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高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到評(píng)語(yǔ)吧，評(píng)語(yǔ)能夠幫助被評(píng)價(jià)對(duì)象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強(qiáng)化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。你會(huì)寫評(píng)語(yǔ)嗎？以下是小編為大家整理的高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)1
1. 李婷;該生性格開(kāi)朗，多才多藝，能歌善舞，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，還能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，積極參與班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!
2. 舒該生性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能積極參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足，樹(shù)立敢于吃苦的精神，再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!加油!
3. 該生性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽(tīng)課認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外還能積極的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足與缺點(diǎn)，敢于吃苦，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!加油!
4. 該生尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班委會(huì)宣傳委員，能帶頭積極參與班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。希望今后克服自身的不足，要敢于吃苦，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!
5. 郭該生思想上進(jìn)，道德品質(zhì)好，身為班級(jí)體育委員，不僅學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，還能主動(dòng)替老師分憂，為班級(jí)體育活動(dòng)與兩操作出了很大貢獻(xiàn)。能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望能繼續(xù)努力，改掉自身不足，爭(zhēng)取做得更好!加油!
6. 張?jiān)撋愿耖_(kāi)朗，積極進(jìn)取，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽(tīng)課認(rèn)真投入，回答問(wèn)題積極。身為班級(jí)衛(wèi)生委員，帶頭勞動(dòng)，深受大家好評(píng)，將班級(jí)衛(wèi)生管理工作干得十分出色。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，樹(shù)立更高目標(biāo)，腳踏實(shí)地的去完成，加油!
7. 王該生性格外向，樂(lè)觀向上，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處融洽。身為班級(jí)勞動(dòng)委員，能將班級(jí)勞動(dòng)工作管理的有條不紊，為班級(jí)作出了很多貢獻(xiàn)。希望能繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上自己理想的大學(xué)!相信你能行!
8. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極進(jìn)取，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，參加班級(jí)和學(xué)校的集體活動(dòng)十分積極，表現(xiàn)優(yōu)異。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!相信自己一定行!加油!
9. 該生幽默智慧，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，一年以來(lái)幾乎從不遲到早退，時(shí)間觀念很強(qiáng)。身為班干部，能主動(dòng)替老師分擔(dān)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極。希望你能繼續(xù)努力，改正自身不足，爭(zhēng)取更好成績(jī)!加油!
10. 該生多才多藝，具備舞蹈、繪畫等才能。在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真努力，積極進(jìn)取，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能踴躍參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足，爭(zhēng)取更上一層樓!加油!
11. 郭該生文采出眾，文筆了得。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)積極，且表現(xiàn)突出。與同學(xué)一起為班級(jí)榮譽(yù)做出了很大貢獻(xiàn)。希望能發(fā)揮長(zhǎng)處，克服不足，敢于吃苦拼搏，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
12. 該生學(xué)習(xí)態(tài)度十分刻苦，拼搏進(jìn)取精神可嘉，能十分出色的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能表現(xiàn)出自己鮮明的個(gè)性特征，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)一起為班級(jí)的榮譽(yù)而努力，參加班級(jí)活動(dòng)積極，表現(xiàn)突出，希望能繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)，加油!
13. 該生為人正直，性格直率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家和諧相處，積極參與班集體各項(xiàng)活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，改正自身不足，勇敢面對(duì)人生的困難與挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)!相信自己，加油!
14. 呂該生性格內(nèi)斂，喜歡安靜，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，與大家相處和睦，是一個(gè)很好的學(xué)生。希望能繼續(xù)努力，敢于拼搏，為考上理想的大學(xué)而奮斗!加油吧!
15. 王該生性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，與同學(xué)相處和諧，參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)十分積極，敢于展示自己的長(zhǎng)處。此外，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，遵守班紀(jì)。希望能在展示長(zhǎng)處的同時(shí)，認(rèn)識(shí)并改正自身的不足，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)，加油!
16. 劉懷權(quán)你為人敦厚誠(chéng)實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計(jì)較，因此人際關(guān)系好，對(duì)老師彬彬有禮，表達(dá)落落大方，個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)高;上課注意力集中，能和老師互動(dòng)達(dá)成共鳴;能主動(dòng)和老師交流，找出存在的問(wèn)題，樂(lè)意接受老師的批評(píng)和建議，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢(shì)，保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力，明確努力方向，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，在高手眾多的班敢于爭(zhēng)先，苦心人，天不負(fù)，付出汗水，就連上天都會(huì)成全你的。
17. 吳勇騎一個(gè)好班長(zhǎng)就是一個(gè)好班級(jí)，你是班級(jí)的火車頭，讓班集體駛?cè)胛拿鲌F(tuán)結(jié)積極向上的'快車道，你是一個(gè)好班長(zhǎng)，能以身作則，能為老師分憂解難，你能主動(dòng)和老師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問(wèn)題，所以進(jìn)步很快，希望你在下學(xué)期在文化成績(jī)方面也做班級(jí)的領(lǐng)跑人，你有的是勇氣和干勁，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄，成功最終會(huì)厚待你的!
18. 蔣凌杰你很開(kāi)朗陽(yáng)光，每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué)，面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí)，擁有積極的心態(tài)就會(huì)擁有進(jìn)取的精神，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí)，好學(xué)精神讓老師感動(dòng)，成績(jī)?cè)诜�(wěn)步上升，只有英語(yǔ)暫時(shí)落后，希望下學(xué)期爭(zhēng)搶時(shí)間，多向班級(jí)高手請(qǐng)教，養(yǎng)成好習(xí)慣，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點(diǎn)，你就會(huì)少走彎路，高速進(jìn)步。
19. 孟靜你是開(kāi)朗陽(yáng)光靚麗的女生，每天總能微笑地面對(duì)老師和同學(xué)，面對(duì)高中的生活和學(xué)習(xí)，擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神，對(duì)家長(zhǎng)的辛苦養(yǎng)育充滿感恩之情，所以你身為走讀生，能克服困難，周末也能堅(jiān)持上學(xué)和上晚自習(xí)，好學(xué)精神讓老師感動(dòng)，成績(jī)?cè)诜�(wěn)步上升，且每門學(xué)科上升的空間都很大，希望下學(xué)期爭(zhēng)搶時(shí)間，多向班級(jí)高手請(qǐng)教，養(yǎng)成好習(xí)慣，如寫字要工整，這樣能培養(yǎng)自己的靜心和投入，多與老師交流，求得他們的指點(diǎn)，你就會(huì)少走彎路，高中三年，你會(huì)靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。
20. 張濤你是一位很穩(wěn)重的男生，說(shuō)話不多，聲音不大，但做事認(rèn)真，為人和氣，默默無(wú)聞，說(shuō)明你有責(zé)任感;你在學(xué)習(xí)上能夠完成一級(jí)跳，證明你有很強(qiáng)的實(shí)力和潛力;學(xué)習(xí)上一定付出了汗水，說(shuō)明你有明確的學(xué)習(xí)方向。你遵守校紀(jì)班規(guī)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，各門學(xué)科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展，成績(jī)?cè)谀昙?jí)前列。希望你今后進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率，勤學(xué)還要好問(wèn)，多與師生主動(dòng)交流溝通，上課發(fā)言要積極大膽，這樣你就能進(jìn)入年級(jí)競(jìng)跑的快車道，在班級(jí)爭(zhēng)做文化成績(jī)的領(lǐng)跑人。
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)2
1.一條布滿荊棘的大路，當(dāng)汗水淹沒(méi)荊棘是，你成功了;當(dāng)荊棘淹沒(méi)汗水的時(shí)候，你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路，你有方法了嗎?
2.劉小芳：你是一個(gè)性格較開(kāi)朗的女孩，喜歡成天嘻哈打鬧，作為一個(gè)女孩能這樣確實(shí)是很難得。但是作為一個(gè)學(xué)生，千萬(wàn)別因此而誤了自己的學(xué)習(xí)，甚至是“人生”。在學(xué)習(xí)上，你總表現(xiàn)出一副蠻不在乎的神態(tài)，這是非常要不得的，希望你今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮出自己最好的能力和水平，相信你行!
3.你是個(gè)可愛(ài)、聰明的女孩子，可惜對(duì)自己的約束不夠，導(dǎo)致無(wú)法取得好的成績(jī)，荒廢了你原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要知道，學(xué)習(xí)不認(rèn)真不專心、馬虎應(yīng)付學(xué)習(xí)等是你成績(jī)下降的原因，望你能及早回頭，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)稍縱即逝，要珍惜時(shí)間，迎頭趕上!
4.郭小青：你在學(xué)校能夠遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但由于基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)上不太用功，思想問(wèn)題不積極，缺乏刻苦學(xué)習(xí)鉆研的精神，而且上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作，和其他同學(xué)聊天。希望你今后能夠認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，改變那種要不得的思想，努力把學(xué)習(xí)搞好，相信自己能行!
