高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2023-05-02 00:04:04 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評(píng)語(yǔ)能幫助被評(píng)價(jià)者確切地了解自己與評(píng)價(jià)目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。評(píng)語(yǔ)有哪些要素,你都知道嗎?以下是小編為大家收集的高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。

高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)6篇

高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)1

  1.宋南滬同學(xué):誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學(xué)們非常羨慕。我很希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能在新的一年里有大的突破,理科作業(yè)上主動(dòng)些,世上最怕就是認(rèn)真二字,只要你認(rèn)真了就沒(méi)有做不好的事。

  2.漆書(shū)凡同學(xué):進(jìn)入高三了,你開(kāi)始成長(zhǎng)起來(lái)了,前幾天我們后了一則短片《真實(shí)的青春沒(méi)有逆襲》,現(xiàn)實(shí)就是很殘酷,我們每個(gè)人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧?dòng)之后才有資格笑傲人生。高三你開(kāi)始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒(méi)關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來(lái)的五個(gè)月里,你一定會(huì)加倍努力,把以前浪費(fèi)的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。加油!加油!

  3.余鵬同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,才能取得好成績(jī)。

  4. 王偉韜:在本學(xué)期變得更加上進(jìn)懂事和積極,思想變得更加成熟。明白了自己肩上所承擔(dān)的責(zé)任,對(duì)家人和自己未來(lái)的承擔(dān)。成長(zhǎng)的你,也把目光關(guān)注在國(guó)家大事上,這也是成熟的表現(xiàn)吧。由于自己的努力,不僅獲得了同學(xué)們的認(rèn)可,收獲了眾多的友誼,也讓自己的成績(jī)獲得了提升。連續(xù)兩次的“挑戰(zhàn)之星“就是的說(shuō)明。不足之處就是受基礎(chǔ)影響,還沒(méi)有大的突破,但只要持之以恒,必能在將來(lái)有所突破。作為副班長(zhǎng),兢兢業(yè)業(yè)。寄語(yǔ):高中就是成長(zhǎng)的加油站,要汲取正能量。

  5. 王雪:自進(jìn)入高二以來(lái)有了更好的表現(xiàn),無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活都有了更高的要求和目標(biāo)。面對(duì)高二的競(jìng)爭(zhēng)和壓力以及自己成績(jī)的不理想,沒(méi)有退縮,知難而上,表現(xiàn)較好。生活中活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,永遠(yuǎn)洋溢著陽(yáng)光的笑臉;能認(rèn)真的對(duì)待每一名同學(xué),積極進(jìn)取,用自己最朝氣蓬勃的精神狀態(tài)迎接明天的到來(lái)。期望新學(xué)期可以繼續(xù)加強(qiáng)鞏固自己的基礎(chǔ),注重對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和靈活運(yùn)用,讓自己的學(xué)業(yè)成績(jī)有所突破。寄語(yǔ):用最陽(yáng)光的狀態(tài)點(diǎn)綴的人生更值得奮斗和擁有。

  6. 王珣:是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,無(wú)論是在思想還是在行為上,都值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。具有比較高的.個(gè)人素質(zhì),對(duì)待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是積極上進(jìn)十分誠(chéng)懇的,對(duì)待他人也有一顆火熱的樂(lè)于助人的心。在學(xué)校評(píng)比的各種活動(dòng)中,多次獲得“學(xué)習(xí)之星”“勤奮之星”等稱(chēng)號(hào),并獲得萊蕪市市級(jí)“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。當(dāng)然,也有一些地方需要不斷的去改進(jìn),比如英語(yǔ)成績(jī)不夠穩(wěn)定,進(jìn)步空間很大,學(xué)習(xí)上有一些浮躁情緒,需要及時(shí)梳理。期望新學(xué)期更加刻苦,側(cè)重英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。寄語(yǔ):造就不平凡的未來(lái)就是依靠不平凡的努力!

