiàn)，但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足，請(qǐng)相信"世上無難事，只怕有心人"，希望你多多開動(dòng)自己聰明的腦筋，不斷的挑戰(zhàn)自己，努力爭(zhēng)取自己也難以相信的成績(jī)，老師愿為你真誠(chéng)的加油，為你的成功增添一份力量。
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