5.你是個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩子，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，很有上進(jìn)心，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣，也較少與同學(xué)們交流，相信我：鼓起勇氣，多于同學(xué)們交流，勇敢點(diǎn)，做個(gè)有魄力的女孩!同時(shí)，也要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，望你在下學(xué)期能
6.左菲亞：依然記得七年級(jí)時(shí)你扎著一條蓬松可愛(ài)的馬尾辮的樣子，那時(shí)以為你是個(gè)很活潑外向的女孩，現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)你是個(gè)安靜、乖巧的女孩。課堂上總見(jiàn)你安靜的坐著，卻不知你是否真的聽(tīng)懂了，希望你學(xué)習(xí)上能多主動(dòng)的提問(wèn)，不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題，真正的提高效率，提高成績(jī)。
7.你是個(gè)樂(lè)觀的女孩，性格開(kāi)朗，思想健康，有比較好的上進(jìn)心，能很好遵守學(xué)校紀(jì)律，但是仍缺乏一定的自制力，你要知道學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。如果能下定決心，刻苦投入，你取得的成績(jī)會(huì)更讓人驕傲，期待你的一鳴驚人!
8.陳金戈：我們班的物理課代表，一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，可見(jiàn)當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí)，總能夠做到的。愿你能乘勝追擊，相信你可以在數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及更多的學(xué)科中找到自信，爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。
9.王金燦：八年級(jí)以來(lái)你給了老師很大的驚喜，學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)，成績(jī)進(jìn)步也很快，你用實(shí)力證明了老師沒(méi)有看錯(cuò)你。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不是不可逾越的大山，相信只要你功夫到了，一定會(huì)有收獲的。下學(xué)期的學(xué)習(xí)道路，老師希望你能走得更自信更順暢。
10.郭金山：你有聰明的頭腦，你頑強(qiáng)的意志，你有堅(jiān)決的決心。可你就是缺乏自制力，對(duì)生活散慢，對(duì)學(xué)習(xí)的不上進(jìn)，對(duì)自身的約束力差，導(dǎo)致了如此差而又讓意想不到的成績(jī)，經(jīng)常對(duì)學(xué)習(xí)的規(guī)章制度肆無(wú)忌憚地去“以身試法”，老師希望今后能痛改前非，做一個(gè)文明學(xué)生。
11.你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮關(guān)心集體，能出色完成老師布置的任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)上、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著，老師希望你更加努力，從各方面鍛煉自己，爭(zhēng)取把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生!
12.天上白云千萬(wàn)朵，人生之路有三條。一條是荊棘和汗水鋪就的成功大道，一條是碌碌無(wú)為消極對(duì)待的平庸之路，一條是充滿誘惑的'危險(xiǎn)之路。選好路是關(guān)鍵，你愿走那條?
13.陳雅哥:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默詼諧的男孩子,上課積極發(fā)言,校園里也隨處可見(jiàn)你活躍的身影,你有主見(jiàn),總有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,與同學(xué)們友好相處,你美中不足的是:由于你學(xué)習(xí)不扎實(shí),漂浮不定你的成績(jī)還有待提高,希望你下課后多一些靜靜的思考，多做知識(shí)的消化工作，力爭(zhēng)迅速提高成績(jī)。今后你要一步一個(gè)腳印,戒驕戒燥,爭(zhēng)取在九年級(jí)"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"
14.劉煒：總有一副熱心腸，無(wú)論為老師為同學(xué)還是為班級(jí)都是盡自己所能的去做事，這是你最大的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)，有著積極向上的愿望，缺少的是持之以恒的決心和腳踏實(shí)地的態(tài)度，雖說(shuō)“人無(wú)完人”，但老師總還是期盼著你能品學(xué)兼優(yōu)。
15.鐘芳芳：你是個(gè)能夠聽(tīng)話、較懂事的好學(xué)生，對(duì)待學(xué)習(xí)不夠熱忱，學(xué)習(xí)雖認(rèn)真但還需要加把努力，成績(jī)不夠理想;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁，克服種種困難繼續(xù)把成績(jī)搞好，力爭(zhēng)上游。
16.郭瑞平：在學(xué)校，你是一個(gè)非常老實(shí)，不愛(ài)說(shuō)話經(jīng)常沉默寡言。從你的書寫，可以看出你是一個(gè)非常心細(xì)的男孩。但你的平時(shí)表現(xiàn)看來(lái)，你是一個(gè)心較浮躁的人，對(duì)學(xué)習(xí)的熱心不夠，經(jīng)常丟三落四的，成績(jī)還需要進(jìn)一步提高，愿你今后能戒驕戒躁把學(xué)習(xí)搞得能讓自己滿意，讓老師家長(zhǎng)滿意!
17. gz：諾貝爾發(fā)明火藥靠的是執(zhí)著，居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳靠的是堅(jiān)持。用知識(shí)充實(shí)你的腦袋，靠勤奮實(shí)現(xiàn)你的理想，堅(jiān)持就是勝利。
18.歐國(guó)勝：你經(jīng)常不遵守學(xué)校規(guī)章制度，但對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。可我告訴你，學(xué)習(xí)不如買賣商品，說(shuō)想買就買，現(xiàn)在不抓緊的話，將來(lái)千萬(wàn)別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地，在短時(shí)間內(nèi)獲得豐碩成果，達(dá)到事半功倍的效果，這都與學(xué)習(xí)知識(shí)的多少密切相聯(lián)系的，請(qǐng)三思!
19.劉瑞州：曾經(jīng)有過(guò)多少辛辛學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過(guò)多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無(wú)忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去!
20.苗海燕：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍�！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)3
1. 某某某：在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生�！靶刂杏星疔��！蹦闶莻�(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強(qiáng)烈，有時(shí)容易自我滿足。希望明白，強(qiáng)烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jī)，是你走向成功的基石;誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財(cái)富，珍惜它們，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，你會(huì)更好的把握自我，實(shí)現(xiàn)理想，走向成功。
2. 你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對(duì)待生活，對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn)，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。
3. 三年中學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，在同學(xué)們與老師眼里，你是個(gè)有恒心，有毅力，有滿腹壯志的好女孩。作為班長(zhǎng)，你發(fā)揮自己較強(qiáng)的`管理才能，出色完成老師布置的任務(wù)，同學(xué)們及老師都想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦，在知識(shí)的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓，那定能做個(gè)真正的NO祝成功!
4. 輝懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué)，遺憾的是你的自制力不強(qiáng)，情緒波動(dòng)大。不過(guò)值得老師為你高興的是初二以來(lái)似乎找到了前進(jìn)的目標(biāo)和方向，學(xué)習(xí)努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績(jī)暫時(shí)不理想，只要你努力，一定會(huì)有大的進(jìn)步。肇輝，學(xué)習(xí)猶如大海行船，只有頑強(qiáng)拼搏，才會(huì)有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，相信自己的能力，做無(wú)畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
5. 同學(xué)們都喜歡圍在你身邊，和你一起玩，因?yàn)槟闵平馊艘猓瑢捜荽蠓�。我�?duì)你最滿意的是，你能夠理解老師對(duì)你的幫助，虛心向其他人學(xué)習(xí)，正因?yàn)檫@樣，你最近學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，希望今后能更加刻苦認(rèn)真，勤思考,勇于進(jìn)取，永不停息，勇攀高峰!
6. 你是個(gè)頭腦靈活、思維敏捷的男孩，數(shù)學(xué)方面有一定的優(yōu)勢(shì)，有較好的理解力。雖然你有許多毛病：如遲到、早退、有時(shí)還曠課，但你的詭辯和強(qiáng)詞奪理卻是你的致命的缺點(diǎn)，這有時(shí)雖然能表現(xiàn)你幽默的一面，但更多是給人搞笑的感覺(jué)。我想即便是老師言重了，總都是希望你好，你若能本著有則改則、無(wú)則加勉的態(tài)度，虛心接受批評(píng)，你在今后的人生道路上會(huì)收益非淺的，老師也相信你有想改掉這個(gè)毛病，為什么下不了決心呢?
7. 恭喜你成為了一名光榮的共青團(tuán)員!老師欣慰的發(fā)現(xiàn)：入團(tuán)之后的你更優(yōu)秀，更能嚴(yán)格要求自己了。作為組長(zhǎng)，你一直都是以身作則，很好地帶領(lǐng)本組同學(xué)搞好了各方面得工作，謝謝你!希望你能永遠(yuǎn)保持這份良好的心態(tài)，積極進(jìn)取、勇于開(kāi)拓，努力創(chuàng)造自己的輝煌!
8. 老師還清楚地記得你剛來(lái)班的情景：你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機(jī)靈聰明這樣的詞語(yǔ)，那段時(shí)間的你確實(shí)表現(xiàn)很優(yōu)秀：上課積極答題，作業(yè)認(rèn)真完成�？珊髞�(lái)，你上課愛(ài)講話了，作業(yè)開(kāi)始馬虎應(yīng)付了，成績(jī)也跟著下降了。老師希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)胸懷大志的男子漢!