  7. 王燕杰:是一個(gè)很內(nèi)向,不太善于和別人交流和表達(dá)的同學(xué),但思想品質(zhì)很好,對(duì)待同學(xué)和老師也十分真誠(chéng)。受原來(lái)文化課基礎(chǔ)的影響,成績(jī)不太理想,部分科目掌握不容樂(lè)觀,上課的時(shí)候精力可以再集中一些,希望能看到他課下或自習(xí)和老師探討問(wèn)題的情景,能把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做,簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,逐漸提高自己的文化課成績(jī)和對(duì)自己自我學(xué)習(xí)的高要求。期望進(jìn)入新學(xué)期的他可以從點(diǎn)滴做起,認(rèn)真的夯實(shí)基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。寄語(yǔ):毋死學(xué),求進(jìn)步,年輕皆可能。

  8. 魏海超:在這一學(xué)期的表現(xiàn)基本符合了一名合格高中生的要求,能團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重師長(zhǎng),孝敬父母。在學(xué)習(xí)上,存在靜不下心來(lái)的不良現(xiàn)象,也是這一原因和基礎(chǔ)的問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一直沒(méi)有較大的進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中不能很好的控制自己,對(duì)學(xué)習(xí)欠刻苦,勤奮程度不足。要記住,無(wú)論先天的基礎(chǔ)如何,后天的學(xué)習(xí)更重要。期望在新學(xué)期可以拿出自己應(yīng)該有的精神頭,認(rèn)真學(xué)習(xí),陽(yáng)光生活,讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)而富有意義。寄語(yǔ):今天付出怎樣的努力,決定明天過(guò)怎樣的生活。

  9. 魏慧超:是一個(gè)平時(shí)不善言談,性格內(nèi)向的同學(xué),平時(shí)能做到一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該做的,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。在學(xué)習(xí)上投入程度不足,上課精力欠集中,這也導(dǎo)致了現(xiàn)在的成績(jī)十分不理想,偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重。要想有所突破,必須要打好自己的基礎(chǔ),重視每一節(jié)課的日積月累,認(rèn)真的完成每一次的作業(yè),不要抱有什么僥幸心理,不經(jīng)磨難不成佛,不經(jīng)寒霜哪有梅花香。期望新學(xué)期的你能認(rèn)真分析自身存在的問(wèn)題,深挖潛力,力爭(zhēng)上游。寄語(yǔ):不是每一個(gè)孩子都生活在蜜罐里,要自動(dòng)自發(fā)。

  10. 吳修亮:在校期間是一個(gè)熱愛(ài)集體團(tuán)結(jié)同學(xué)積極向上的陽(yáng)光男孩,思想素質(zhì)較好,愛(ài)好音樂(lè),并選擇其作為自己的專(zhuān)業(yè)來(lái)發(fā)展,這是很多其他同學(xué)所羨慕的。曾參加過(guò)學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié),在和他人的共同努力下獲得歌曲類(lèi)節(jié)目的一等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)方面,有努力學(xué)習(xí)的想法但落實(shí)在行動(dòng)上的相對(duì)較少,這也是你本學(xué)期文化課成績(jī)不太理想的主要原因。專(zhuān)業(yè)要發(fā)展,但文化課知識(shí)也必不可少。平時(shí)能做到團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。期望新學(xué)年新突破。寄語(yǔ):用藝術(shù)點(diǎn)亮自己前行的道路。

高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)2

  1.陳成銓?zhuān)撼B?tīng)數(shù)學(xué)老師夸你上課發(fā)言積極、思維敏捷,我也一直堅(jiān)信你是個(gè)特別聰明能干的男孩,但為什么你卻成不了班里最優(yōu)秀的一個(gè)呢?孩子,請(qǐng)記。翰环e硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上只有腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所成。希望你能時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  2.李春汶:隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén),看似一件簡(jiǎn)單的事,別人不一定能做好,而你總是讓大家放心。從這方面老師看到了你身上的一股認(rèn)真勁。如果在學(xué)習(xí)上,你也能發(fā)揮這種認(rèn)真勁。相信不用多久,你的成績(jī)也能讓大家滿(mǎn)意,你說(shuō)是嗎?

  3.肖秀婷:老師眼里你是個(gè)特別能干、上進(jìn)的小女孩:課堂上少不了你精彩而有條理的回答;班級(jí)活動(dòng)中常見(jiàn)到你積極而忙碌的身影。最欣賞的是你不服輸?shù)膫(gè)性:雖然不是班里最優(yōu)秀的一個(gè),但老師知道你一直在朝著這個(gè)目標(biāo)努力!加油吧,發(fā)揮你的才能,相信你也一定可以成為“陽(yáng)光學(xué)生”!

  4.何:威:你是個(gè)聰明的男孩,學(xué)習(xí)上也很有潛力。特別讓老師高興的是近段時(shí)間你的書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越漂亮了,可是成績(jī)卻退步了,這與你上課不認(rèn)真聽(tīng)講有很大的關(guān)系。記住,任何事都貴在堅(jiān)持,相信只要繼續(xù)努力,多讀好書(shū),總有一天成功會(huì)屬于你!

  5.嚴(yán)晨:老師從你忽閃忽閃地眼睛里可看出你是個(gè)聰明的女孩子。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;各種比賽上你那出色的表現(xiàn),為自己贏得了不少榮譽(yù);你是個(gè)難得的好學(xué)生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話(huà),那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師更欣賞你!

  6.楊嬌嬌:你尊敬老師,熱愛(ài)班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極。但“小馬虎”這個(gè)壞朋友常常伴隨你。記。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)絲毫的馬虎,否則你的好成績(jī)也許會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)而擦肩而過(guò)。希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,刻苦些,爭(zhēng)取更上一層樓!

  7.楊。耗惚拘月斆,頑皮好動(dòng),反應(yīng)靈活,上課發(fā)言很積極,有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲,特別是在你感冒生病的那段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)、懂事,真讓人感動(dòng)。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手,克服隨意性,堅(jiān)持下去,你將進(jìn)步得更快。

  8.楊凱:老師真的很佩服你——小小的你竟然那么的乖巧、聽(tīng)話(huà)、守紀(jì)懂事,學(xué)習(xí)自覺(jué),作業(yè)認(rèn)真,還能管好中隊(duì)的紀(jì)律工作,這需要多大的毅力呀!聰明的小精靈,繼續(xù)加油吧,老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

  9.楊如天:在班上你個(gè)頭最高,也是最能吃苦的一個(gè)。你的憨厚、好學(xué)、懂事、任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達(dá)能力,多參與班級(jí)活動(dòng),就會(huì)贏得更多人的贊賞。

  10.楊鑫:你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿(mǎn)眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。從今天開(kāi)始努力,。相信你會(huì)成功!

  11.楊穎:一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師認(rèn)識(shí)了你!漂亮可愛(ài)的女孩,你在六一兒童節(jié)中出色的表演,獲得了全校老師和同學(xué)的一致贊揚(yáng)。你不甘落后,積極為班集體爭(zhēng)光的性格給老師留下了深刻的印象。老師希望在下學(xué)期你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉馬虎的毛病,你就會(huì)變得更加出色!

  12.于邱宇:特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把字寫(xiě)認(rèn)真,你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  13.袁磊:有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的。因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,如果掉?duì)了會(huì)讓爸爸媽媽傷心的。不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓大家松了一口氣。加油!孩子祝你成功!

  14.袁亮:你是個(gè)尊師聽(tīng)話(huà)的小朋友,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,上課聽(tīng)講專(zhuān)注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時(shí)間你的字寫(xiě)得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落!皩W(xué)貴有恒”,如果你能堅(jiān)持不懈地努力,上課多動(dòng)腦筋,一定會(huì)非常出色!