9. 你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩：學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異;待人熱情真誠(chéng)，樂(lè)于助人;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、勞動(dòng)積極肯干，更難得的是你德智體的全面發(fā)展，真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”希望你能高揚(yáng)自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
10. 一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò)，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)，相信只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)有更大的收獲。
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)4
1.你穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。
2.活潑、單純是你的標(biāo)志，勤奮、刻苦是你的追求，優(yōu)秀、出眾是你的夢(mèng)想。你有時(shí)會(huì)為之放棄，你更多時(shí)會(huì)為之努力。你擁有良好的基礎(chǔ)和不錯(cuò)的智商，孩子，別耽誤了它呀!
3.你的父母在你身上承載無(wú)盡的希望，可你并不想接受這個(gè)顯得神圣的任務(wù)，你只想草草了事，這不是一個(gè)男子漢應(yīng)該做的事情。
4.你的特點(diǎn)真是太鮮明了，只要你可以做的，只要是你能做的，你肯定不會(huì)有一點(diǎn)推脫的意思，不管是在什么場(chǎng)合，不管它是否正確，這只能證明你既是個(gè)熱心腸，又是缺乏思考的“一個(gè)”人，這更是你為什么事做的不少，可做成功卻很少的重要原因。
5.黃世品——你是一位活潑好動(dòng)的學(xué)生，在校學(xué)習(xí)、生活期間，你學(xué)會(huì)了自主、自立，從中也懂得了許多做人之理。如果你能把不良的習(xí)慣改掉，讓學(xué)習(xí)目標(biāo)明確一些，認(rèn)真聽(tīng)好每節(jié)課，相信你會(huì)有驚人的.進(jìn)步的。希望你能學(xué)會(huì)自控能力，反思自己。
6.你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無(wú)疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng)作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
7.你是在我做了初二班班主任之后留下印象最深的學(xué)生中的一個(gè)。你有一個(gè)很有點(diǎn)酷味的發(fā)型;你有一個(gè)很有想法的大腦;你擁有對(duì)他人的嚴(yán)格要求，你也很善于不斷檢討自己并做出保證……
8.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著天使一般圣潔的靈魂，你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會(huì)迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些堅(jiān)忍和自信，向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者!
9.穩(wěn)重，整天都是不聲不響的，上課時(shí)總是認(rèn)真聽(tīng)講，你很難看到她開(kāi)小差的身影，作業(yè)的書寫質(zhì)量也很高，這一學(xué)期以來(lái)成績(jī)真的是一步一個(gè)腳印，這應(yīng)該是個(gè)讓每一個(gè)關(guān)心她的人都很放心的孩子。
10.據(jù)說(shuō)你是個(gè)非常具有愛(ài)心的小女孩，你曾經(jīng)幫助一個(gè)遭遇困難的學(xué)生，也許你早已忘記，可證明你的確是個(gè)很好的人;
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)5
1. 號(hào)有時(shí)你很溫馴，有時(shí)你很沖動(dòng)、調(diào)皮，活像一個(gè)男仔頭。文科上你有敏捷的觸角，靈敏的反應(yīng)，可理科，尤其數(shù)學(xué)，它真成了你的死穴。崴了一條腿的滋味并不好受，若不“治療”，你就要“殘疾”一輩子了，老師給你開(kāi)的“藥方心病還須心藥醫(yī)，抹去對(duì)數(shù)學(xué)的心理陰影，多做練習(xí)，多請(qǐng)教同學(xué)和老師，只有這樣，你的“脖才有救。我希望有那么一天，你能象朗誦一樣，充滿自信的闖過(guò)數(shù)學(xué)這一難關(guān)!
2. 號(hào)現(xiàn)在終日看到你課堂上的心不在焉，老師非常心疼。難道你還要虛度這僅剩的半年的光陰?曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝，并因此被老師扣了儀容分�，F(xiàn)在我們不妨想象數(shù)年后，你可能以這樣的穿著整齊的當(dāng)一個(gè)上班族，也可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰實(shí)際是在浪費(fèi)自己的生命。我希望你能振作起來(lái)，多為自己的將來(lái)想一想，相信別人能的你也能，起碼為了畢業(yè)證，應(yīng)該拼一拼。
3. 該同學(xué)自進(jìn)入高中以來(lái)，在行為習(xí)慣、思想意識(shí)、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了很大的提高。熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng);經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué);十分聰明但勤奮不足，自我要求需要加強(qiáng)，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣都需要進(jìn)一步提高。有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題很少問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)給我們一個(gè)驚喜的。
4. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng)。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng)，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎(jiǎng)，這可令人遺憾!但我們相信你在新學(xué)期會(huì)有更好的表現(xiàn)的。
5. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，能嚴(yán)格要求自己。只是學(xué)習(xí)方法不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得好像不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向更優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。
6. 默默無(wú)聞的你，總是笑咪咪的，有時(shí)候想批評(píng)你都覺(jué)得不忍心!你是一個(gè)好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣，因此在有些時(shí)候都覺(jué)得你斗志不夠高，這對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)講，我覺(jué)得這不是很好，你應(yīng)該表現(xiàn)出你的陽(yáng)剛之氣來(lái)，讓人們能夠體驗(yàn)到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級(jí)活動(dòng)你總是比較保守，不愿意表現(xiàn)自己!希望你能夠在今后的活動(dòng)中多表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的才華!
7. 老師一直覺(jué)得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來(lái)搞好學(xué)習(xí)，在紀(jì)律的遵守方面也基本能令老師滿意。有搞好學(xué)習(xí)的愿望，但在行動(dòng)上還有欠缺(聽(tīng)講的注意力容易分散、學(xué)習(xí)過(guò)程中不夠耐心和細(xì)致等)，所以成績(jī)還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹(shù)立信心、把心思放在學(xué)習(xí)上，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)全身心地投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，努力把成績(jī)趕起來(lái)，老師相信你的實(shí)力。
8. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又具有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)就會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!祝賀你被評(píng)為校級(jí)“積極分子”!
9. 你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛(ài)心，經(jīng)常幫助苗桂彬同學(xué)。但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
10. 高大的你不免還有一些靦腆，面對(duì)著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活，讓你體驗(yàn)到了艱辛。不理想的成績(jī)，也讓你明白了一個(gè)道理，不付出，就沒(méi)有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來(lái)的，而不是別人逼出來(lái)的!教育只是一時(shí)的行為，體驗(yàn)是一生的全部。不要覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者，其實(shí)你也很優(yōu)秀，只是你暫時(shí)還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。你在舞臺(tái)上已經(jīng)亮相了，就不可能再退回去了�，F(xiàn)在，就需要你擺正自己的位子，踏踏實(shí)實(shí)地走下去，在你艱苦奮進(jìn)的路上，總會(huì)有成績(jī)來(lái)回報(bào)你的!
11. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課你能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度�？粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興，你踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動(dòng)，培養(yǎng)自己開(kāi)朗大方的性格。平時(shí)你要多進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
12. 你是一個(gè)聰明、接受能力很強(qiáng)的女孩，各方面表現(xiàn)都很好，你也是個(gè)聽(tīng)話懂事、善解人意、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴(yán)格遵守紀(jì)律的女孩。曾經(jīng)有段時(shí)間好象學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力，老無(wú)精打采，使你學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降。好在你后期得到了及時(shí)調(diào)整，對(duì)你后來(lái)的'學(xué)習(xí)勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個(gè)學(xué)期能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
13. 你誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)很好的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的同學(xué)。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財(cái)物保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看，老師等你的好消息!
14. 你是個(gè)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。記憶力好，自學(xué)能力較強(qiáng)。各科均衡發(fā)展，成績(jī)保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。新學(xué)期，加強(qiáng)鍛煉身體，不要再因?yàn)樯〉⒄`學(xué)習(xí)哦!祝賀你本學(xué)期被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。
15. 聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，具有較高的學(xué)習(xí)熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本，未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，向知識(shí)深度、廣度推進(jìn)，把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平，爭(zhēng)取在這個(gè)新型的學(xué)習(xí)型環(huán)境里站穩(wěn)腳跟并有所突破。
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)6
1.彭?xiàng)铍p：人很聰明，學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校，基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上，目的不夠明確，貪玩，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中，自修課廢話較多，雖經(jīng)多次教育，但效果不明顯。成績(jī)不夠理想，且有退步跡象。老師覺(jué)得你的基礎(chǔ)不差，人又聰明，為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力，你能取得的進(jìn)步將不可估量。
2.趙萬(wàn)里：內(nèi)向、厚道，這是你給我的最初印象。但后來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很調(diào)皮，甚至上課有時(shí)也要做點(diǎn)小動(dòng)作。老師知道你很聰明，但總覺(jué)得你沒(méi)有在學(xué)習(xí)上花很多心思。哲人說(shuō)，誰(shuí)能把握住機(jī)會(huì)，誰(shuí)就是天才。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你，時(shí)光匆匆，三年一晃而過(guò)，在學(xué)習(xí)上你想繼續(xù)深造嗎?如果想，那就給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺，在新學(xué)期里更勤奮地學(xué)習(xí)，以取得較大的進(jìn)步。
3.許靈紫：內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里，你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，這一切你都做得不錯(cuò)，希望保持下去。老師希望你在學(xué)習(xí)上能下一番苦工夫，刻苦努力，力爭(zhēng)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，縮短與其他同學(xué)的差距。老師相信你經(jīng)過(guò)努力，一定能達(dá)到目的。
4.付浩煒：老師的心里，你是個(gè)踏實(shí)優(yōu)秀的好學(xué)生，天資聰穎，學(xué)習(xí)勤奮，你是做事認(rèn)真的學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，與同學(xué)友好相處，積極參加集體活動(dòng)，做好本職工作;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)有明顯進(jìn)步，不善找出學(xué)習(xí)中困難，成績(jī)還不夠穩(wěn)定;望不斷對(duì)自己嚴(yán)格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能，老師送你一句話：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”,期待你的更大進(jìn)步!
5.劉進(jìn)東：在老師的印象中，你是一個(gè)忠厚、誠(chéng)實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無(wú)聞，但一樣關(guān)心班級(jí)集體，值日生工作認(rèn)真細(xì)心，從不計(jì)較什么。行為規(guī)范，遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力，因?yàn)槟愕?成績(jī)不是很理想，就更應(yīng)多花一些時(shí)間。相信通過(guò)你的努力，會(huì)取得好成績(jī)的。
6.胡家駿：老師一直認(rèn)為你是很有潛力的學(xué)生。有聰明的腦袋，有較好的基礎(chǔ)，可成功為什么總是與你擦肩而過(guò)呢?學(xué)習(xí)是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的，除了上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外，還需要自己主動(dòng)地去學(xué)，去鉆，如果你能這樣堅(jiān)持下去，老師相信成功一定與你同行。
7.李雙逢：這學(xué)期的你的表現(xiàn)很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)依然認(rèn)真，成績(jī)名列前茅，你學(xué)會(huì)了及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還被多次評(píng)為“文明學(xué)生”,你是一個(gè)熱情奔放、熱愛(ài)集體的好學(xué)生，愿意主動(dòng)與老師親近、接觸。課堂上你專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔，成績(jī)優(yōu)秀。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。但老師要提醒你“山外有山，人外有人”,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
8.李楊翼：為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開(kāi)放，因而也就更具魅力，更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候，不要想虛無(wú)縹渺的東西，花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí)，學(xué)點(diǎn)智慧，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上，明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以勤奮的養(yǎng)料，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
9.劉黛嘉：你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽(tīng)講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦，注意在理科上多提高，學(xué)好每一門功課，進(jìn)一步提高成績(jī)，爭(zhēng)取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!
10.孫涵予：你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學(xué)、會(huì)聽(tīng)課、會(huì)思考，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)你出色的發(fā)言，朗讀課文時(shí)更是有聲有色。你的日記寫得也不錯(cuò)，語(yǔ)句優(yōu)美，很有想象力。你性格開(kāi)朗，不斤斤計(jì)較，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時(shí)都再細(xì)心些，你會(huì)更出色!相信自己，一定會(huì)走出一條屬于自己的陽(yáng)光之路!
11.周璐鳴：在�？傮w表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而基礎(chǔ)又較差，因此成績(jī)不夠理想。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺(jué)得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”,真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，以取得進(jìn)步。
12.周粵雯：在老師的印象中，你是個(gè)文靜、細(xì)致、認(rèn)真的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成值日生工作，默默地為班級(jí)貢獻(xiàn)著。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，上課專心，認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多提問(wèn)，以提高你的學(xué)習(xí)效率。
13.李瑞婷：你是個(gè)很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。試卷上的亮點(diǎn)總屬于你。瞧，回答問(wèn)題時(shí)你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓。作為組長(zhǎng)，你會(huì)以身作則。老師真為有你這樣一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生而倍感欣慰。希望你戒驕戒躁，多大膽發(fā)言，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
14.楊文重：學(xué)習(xí)上要用力，更要用心，盡力、心都未用足，又豈能看到令人滿意的結(jié)果?做到完全投入是很不容易的，但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得你去努力爭(zhēng)取的!你要注意學(xué)習(xí)方法，再注意學(xué)習(xí)恒心的把握，它能幫你以一種成本低、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學(xué)夢(mèng)的金針，拿到入學(xué)的通行證。你能否成功，“要從現(xiàn)在做起”望你能從各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。你要不斷地挑戰(zhàn)自我，尋找新的奮斗目標(biāo)，相信不久的將來(lái)，你會(huì)為自己今天的努力而驕傲!
15.王澤欣：在我的印象中，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向、樸實(shí)、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)你遵規(guī)守紀(jì)，行為規(guī)范，認(rèn)真完成值日生工作，尊師愛(ài)友。學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課專心，但成績(jī)不是十分理想。老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多思考，多發(fā)言，多提問(wèn)，多努力，以取得更大進(jìn)步。
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)7
1. 你是一個(gè)善于思考的人，平日里坦誠(chéng)相見(jiàn)，胸懷更好的夢(mèng)想，你把希望寄托于未來(lái)，費(fèi)心勞神，何不“既來(lái)之，則安之”，貧瘠的土壤可生長(zhǎng)美麗的花朵，肥沃的土地也要辛勤的耕耘，豈有天上掉陷餅之理?“千里之行，始于足下”，行動(dòng)起來(lái)吧，你會(huì)成功的，我期待著!
2. 你很陽(yáng)光，每天都能看到你的笑容，老師也知道其實(shí)你很想上進(jìn)，也想把自己的學(xué)生成績(jī)提高，但你為什么沒(méi)能做到呢?一是你缺少吃苦的精神，世上沒(méi)有掉下的餡餅，二是你的行為習(xí)慣較差，你有事不能控制自己，明知不能做的事，而你偏要做。你說(shuō)對(duì)嗎?
3. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級(jí)工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的'培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
4. 雖然你犯過(guò)錯(cuò)誤，但是同學(xué)們?nèi)匀粻繏炷�，希望你迷途知返，我們祝愿你在以后的人生道路上一帆風(fēng)順。
5. 作為團(tuán)支書的你，工作很負(fù)責(zé)任，但是有點(diǎn)拖拉。各類行為習(xí)慣都還不錯(cuò)，就是有點(diǎn)喜歡在班級(jí)吃零食;學(xué)習(xí)很刻苦，特別是近段時(shí)間成績(jī)有了大幅上升，值得欣慰，但與你的入學(xué)成績(jī)還存在一定的差距。
6. 踏實(shí)認(rèn)學(xué)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，在學(xué)習(xí)上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學(xué)習(xí)，厚積薄發(fā)，功夫不負(fù)有心人。你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)穩(wěn)步提高的。
7. 你性格內(nèi)向，能與與同學(xué)相處，為人處事還是不錯(cuò)的。但你的不足之處還是很多，希望通過(guò)教師的指出我們學(xué)習(xí)熱情不高，學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，上課注意力不是很集中;教師與你談話你默不作聲，使我們之間缺少必要的溝通;你在校的晚自習(xí)和自主學(xué)習(xí)的效率太低。
8. 羅在過(guò)去的一學(xué)期中你似乎比以前活潑了許多，話也說(shuō)得多了。很高興你能感受到集體的溫暖。你也熱愛(ài)集體，關(guān)心他人。但在學(xué)習(xí)上應(yīng)加倍努力，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，你應(yīng)更加嚴(yán)格的要求自己，不讓自己掉隊(duì)，爭(zhēng)取早日進(jìn)步。
9. 蔡毫無(wú)疑問(wèn)，一學(xué)期的時(shí)間你有了很大的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，行為習(xí)慣也有所改進(jìn)。你長(zhǎng)大了，成熟了。希望在新學(xué)期里你能進(jìn)一步改正缺點(diǎn)，不斷完善自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!
10. 本學(xué)期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有比腳更高的山，沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路?一學(xué)期以來(lái)，你似乎更加成熟了，學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。一切都證明你是個(gè)聰明能干的女孩。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階，成為老師的驕傲。
11. 鐘倩你總是勤奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好練習(xí)。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。每次都能感受到你的執(zhí)著。不過(guò)，也許是還有其它問(wèn)題，最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整，你能找到以前的你，你的明天將會(huì)更美好!