  15.張暉:尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小男孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。

  16.張穎彤:你是個(gè)深受大家喜歡的好班長(zhǎng)。上課時(shí)你聚精會(huì)神的聽(tīng)講,下課時(shí)你的眼睛總是關(guān)注著班集體。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)來(lái)找你,你總是樂(lè)意幫助解決。每次評(píng)選三好學(xué)生時(shí),你總是全班同學(xué)全體舉手通過(guò)。你的上進(jìn)心很強(qiáng),整個(gè)班集體在你的帶領(lǐng)取得了一個(gè)又一個(gè)地進(jìn)步,老師謝謝你。希望你能利用暑假讀更多的課外書(shū),不斷地充實(shí)自己,提高自己。

  17.周丹:你是個(gè)天真、活潑的小女孩。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注、認(rèn)真。聽(tīng)!數(shù)學(xué)課上,你的發(fā)言多精彩呀,給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。不斷努力吧,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

  18.朱海:老師真的喜歡你!你的表現(xiàn)太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,能幫助同桌搞好學(xué)習(xí),把字再練習(xí)的漂亮一些。希望你在學(xué)習(xí)中更加努力,相信你一定會(huì)成功!

  19.張?jiān)仯哼@學(xué)期你更加成熟懂事了,作為大隊(duì)委員你不僅認(rèn)真完成學(xué)校的工作,而且總是協(xié)助班委為班級(jí)出謀劃策,大掃除、集體活動(dòng)總看到你忙前忙后的身影。老師很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,你克服了對(duì)于游泳的心理障礙,并且取得可好成績(jī)。學(xué)習(xí)上你一直是同學(xué)們的榜樣,最喜歡看你上課時(shí)那專(zhuān)注的眼神。你馬上就是高年級(jí)的學(xué)生了,作為學(xué)生干部老師希望你更加謙虛、寬容,這樣你的發(fā)展空間會(huì)更大的。

  20.叢正源:一年了,是不是已經(jīng)把二班當(dāng)作自己的家了?一年的時(shí)間,我看著你從茫然、不適應(yīng),到漸漸露出笑臉,到可以和同學(xué)打成一片,可以跟老師說(shuō)說(shuō)笑笑,真是為你高興。小小的年紀(jì)要適應(yīng)新的環(huán)境很不容易,老師非常理解你,但如果我?guī)湍闾鄬?duì)于你成長(zhǎng)并沒(méi)有利,所以我選擇在一旁觀看你,讓你自己來(lái)適應(yīng),雖然遇到了很多問(wèn)題,但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問(wèn)題,你真了不起!在今后的生活中,你依然會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,這都是必然的,相信你同樣會(huì)很好的解決問(wèn)題。

  21.崔煦雨:我們可愛(ài)的崔煦雨同學(xué)這學(xué)期簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)啊!課堂上專(zhuān)注而活躍,作業(yè)工整,勞動(dòng)熱情積極,聽(tīng)媽媽說(shuō),在家你象個(gè)男子漢一樣的對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),老師要為你豎起大拇指!你永遠(yuǎn)那么熱情,你到哪里,哪里就是一片燦爛陽(yáng)光,不管因?yàn)槟阕鲥e(cuò)事老師批評(píng)你,還是因?yàn)槟愕膬?yōu)秀表現(xiàn)老師表?yè)P(yáng)你,你總是用平和的心態(tài)面對(duì),這是最難得的,男子漢就是要有寬大的胸懷!

  22.盧春巖:用“安靜、努力”來(lái)形容你再準(zhǔn)確不過(guò)了,四年了,你總是靜靜地坐在第一排,雖然你不是班里最優(yōu)秀的學(xué)生,但你的每一點(diǎn)努力老師都看在眼里了。要向別人學(xué)習(xí),但不要簡(jiǎn)單的`和別人比較,你就是你,要相信你自己,只要不斷努力,總有一天你會(huì)取得驕人的成績(jī)。學(xué)習(xí)上,多看書(shū),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法可以讓你事半功倍!

  23.馬如昊:你是一個(gè)既讓老師頭疼又讓老師喜歡的孩子,看著你貪玩不好好學(xué)習(xí),老師真是從心里替你著急啊。你是一個(gè)極有天賦的孩子,在很多方面都比別的孩子要聰明,但僅僅有天賦有聰明是不夠的,更要付出行動(dòng),付出努力,才能讓你的天賦和聰明充分發(fā)揮出來(lái),你現(xiàn)在最缺少的就是做事的耐心,總是三分鐘熱度,這很影響你的進(jìn)步。馬上就是高年級(jí)的學(xué)生了,給大家一個(gè)驚喜好嗎?