12. 李你總是那么默默無(wú)聞，我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅(jiān)忍;你性格沉靜與世無(wú)爭(zhēng)，我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點(diǎn)。但請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)上還是要多一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勇于爭(zhēng)先;在新的一學(xué)期里，希望你更加嚴(yán)格地要求自己，以期取得應(yīng)有的成績(jī)，為高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
13. 李一學(xué)期來(lái)，默默無(wú)聞的你在學(xué)習(xí)上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，真是可喜可賀。但生活的路還很長(zhǎng)，不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜停滯不前。新的學(xué)期你一定有新的目標(biāo)，希望你更加嚴(yán)格地要求自己，爭(zhēng)取再上新臺(tái)階!
14. 錢你總是默默無(wú)聞地勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真踏實(shí)地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強(qiáng)，淳樸中透著自信。每次打開(kāi)作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。不過(guò)，也許是方法問(wèn)題，最近的學(xué)習(xí)遇到了點(diǎn)問(wèn)題。相信經(jīng)過(guò)假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學(xué)方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來(lái)沖刺。
15. 溫那個(gè)充滿自信的陽(yáng)光男孩在過(guò)去的一學(xué)期里起了些微妙的雖然還是那么沉靜卻多了幾分憂郁;雖然仍面帶微笑，卻少了幾分開(kāi)朗。是學(xué)習(xí)的壓力太大嗎?是對(duì)自己不太相信了嗎?在老師的眼里，你是一個(gè)勇于面對(duì)一切困難的男子漢，你一定能戰(zhàn)勝你的對(duì)手，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)然，這需要你的加倍努力。
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)8
1、你是班級(jí)中很普通的一分子，可無(wú)論在勞動(dòng)和學(xué)習(xí)上都是如此的盡心盡力，總是想把自己最好的一面展示出來(lái)，只要你能堅(jiān)持下去，一定會(huì)有成功的一天的。
2、小女孩在勤奮方面應(yīng)該是有著一點(diǎn)不足的，這可能也制約了你前進(jìn)和成功的進(jìn)程。
3、你性格內(nèi)向，不善言辭，在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái)，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈，營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活！
4、向講——你是一位誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生，能主動(dòng)組織大家進(jìn)行早晚的讀報(bào)活動(dòng)。平時(shí)只要你多投入一點(diǎn)的熱情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)枯燥的生活也會(huì)變得多姿多彩的，學(xué)習(xí)也是有滋有味的。只可惜，你沒(méi)有真正感悟到這一點(diǎn)。
5、從相貌上看真是很普通的一個(gè)小男生，但一個(gè)學(xué)期的.接觸讓我們看到一個(gè)堅(jiān)持不懈的中學(xué)生，成績(jī)?cè)谝徊讲降奶岣咧�，真的讓我們很欣喜�?/p>
6、你在這學(xué)期也取得了應(yīng)該說(shuō)還可以的成績(jī)，但由于家長(zhǎng)和老師對(duì)你的期望比你想象的要高，于是就有有如下的評(píng)語(yǔ)：你的極高的智商好象被你浪費(fèi)了，更為可悲的是你本該伶牙俐齒的表達(dá)能力也被你變成了模糊不清的“周董腔”了。
7、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。
8、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個(gè)很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你上課專心聽(tīng)講，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時(shí)多練練字，你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步！老師相信你在新的一年里你會(huì)改掉這些小毛病的。
9、范金慧：這學(xué)期，生活上，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，一直受到大家的好評(píng)；學(xué)習(xí)上，你一直很努力，但由于基礎(chǔ)差，加上相信方法不對(duì)頭，成績(jī)進(jìn)步卻不大明顯。希望你在假期里很好補(bǔ)習(xí)，好好反思。老師相信你會(huì)進(jìn)步的，加油��！
10、王梅：在老師眼里，你是一個(gè)聰明活潑，學(xué)習(xí)上富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人。作為紀(jì)律委員，工作中盡職盡責(zé)，能知錯(cuò)就改。但總是跌倒在同一個(gè)地方，是否該好好反思一下，找一下原因？其實(shí)道理你也明白，關(guān)鍵你沒(méi)有認(rèn)真的去做。
11、張春燕：你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)上你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒，在你看似溫柔的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。繼續(xù)加油吧！你將成為一個(gè)更出色的孩子！
12、張志林：你的腦子不錯(cuò)，你的思維很活躍，但你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现皇蔷又衅�，是因�(yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自習(xí)及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細(xì)心一點(diǎn)，那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢？俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試？老師也希望下學(xué)期你的字會(huì)寫得更好些。
13、趙元虎：你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非�！翱蓯�(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻讓老師很擔(dān)心。這樣下去可不行，要刻苦學(xué)習(xí)才是正道。要相信：有知識(shí)走遍天下都不怕喲！另處希望你一定要管理好自己的生活費(fèi)，父母掙錢不容易！
14、李可鑫：你為人熱情大方，學(xué)習(xí)勤奮努力，勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現(xiàn)得心高氣傲，以至于你的成績(jī)?yōu)椤皐”型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，謹(jǐn)記“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會(huì)做好的，加油！
15、周貴陽(yáng)：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到下，一下子讓在場(chǎng)的人對(duì)你刮目相看。雖說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出，只要注意學(xué)習(xí)方法，我相信：一定會(huì)進(jìn)步的！
16、楊順清：你誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎？學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你還會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)，試試看，老師等你的好消息！
17、毛登宇：你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但從不驕傲自滿；處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！你能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，不過(guò)身為班長(zhǎng)的你，如果能站在講臺(tái)上從容自如地發(fā)表自己的見(jiàn)解，為同學(xué)們提出要求，你就會(huì)更完美了，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人！
18、辛?xí)剑涸谕瑢W(xué)和老師眼里，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩。你讓老師有喜有憂，喜的是你的品行、紀(jì)律；憂的是學(xué)習(xí)成績(jī)。尤其是遇到困難時(shí)，不要讓自己找借口，一定要戰(zhàn)勝自己，只有這樣，才有可能拔尖。
19、張慶�。涸谶@一學(xué)期里，在班內(nèi)你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處維護(hù)班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠，瞧！你的成績(jī)不升反降。想想：你上課時(shí)，是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作？是不是經(jīng)常與同桌小聲說(shuō)話？老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績(jī)肯定會(huì)有所提高！
20、豆二洋：這個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)上，你一直很踏實(shí)，成績(jī)也比剛?cè)氚鄷r(shí)有很大進(jìn)步。你勞動(dòng)積極，活波好動(dòng)，但也因?yàn)槟愕幕畈ê脛?dòng)，使你上課好做小動(dòng)作，以至于任課老師多次批評(píng)你。在此，老師希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在新的一年里做得更好！
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)9
1、xx，在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因？其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做！
2、xx：在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
3、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦，課堂上思想偶爾開(kāi)小差，加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，故成績(jī)一般，望加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
4、該生在校表現(xiàn)較好，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽，能做到互幫互助；上課獨(dú)立思考，勤于回答問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)業(yè)成績(jī)較好。但語(yǔ)文科出現(xiàn)偏科望今后在語(yǔ)科上要多花時(shí)間，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上
5、不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對(duì)老師、同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有用心聽(tīng)講，如果用心聽(tīng)講你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
6、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒(méi)有做好的地方，那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過(guò)于"安靜"，對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還抱著無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)！
7、徐曉松一開(kāi)始看見(jiàn)你的時(shí)候，覺(jué)得你不是一個(gè)好學(xué)生。那時(shí)候?qū)W期已經(jīng)過(guò)了一半了吧，你的頭發(fā)很長(zhǎng)，但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)楹屠蠋熤g有沖突。于是對(duì)你印象不是很好。然后在班級(jí)里，你又打架，出手兇狠，于是對(duì)你的印象就更加不好。時(shí)間一晃就是一年，一年后，老師覺(jué)得徐曉松安靜、好學(xué)，你靦腆的性格更加讓人覺(jué)得穩(wěn)妥和可愛(ài)。看得出來(lái)，成績(jī)進(jìn)步了，比剛剛來(lái)雙語(yǔ)的時(shí)候，懂事了。真好，希望你以后會(huì)越來(lái)越好！徐曉松同學(xué)，一路走好！
8、xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng)，上課不能專心聽(tīng)講，經(jīng)常講話或發(fā)呆，導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
9、xx：看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的'確是一種享受，說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你，但為什么又偏是你？如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看，那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高！
10、該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
11、繆福家每當(dāng)想到你，就會(huì)有一個(gè)深深的疑問(wèn)困擾著我。你是一個(gè)聰慧的孩子，并且勤奮。每次因?yàn)槌煽?jī)不進(jìn)步，要批評(píng)你的時(shí)候，我總是不忍心。相處時(shí)日久了，漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來(lái)是個(gè)多么可愛(ài)的孩子啊，會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖默嵤露鞓?lè)，會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖脑捳Z(yǔ)而感動(dòng)。成績(jī)好與不好，你總能夠表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個(gè)子長(zhǎng)不高，其實(shí)老師不是嘲笑，而是羨慕。長(zhǎng)不高的不是個(gè)頭，長(zhǎng)不高的是你那顆純真的，晶瑩剔透的心�？傊粋�(gè)學(xué)期以來(lái)，繆福家的成績(jī)已經(jīng)有了持續(xù)的進(jìn)步，很清楚的記得和你漫步操場(chǎng)的那一次長(zhǎng)談，原諒老師，不是老師要給你壓力，而是大家都將要面臨，轉(zhuǎn)瞬即來(lái)的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量，你單純的心靈能夠承受多少壓力，雖然老師不忍心，但是還是希望你去適應(yīng)，你去完成自己應(yīng)該完成的使命。小朋友，一路走好！
12、王晶晶一直為你感到遺憾。因?yàn)槔蠋熆吹侥愀冻隽伺�，但是成�?jī)進(jìn)步不明顯�？赡苁且�?yàn)樗〞r(shí)間不夠吧，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法有問(wèn)題吧。很遺憾你和老師的溝通很少，以至于老師不能確切的知道你的問(wèn)題確切出現(xiàn)在哪里�？梢钥隙ǖ氖悄闶且粋�(gè)勤奮的孩子，作業(yè)一絲不茍，希望以后能夠多付出努力，多總結(jié)方法，希望你能取得明顯的進(jìn)步，能夠優(yōu)秀，能夠出色！王晶晶同學(xué)，一路走好！
13、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步！
14、你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫了些什么字，自覺(jué)性不強(qiáng)，成績(jī)不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)��！。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
15、“一片冰心在玉壺�！蹦闶莻�(gè)清純善良、外剛內(nèi)柔的可愛(ài)女孩，才思縱橫，創(chuàng)意無(wú)限。作為班級(jí)一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著想。無(wú)論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng)，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對(duì)你滿懷期待，期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)10
1、周該生是一個(gè)文靜內(nèi)向的女生，平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，上課時(shí)聽(tīng)講十分專心，能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，樂(lè)于助人。希望能繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗，相信付出就有回報(bào)，加油！
2、李該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，身為團(tuán)支部組織委員，不僅能很好的組織各項(xiàng)活動(dòng)，而且能帶頭參與，組織能力出色！樂(lè)于助人，尊敬師長(zhǎng)都是你的優(yōu)點(diǎn)，希望能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì)，克服不足，敢于吃苦，爭(zhēng)取做得更好！
3、吳該生平時(shí)比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。身為組長(zhǎng)，能帶領(lǐng)你的小組成員積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，希望你繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，加油！
4、張?jiān)撋且粋�(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人的女生，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽(tīng)講十分認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)工作，上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)十分積極。希望你能樂(lè)觀地面對(duì)自己的生活，繼續(xù)努力！加油！
5、該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽(tīng)講專心，能認(rèn)真的`完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)生活很節(jié)儉，不浪費(fèi)。希望你今后能更多的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自己，與大家一起快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的成績(jī)！加油！
6、胡該生性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級(jí)和學(xué)校集體活動(dòng)十分積極，很有活力！希望能繼續(xù)努力，樹(shù)立敢吃苦的精神，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己！加油！
7、呂該生是一個(gè)文靜、懂事的女生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽(tīng)講專心，作業(yè)完成的十分認(rèn)真。平時(shí)的生活中能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，積極的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于拼搏，爭(zhēng)取做得更好！加油！
8、該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，比上學(xué)期進(jìn)步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽，希望能繼續(xù)努力，樹(shù)立更大志向，爭(zhēng)取更好成績(jī)！考上理想的大學(xué)，加油！
9、宋該生性格開(kāi)朗，遵守校紀(jì)班規(guī)，參加班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)熱情積極，能很好的展示自己長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，但有偏科現(xiàn)象，希望能克服自身不足，再接再厲，爭(zhēng)取做得更好！相信自己，加油！
10、戚該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，一步一個(gè)腳印，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己！加油！
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)11
1. 沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺(jué)，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開(kāi)心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒(méi)有做不好的，愿你一直保持這種感覺(jué)。
2. 劉流洲：如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話，你是“無(wú)賴”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明：今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!
3. 劉素梅：在我心里你是一個(gè)很優(yōu)秀的好學(xué)生，好女孩，懂事、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真都是你的真實(shí)寫照。其實(shí)一直以來(lái)能夠取得這樣好的成績(jī)，都得歸功于你自己，都是由于你的努力而取得，應(yīng)當(dāng)好好珍惜這來(lái)之不易的成果。你志謀遠(yuǎn)略，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當(dāng)家”，也許你已經(jīng)體會(huì)了其中的意思，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
4. 歐國(guó)勝：你經(jīng)常不遵守學(xué)校規(guī)章制度，但對(duì)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)�？晌腋嬖V你，學(xué)習(xí)不如買賣商品，說(shuō)想買就買，現(xiàn)在不抓緊的話，將來(lái)千萬(wàn)別后悔。要想今后在生活中立于不敗之地，在短時(shí)間內(nèi)獲得豐碩成果，達(dá)到事半功倍的效果，這都與學(xué)習(xí)知識(shí)的多少密切相聯(lián)系的，請(qǐng)三思!
5. 劉瑞州：曾經(jīng)有過(guò)多少辛辛學(xué)子為了自己的前程而不顧一切代價(jià)去拼搏,曾經(jīng)有過(guò)多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實(shí)現(xiàn)。而你確恰恰相反，既然置自己的學(xué)習(xí)于不顧，甚至是無(wú)忌于事，聰明人應(yīng)該有好的打算，不該如此墮落下去!
6. 苗海燕：斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!
7. 蔣婷：你是個(gè)平凡而又樸實(shí)，美麗而又善良的女孩。你思想健康，蓬勃上進(jìn);你性格文靜，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談。你的優(yōu)秀的成績(jī)是同學(xué)們既羨慕又崇拜的。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
8. 辜雯：你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。性格開(kāi)朗的你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃�，令同學(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái)!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時(shí)下學(xué)期希望能在課堂上聽(tīng)到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
9. 徐磊：你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的孩子，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 楊正豪：你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作、講話，是想引起老師的關(guān)注嗎?你會(huì)控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
11. 毛登宇：你，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話聲音雖小，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，不過(guò)身為班長(zhǎng)的你，如果能站在講臺(tái)上從容自如地發(fā)表自己的見(jiàn)解，為同學(xué)們提出要求，你就會(huì)更完美了，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!
12. 張小林：你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時(shí)不多言語(yǔ)，但課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽(tīng)到你那獨(dú)到的見(jiàn)解，老師期待著你有更好有成績(jī)!
13. 辜義仁：有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。特別是數(shù)學(xué)的進(jìn)步不小!只是字的練習(xí)還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱，千萬(wàn)不要在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
14. 黎謙：正如你的名字一樣，你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待學(xué)習(xí)總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
15. 苗玲玲：你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好。你又是一個(gè)在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥(niǎo)般的童心的`你，是那么活潑，那么可愛(ài)，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個(gè)文靜的你!下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?
16. 黎棲鳳：如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能成為一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都滿意的好孩子!
17. 吳東林：你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
18. 張繼祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!
19. 肖堯：你是個(gè)聰明、活潑而且非�？蓯�(ài)的小女孩。你興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的乖巧踏實(shí)，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。身為室長(zhǎng)的你從來(lái)沒(méi)讓老師操過(guò)多的心就搞好了本寢室工作，老師感謝你!下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
20. 楊順清：你誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入，如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻，靜下來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你還會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)，試試看，老師等你的好消息!