  24.賈海若:同學(xué)們親切地叫你“賈班長(zhǎng)”,可見(jiàn)你在同學(xué)中的威信真是很高。你不善言辭,卻總是勤勤懇懇地做事,這就是老師和同學(xué)們喜歡你的原因,也是一個(gè)男孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。你做事很有分寸,什么時(shí)候該做什么心里很有數(shù)。讀書(shū)的時(shí)候安靜專(zhuān)注,《三國(guó)演義》你講的頭頭是道,球場(chǎng)上你又是那么靈活熱情,五年級(jí)的籃球比賽看你的了!

  25.孫嘉霖:早就說(shuō)過(guò)你是一個(gè)有天賦的孩子,這學(xué)期你的表現(xiàn)證明了我沒(méi)看錯(cuò)你。你以前是一個(gè)簡(jiǎn)單的只知道玩的皮小子,這學(xué)期你突然懂事了,學(xué)習(xí)上心了,成績(jī)突飛猛進(jìn),你也品嘗到了好成績(jī)帶給你的好心情。總覺(jué)得我們倆有種默契,喜歡你的小調(diào)皮但正氣的品質(zhì)。就要成為高年級(jí)的學(xué)生了,你還有很大的發(fā)展空間,不要懈怠,繼續(xù)努力呀!

  26.王鈺菲:你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,雖然你從不說(shuō)什么,但在課堂上、作業(yè)里、活動(dòng)中我都看到了你的努力,你的進(jìn)步就像你的個(gè)頭一樣不停地在向上長(zhǎng)。老師不勉強(qiáng)你變的那么健談,就做最快樂(lè)、最真實(shí)的自己。就要成為高年級(jí)的學(xué)生了,更加刻苦的學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)展自己的特長(zhǎng),相信你這朵小花會(huì)越來(lái)越美麗!

  27.黃金花:金華,多好聽(tīng)的名字,也許是爸爸媽媽希望你能像蔚藍(lán)天空下的花朵一樣,在人生的旅途中綻放。同樣,老師也希望你能有所作為,所以每當(dāng)在課堂上看到你不曾舉起的小手,老師多么為你而難過(guò)。要是你能積極發(fā)言,并在做練習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,老師相信你一定會(huì)有一個(gè)美好的人生!

  28.余俊琪:你是個(gè)聰明、活潑的男孩子。你常常渴望得到老師的表?yè)P(yáng),這么有上進(jìn)心的學(xué)生老師當(dāng)然喜歡。但好動(dòng)的你,給人的感覺(jué)卻不成熟。要是你能在學(xué)習(xí)上多一分努力,在生活上多一點(diǎn)自制,做個(gè)真正的“男子漢”,那就更可愛(ài)了。

  29.覃家旺:“天下無(wú)難事,只怕有心人”,孩子,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)嗎?其實(shí)你在學(xué)習(xí)上是很有潛力的,認(rèn)真時(shí)你也會(huì)主動(dòng)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)也有了不少進(jìn)步。如果能學(xué)會(huì)多讀好書(shū),勤練筆,好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧,老師等著你的好消息。

  30.黃達(dá)星:你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,沖在前面。但你也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),每天都有使不完的勁。沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺(jué),做一見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生

  31.孫廣潤(rùn):你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。你樂(lè)意幫助同學(xué),勞動(dòng)積極。但成績(jī)不大理想,但有一點(diǎn)請(qǐng)你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來(lái)的。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。在新的學(xué)期里,期待你的進(jìn)步。