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)12
1、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！
2、邵繼桐你應(yīng)該是個(gè)渴望引起注意的孩子�；蛘哒f(shuō)你是個(gè)渴望上進(jìn)的孩子。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jī)上，總體呈現(xiàn)進(jìn)步的趨勢(shì)，偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記，你總會(huì)策劃好老師寫評(píng)語(yǔ)的位置，我知道那是你渴望得到老師的稱贊，很抱歉，很少表?yè)P(yáng)過(guò)你。其實(shí)你是個(gè)好孩子。希望邵繼桐的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，希望邵繼桐的品行越來(lái)越優(yōu)秀。小伙子，一路走好！
3、該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中，偶爾還開(kāi)玩笑，影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
4、徐謙你的生活委員當(dāng)?shù)暮艹錾�。在此之間，沒(méi)有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結(jié)出一大推出現(xiàn)在班級(jí)里的問(wèn)題，并且處理的井井有條。不過(guò)，徐謙在學(xué)習(xí)上，很不認(rèn)真。即使是語(yǔ)文課，老師都無(wú)數(shù)次的看到你的心不在焉，這一點(diǎn)，你讓老師失望了！徐謙同學(xué)，要正視自己的缺點(diǎn)，一路走好！
5、陳慧敏：在這學(xué)期里，你勞動(dòng)積極，熱愛(ài)集體，雖說(shuō)性格內(nèi)向，但在同桌眼里，你確是樂(lè)于助人、待人誠(chéng)懇。你的學(xué)習(xí)成績(jī)比起開(kāi)學(xué)初已有很大進(jìn)步，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在“玩”之余，查找原因，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里有一個(gè)大的進(jìn)步，加油！
6、盧夢(mèng)茹：你的活波開(kāi)朗讓我印象深刻，你學(xué)習(xí)的踏實(shí)刻苦讓我記憶猶新；勞動(dòng)中你不怕臟、不怕累，生活中你質(zhì)樸勤儉，但有時(shí)你也愛(ài)抱怨：學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樯恫灰?jiàn)有大的提高？別灰心，別氣餒，永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的態(tài)度——“好學(xué)者”不如“樂(lè)學(xué)者”嘛！
7、范夢(mèng)珂：歲月匆匆，花開(kāi)花落。一學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，在相處的這半年里，你熱情大方，學(xué)生態(tài)度端正，特別是你的字寫的相當(dāng)漂亮，讓其他同學(xué)羨慕不已。但美中不足的是：你上課不愛(ài)主動(dòng)回答老師提出的問(wèn)題。對(duì)錯(cuò)無(wú)所謂，為啥不嘗試一下呢？老師相信你！
8、羅紅梅：你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng)，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開(kāi)闊，老師很喜歡你。在學(xué)習(xí)上希望能再大膽一些，主動(dòng)一些，相信你一定會(huì)有更好的成績(jī)！
9、謝松桃：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時(shí)，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；做作業(yè)時(shí)，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點(diǎn)速度，再多一份踏實(shí)，你還有什么可挑剔的！
10、陳濤：老師很欣賞你的塌實(shí)、肯干。自從你擔(dān)任室長(zhǎng)以后，我就少操了很多心。希望你學(xué)習(xí)上也能有很大的進(jìn)步，讓老師我也為你少操些心。老師熱情地期待著你喲。
11、王苗：在這學(xué)期里，你學(xué)習(xí)努力，作業(yè)也認(rèn)真完成；你愛(ài)幫助其他同學(xué)，也經(jīng)常與任課老師溝通，給別人留下很不錯(cuò)的印象。但美中不足的是：這可不太好喲，希望你能在假期里好好反思，把弱科補(bǔ)上去，把強(qiáng)科突出出來(lái)！
12、肖堯：你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的'小女孩。你興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的乖巧踏實(shí)，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。身為室長(zhǎng)的你從來(lái)沒(méi)讓老師操過(guò)多的心就搞好了本寢室工作，老師感謝你！下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。
13、周夢(mèng)豪：一學(xué)期以來(lái)，作為班里的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用，這一點(diǎn)大家有目共睹。但最近以來(lái)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)卻有所下降，希望你能查找原因，迎頭趕上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
14、鄧仕茂：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，老師很喜歡你。希望你無(wú)論在哪個(gè)方面，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)勇氣，給班級(jí)同學(xué)留下一個(gè)陽(yáng)光男孩的好映象。也希望你對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不放棄。
15、權(quán)艷：你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，勤學(xué)守紀(jì)，尊敬老師，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，積極參加體育活動(dòng)，上課積極舉手發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮。學(xué)習(xí)成績(jī)也是那么優(yōu)秀，希望下學(xué)期，你會(huì)有更加優(yōu)秀的成績(jī)！加油吧！
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)13
1、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問(wèn)題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)習(xí)表現(xiàn)更好。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
2、本來(lái)聰明伶俐，可惜太縱容自己了，組織紀(jì)律觀念很淡漠，經(jīng)常在自習(xí)上說(shuō)悄悄話。但我相信每個(gè)人都有上進(jìn)心，每個(gè)人都希望得到別人的賞識(shí)，每個(gè)人都希望品嘗成功的幸福。這就需要你在行動(dòng)上多約束自己，做事情前要想一下自己的行動(dòng)對(duì)自己是否有好處，對(duì)別人是否有壞處。真心希望你改正缺點(diǎn)，為塑造自己的美好未來(lái)而努力。
3、你性格活潑開(kāi)朗，為人正直誠(chéng)懇，有上進(jìn)心，工作主動(dòng)積極，細(xì)心負(fù)責(zé)，為老師分擔(dān)了不少的工作。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得很聰明，理解能力和接受能力很強(qiáng)，理科的學(xué)習(xí)一直令人放心。但學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出性情浮躁，缺乏刻苦鉆研的精神，導(dǎo)致你學(xué)習(xí)成績(jī)還與你的實(shí)力不相稱。希望在新學(xué)期能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。
4、你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
5、古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)！大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么——“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的同學(xué)。你熱心為老師與同學(xué)辦事；上課時(shí)也逐漸的集中了注意力。樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時(shí)，會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。
6、你給老師的印象是比較忠誠(chéng)老實(shí)，基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，參加班級(jí)勞動(dòng)積極認(rèn)真。但老師也感覺(jué)到你在學(xué)習(xí)方面下工夫還很不夠，還不夠刻苦，所以成績(jī)還不太理想，與你的聰明才智還不相稱。特別期待你在下個(gè)學(xué)期能夠調(diào)動(dòng)所有學(xué)習(xí)的積極因素，樹(shù)立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中。記得加強(qiáng)體育鍛煉哦。
7、你是一個(gè)聰明、理解能力強(qiáng)的男孩，能夠嚴(yán)格遵守個(gè)方面的紀(jì)律，也能夠獨(dú)立完成各學(xué)科作業(yè)。上課聽(tīng)講也很認(rèn)真，能夠積極思考問(wèn)題。一學(xué)期以來(lái)，你用自己的行動(dòng)證明了自己的意志有多么的堅(jiān)強(qiáng)；你用自己的身殘志堅(jiān)的精神感染著我們所有的同學(xué)和老師。優(yōu)異的成績(jī)正是對(duì)你艱苦付出的最好的回報(bào)。祝賀你獲得校級(jí)“三好學(xué)生”、班內(nèi)第一的好名次！期待你新學(xué)期里更多的精彩！
8、給別人的印象你每天都帶著笑容，這也許是你的無(wú)可奈何，本學(xué)期的表現(xiàn)大家有目共睹，你不僅不能對(duì)自己學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，平時(shí)的表現(xiàn)很不能使大家滿意，你不僅影響了自己，也影響了他人。你如果再不能認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，你就危險(xiǎn)了？
9、你做的事情讓人放心。課堂上，你總是專心致志，翻開(kāi)你的筆記，我看到一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，效率較高。學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)。老師只要你堅(jiān)持不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的'彼岸。
10、你很文靜，給人看到的是你的面善；你能遵守紀(jì)律，班級(jí)各類常規(guī)考核還不錯(cuò)，但本學(xué)期有遲到現(xiàn)象，望你克服；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，這是你努力的結(jié)果，但老師覺(jué)得你還有上升的余地；與他人相處不錯(cuò)，但膽子還應(yīng)該大一點(diǎn)，做事還要主動(dòng)一點(diǎn)。
11、你為人樂(lè)觀，積極向上，有較強(qiáng)的工作能力和工作熱情，關(guān)心集體，樂(lè)于助人，能管好寢室，是老師的得力助手；有很強(qiáng)的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習(xí)文科的優(yōu)良素質(zhì)，但我想你自己也清楚自己的弱項(xiàng)，阻礙了你快速前進(jìn)的腳步，相信你會(huì)克服自己的弱點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。老師認(rèn)為你是班中最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
12、作為數(shù)學(xué)代表時(shí)，你是非常稱職的，老師和同學(xué)們看在眼里，記在心里。你學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，勤奮刻苦，取得了很大的進(jìn)步，你熱愛(ài)集體，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，讓人為之感動(dòng)。祝福你在以后的求學(xué)路上碩果累累！
13、你給別人的印象是文靜、不愛(ài)說(shuō)話、遵守紀(jì)律、與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，但是你有沒(méi)有注意到你的學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有提高呢？歸納原因，老是覺(jué)得最大的原因在于你上課分神，注意力不集中，作業(yè)有時(shí)不能及時(shí)完成，如果這樣你怎么提高？
14、開(kāi)學(xué)初你不能很嚴(yán)格地要求自己，喜歡說(shuō)話；后來(lái)改正錯(cuò)誤，發(fā)憤學(xué)習(xí)，期中考試成績(jī)進(jìn)步最大，讓人刮目相看，希望你一如既往，再接再厲，未來(lái)的你一定會(huì)脫穎而出。
15、你的性格很開(kāi)朗，也能接受老師的批評(píng)，與同學(xué)相處不錯(cuò)。但本學(xué)期你的表現(xiàn)老師是不滿學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題；平時(shí)在守紀(jì)方面存在問(wèn)題較多，常規(guī)考核很不理想。雖然老師和家長(zhǎng)與你多次溝通，但效果不明顯。望你能正視你的缺點(diǎn)和不足，努力去改正，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師也會(huì)開(kāi)心的。
16、最喜歡你的真誠(chéng)，你的坦率，你待人的寬厚，你的以大局為重，你的責(zé)任心強(qiáng)…太多，太多的優(yōu)點(diǎn)讓我怎么說(shuō)的完？說(shuō)你是老師的臂膀一點(diǎn)不為過(guò)，你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情，配合任何一個(gè)班委做任何一項(xiàng)工作。老師指出你的不足，是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧，大家支持你，勇敢向前吧。
17、你每天在晚自習(xí)時(shí)認(rèn)真的點(diǎn)名，這一點(diǎn)老師很感謝你，但你不能及時(shí)將班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題告知班主任老師，使得一些問(wèn)題沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)；你的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，但仍需改善提高；平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò)，但與同座位經(jīng)常講話耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間。
18、你精力充沛，心直口快毫無(wú)拘束，聲音響亮，為人和善，開(kāi)口必笑，性格開(kāi)朗，所以得到大家的歡迎；在全班學(xué)生中，你屬于很有潛力的那種；你自信，心態(tài)陽(yáng)光，認(rèn)定的事情堅(jiān)持到底，不輕易妥協(xié)。
19、你性格開(kāi)朗，自信樂(lè)觀，你以行動(dòng)告訴周圍什么是勤奮，什么叫自覺(jué)。你以實(shí)力你不是弱者，你能作的更好。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅(jiān)忍不拔�！鞍岩饽畛翝摰孟�，何理不可得；把意志奮發(fā)得起，何事不可為？”在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)，你有足夠的熱情，你雖言語(yǔ)不多，卻讓同學(xué)們感受到前進(jìn)的方向。
20、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀，從隨筆中讀到你不甘人后的倔強(qiáng)。你不激進(jìn)，不與人爭(zhēng)鋒，同學(xué)樂(lè)意親近；你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智，我想對(duì)你今后的人生將大有裨益。
高二學(xué)期末班主任評(píng)語(yǔ)14
1. 李楊翼：為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開(kāi)放，因而也就更具魅力，更與眾不同。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候，不要想虛無(wú)縹渺的東西，花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí)，學(xué)點(diǎn)智慧，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上，明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以勤奮的養(yǎng)料，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!