  32.周:威:從表面上來(lái)看,你是個(gè)性格內(nèi)向、不善表達(dá)的孩子。其實(shí),老師知道你感情細(xì)膩豐富,是個(gè)有進(jìn)步愿望的孩子。只是這學(xué)期老師對(duì)你的關(guān)心不夠,沒(méi)有在學(xué)業(yè)上給與你更多的幫助,使得你在學(xué)習(xí)上顯得有些吃力,情緒也不是很好。孔曉暉,我們的生活是豐富多彩的,需要我們用積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待。學(xué)習(xí)成績(jī)并不代表一切。老師期待你有杰出的表現(xiàn)。

  33.梁晉源:你是個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的學(xué)生,課外愛(ài)勞動(dòng),也能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴(yán)格要求自己,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。新學(xué)期,期待你的進(jìn)步!

  34.潘善唯:你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的男孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我。這學(xué)期語(yǔ)文學(xué)得也很棒,但與同學(xué)相處不太友好,望改進(jìn)。老師愿你在學(xué)習(xí)之余不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,你會(huì)越來(lái)越出色的!

  35.許洪響:在老師心目中,你是個(gè)文質(zhì)彬彬的男孩,上課不愛(ài)回答問(wèn)題,說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆,可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良。男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹(shù)立信念,向自我挑戰(zhàn)吧!

  36.曹嘉琪:你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  37.陳詩(shī)雨:你是一朵恬靜文雅的小花,時(shí)時(shí)向大家展示著聰慧靈巧。優(yōu)異的成績(jī),是你不斷努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。數(shù)學(xué)課上常能聽(tīng)到你清晰有條理的發(fā)言,課后常能看到你認(rèn)真作業(yè)的身影。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,贏得了老師和同學(xué)的一致稱(chēng)贊。只是有一點(diǎn)點(diǎn)小遺憾:遇到挫折,你老是愛(ài)掉眼淚。改掉它,好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)!

  38.陳鑫:平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有更大的提高。

  39.仇港:大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛(ài)集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!這一學(xué)期來(lái),你的字也有了很大進(jìn)步.希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事動(dòng)腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。

  40.仇善:你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色地回答出來(lái)?刹恢裁磿r(shí)候,你交上了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。唉,多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“馬虎、粗心”!不過(guò),老師相信你很快與它絕交,會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?

高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)3

  1.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  2.你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生,說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿(mǎn)腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì)為你而開(kāi)的。

  3.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。

  4.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的`轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生?吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>

  5.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫(xiě)得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)4

  1.你活潑樂(lè)觀,自信心強(qiáng),尊敬老師,是你的最大優(yōu)點(diǎn),作業(yè)能按時(shí)完成,有強(qiáng)烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀(jì)律,老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮,只想發(fā)表自己的見(jiàn)解,也不愛(ài)聽(tīng)同伴的發(fā)言,因此,問(wèn)題回答不全面,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

  2.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

  3.你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  4.你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的去做事情的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  5.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  6.誠(chéng)實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運(yùn)動(dòng)會(huì)上努力為班級(jí)體爭(zhēng)取榮譽(yù),曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有取得好成績(jī)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng),老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

  7.外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個(gè)性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學(xué)的好評(píng);你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆,是老師怡心養(yǎng)性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩(wěn)與理性,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度更加專(zhuān)注,成績(jī)有一定的提升。希望不僅要勤學(xué),更要好問(wèn),掌握科學(xué)方法,提高課堂效率,爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。

  8.你忠實(shí)厚道,樸直豁達(dá),班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰(shuí)有難處你都熱情相助,同學(xué)老師都愿意接近你。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)有所提高。老師想提醒你面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,尤其是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)消化、鞏固。注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

  9.你隨和、幽默、會(huì)玩愛(ài)樂(lè),所以朋友很多;你悟性很強(qiáng),思維敏捷,所以理科學(xué)習(xí)見(jiàn)成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績(jī)不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無(wú)爭(zhēng),但又不甘示弱。你優(yōu)點(diǎn)很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習(xí)慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會(huì)展鴻鵠之志。

  10.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè)觀,善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費(fèi)了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對(duì)于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)呢?開(kāi)劈自己人生的`道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。

  11.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”“勤勉”會(huì)永遠(yuǎn)成為你的財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  12.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級(jí)的集體活動(dòng)都能參加,并為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),但成績(jī)還不夠理想,自制力相對(duì)弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場(chǎng),要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

  13.你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè)意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責(zé)任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jī)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì)變得美好。

  14.成績(jī)上不是很穩(wěn)定,老師覺(jué)得你還存在很大的潛力,如果能在學(xué)習(xí)上再賣(mài)力些,成績(jī)的進(jìn)步會(huì)令你滿(mǎn)意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步,而且能在一些細(xì)節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

  15.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)5

  1.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生,對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

  2.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤,怕的是知錯(cuò)不改,F(xiàn)在站在老師面前的你,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,無(wú)價(jià)的是擁有一顆誠(chéng)實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持,眼淚說(shuō)明你的悔恨,行動(dòng)才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人!

  3.在學(xué)校,你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班級(jí)。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課、積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心聽(tīng)課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  4.你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生,常常有較出色較獨(dú)特的見(jiàn)解,悟性很高。如你認(rèn)真專(zhuān)注地做某件事情的話(huà),會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書(shū)寫(xiě)、回答問(wèn)題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來(lái)的`天空會(huì)最美!

  5.你是一個(gè)聰明的學(xué)生,你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)思考。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你一定會(huì)成功的!老師希望你的字能寫(xiě)得再端正些,各方面都力爭(zhēng)精益求精,相信你會(huì)更加出類(lèi)拔萃的!

高三上學(xué)期的評(píng)語(yǔ)6

  進(jìn)入高三以來(lái),老師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學(xué)生首先要保證自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的充分利用,如果時(shí)間都保證不了,那就沒(méi)有辦法去保證自己的學(xué)習(xí)效果。還有近五個(gè)月的時(shí)間,望你記住一個(gè)真理——天才出于勤奮。

  沒(méi)有人比你更自負(fù),有時(shí)你覺(jué)得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒(méi)有跑贏過(guò)別人。世上本來(lái)就沒(méi)有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績(jī)。接下來(lái)的不到五個(gè)月的時(shí)間里希望你能改正缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  學(xué)習(xí)應(yīng)做到觸類(lèi)旁通,你自己應(yīng)該知道一些科目了出類(lèi)拔萃來(lái)源于你對(duì)問(wèn)題的思考與總結(jié),那么像語(yǔ)文這科你是否也歸納總結(jié)過(guò)呢。任何時(shí)候被動(dòng)地接受與主動(dòng)地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動(dòng)手,多積累,做完一道題想想這一類(lèi)題的特點(diǎn),時(shí)間一長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己提高了。

  進(jìn)入高三,尤其是最近一個(gè)月,我看到了一個(gè)成熟的徐波了,這個(gè)徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實(shí)上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學(xué)習(xí)也是如些。我堅(jiān)信,你這樣學(xué)下去,半年的時(shí)間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。

  進(jìn)入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績(jī)到現(xiàn)在還沒(méi)有突飛猛進(jìn),但我相信,再努力半年你一定能趕上來(lái),畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現(xiàn)在開(kāi)始努力還不算晚,加油!

  彬彬有禮,積極肯學(xué)是你留給我的印象。這學(xué)期經(jīng)過(guò)你不懈的努力,你已經(jīng)取得了相當(dāng)大的'進(jìn)步,但是千萬(wàn)不要放松,因?yàn)樵谀愕那胺竭有更多的荊棘。

  純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對(duì)此你總能不驕不躁,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,平凡樸實(shí),生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大。

  經(jīng)過(guò)一學(xué)期的調(diào)整,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來(lái)了,早上比先前起得早了,上課比以前認(rèn)真了。希望你能一如既往堅(jiān)持最后五個(gè)月,這樣成功一定屬于你。

  經(jīng)過(guò)一年的成長(zhǎng),你變得更成熟了,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,正因?yàn)槟阏J(rèn)真,你的成績(jī)也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個(gè)月,我們會(huì)更累,要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備哦。

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