2. 劉黛嘉：你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽(tīng)講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦，注意在理科上多提高，學(xué)好每一門功課，進(jìn)一步提高成績(jī)，爭(zhēng)取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!
3. 孫涵予：你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，有與別人比試高低的勁頭。你聰明、好學(xué)、會(huì)聽(tīng)課、會(huì)思考，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。課堂上經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)你出色的發(fā)言，朗讀課文時(shí)更是有聲有色。你的日記寫得也不錯(cuò)，語(yǔ)句優(yōu)美，很有想象力。你性格開(kāi)朗，不斤斤計(jì)較，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。你熱愛(ài)勞動(dòng)，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽(yù)的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學(xué)習(xí)時(shí)都再細(xì)心些，你會(huì)更出色!相信自己，一定會(huì)走出一條屬于自己的陽(yáng)光之路!
4. 周璐鳴：在校總體表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課，學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)工作做得不夠，而基礎(chǔ)又較差，因此成績(jī)不夠理想。尤其在下半學(xué)期，學(xué)習(xí)上比較放松。老師覺(jué)得你最大的缺點(diǎn)在于一個(gè)“懶”,真心希望你在新的一年里，控制自我，改正缺點(diǎn)，特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間，多下點(diǎn)工夫，以取得進(jìn)步。
5. 周勝�。耗闶且粋�(gè)非常調(diào)皮可愛(ài)但缺乏定性的小男生你有時(shí)很可愛(ài)但你有時(shí)又把老師氣個(gè)半死，其實(shí)你很聰明，但是你就是不愿把心思放在學(xué)習(xí)上，你愛(ài)唱歌，但老師不希望你老是在上課的時(shí)候哼哼唧唧影響別人，老師也看到你這一學(xué)期的進(jìn)步，老師期望下學(xué)期能看到你更大的進(jìn)步。
6. 何洪康：你是一個(gè)聰明可愛(ài)但很瘦弱的小男生。但你學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏一種持之以恒的精神。老師希望你在將來(lái)的日子里，能少吃垃圾食品，多吃飯，你太瘦弱了，有時(shí)讓老師特別的心疼，現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體時(shí)候，一定要多吃飯呀!
7. 李蘇雪：你是個(gè)善良可愛(ài)，非常有責(zé)任心的女孩，作為衛(wèi)生委員的你，工作做的非常出色，老師非常的感謝你，老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加的努力，心里不要有太多的負(fù)擔(dān)，把當(dāng)前的事做好才是最重要的。
8. 劉娟：你是一個(gè)文靜善良，性格內(nèi)向，不愛(ài)多說(shuō)話的女孩，能積極認(rèn)真的完成老師布置的任何作業(yè)，從來(lái)沒(méi)叫老師多操心過(guò)。只是老師希望你能多思考，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上能有更大的突破。
9. 陳金祥：你是一個(gè)內(nèi)向，不善言辭的小男生，你很聰明，但是老師覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí)，有時(shí)上課還會(huì)走神，學(xué)習(xí)上也是大起大落。老師希望你在未來(lái)的日子里能把心思多放在學(xué)習(xí)上，把字再寫好一點(diǎn)，老師相信，未來(lái)的你應(yīng)該相當(dāng)出色!
10. 高樂(lè)樂(lè)：“樂(lè)樂(lè)”父母給你起這個(gè)名字的時(shí)候一定希望你每一天都過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的，在老師眼里你也是一個(gè)非�？鞓�(lè)陽(yáng)光充滿朝氣的女孩。你的每次成績(jī)都進(jìn)步非常大，老師希望你在未來(lái)的日子里更加的努力，少受到外界的干擾，把心思都放在學(xué)習(xí)上。
11. 張薇：你是一個(gè)內(nèi)向不太愛(ài)多說(shuō)話的女孩你學(xué)習(xí)很努力，文科都特別棒，就是理科有點(diǎn)太弱了，老師希望你以后能多思考，能把理科成績(jī)提上去，因?yàn)槲磥?lái)的考試時(shí)考查所有的學(xué)科，老師希望你能克服困難，勇往直前!
12. 陳紅艷：你是個(gè)善良文靜，但是有點(diǎn)內(nèi)向不太愛(ài)說(shuō)話的小女孩。學(xué)習(xí)很努力作業(yè)能按時(shí)完成，字跡也是非常工整。但是老師希望你以后能多學(xué)著和我們同學(xué)交流，融入到班集體的生活中去，不要獨(dú)來(lái)獨(dú)往，這樣不利于你的健康成長(zhǎng)。
13. 孫賀：你是一個(gè)沉默寡言，不太愛(ài)說(shuō)話的小男生。但你有自己的思想和主見(jiàn)，你能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。老師希望你在將來(lái)的日子里你能多和同學(xué)交流，多把心思放在學(xué)習(xí)上。老師相信，將來(lái)的你會(huì)更加出色，老師期待著你的進(jìn)步。
14. 孫圓浩：你是一個(gè)非常，聰明有靈性的小男孩，你有時(shí)雖然也會(huì)犯錯(cuò)，但你能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正，老師永遠(yuǎn)記得你哭著給老師承認(rèn)錯(cuò)誤老師幫你擦眼淚情景，老師真的非常喜歡你。但老師希望你以后能更加努力的學(xué)習(xí)，老師將來(lái)的你一定非常棒!老師期待著你的奇跡!
15. 認(rèn)真的秉性、樸實(shí)的性格、明晰的思路，加上昂揚(yáng)的斗志，我認(rèn)為這應(yīng)該是你。你每次對(duì)我工作的提醒，總讓我感覺(jué)你不會(huì)遺忘與遺失，尤其對(duì)于你所鐘愛(ài)的知識(shí)與技能。你專注、專心，輔助開(kāi)拓與開(kāi)掘，就會(huì)更進(jìn)一層，更上一層。
16. 幽默風(fēng)趣的性格，給你的學(xué)習(xí)點(diǎn)綴著耀眼的光彩;樸實(shí)無(wú)華的外表，給你的'思想增添著豐厚的營(yíng)養(yǎng)。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來(lái)看，你成功的跳板已經(jīng)搭建完備，只等你掌握技巧、運(yùn)用智慧、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，奮力地跳躍。
17. 你很嬌小，卻很強(qiáng)大。你用誠(chéng)懇的心，書寫下極其工整的字。你用精美的字，編織你精致無(wú)比的初中時(shí)刻。為了回報(bào)你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。
18. 曼聲細(xì)語(yǔ)，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經(jīng)困惑過(guò)，但是那么多一團(tuán)一團(tuán)的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢?輕松上陣，也是緊張上陣。因?yàn)�，完美的緊張就是徹底的輕松。
19. 肖雨。你尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，班級(jí)工作負(fù)責(zé)。但課后紀(jì)律松弛，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，我相信你能改掉陋習(xí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。
20. 老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級(jí)需要的時(shí)候，你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任，經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi)，就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時(shí)間，在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!
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