五年級(jí)下冊期末評語

時(shí)間:2023-01-04 23:46:23 評語 我要投稿

五年級(jí)下冊期末評語(通用320句)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到評語,大家肯定都不陌生吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。你所知道的評語是都是什么樣子的?下面是小編為大家整理的五年級(jí)下冊期末評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)下冊期末評語(通用320句)

  五年級(jí)下冊期末評語 1

  1、每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級(jí)學(xué)校爭了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

  2、娉娉:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。

  3、活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級(jí)不少的歡樂。校文藝演出的舞臺(tái)上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報(bào)上,你惟妙惟肖的.圖畫,為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  4、有你在的地方總是充滿了生機(jī),同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

  5、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  6、你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊(duì)長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個(gè)天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣。可是你的“多動(dòng)癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實(shí)如果改掉這些壞毛病,你會(huì)是一個(gè)非?蓯鄣耐瑢W(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!

  7、你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認(rèn)真。但是,作業(yè)、考試時(shí)為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級(jí)的學(xué)習(xí)頂峰!

  8、你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強(qiáng)!

  9、你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期里,你學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時(shí)能主動(dòng)擺事實(shí)、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動(dòng)時(shí)注意安全,哪怕是有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。

  10、你是一個(gè)有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會(huì)寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識(shí)的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),都貴在堅(jiān)持。

  五年級(jí)下冊期末評語 2

  1你是一個(gè)內(nèi)向、誠實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!

  2你的平凡、樸實(shí)、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明

  3經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心

  4你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里可是你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  5回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福

  6你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  7你是一位自覺、聽話的'女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂

  8你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

  9你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資

  10你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高平時(shí)能積極參加體育鍛煉,習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生

  五年級(jí)下冊期末評語 3

  1. 踏實(shí)與誠實(shí)是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話:學(xué)無止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!

  2. 朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛、善動(dòng)腦筋多才多藝的小女孩。為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

  3. 姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動(dòng)。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護(hù)你那美麗的眼睛!

  4. 你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那響亮的讀書聲;你樂意當(dāng)老師的小助手,做起值日生可負(fù)責(zé)了!平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師相信,你今后一定會(huì)更出色!

  5. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!

  6. 你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫,你會(huì)更加了不起的。繼續(xù)努力吧,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進(jìn)步。

  7. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  8. 文。耗銦釔奂w,關(guān)心他人,積極參加集體活動(dòng)。不過,古語說,讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己,導(dǎo)致自己跟不上隊(duì)伍。希望你以后加強(qiáng)自我約束,努力趕上隊(duì)伍。建議你假期多復(fù)習(xí),把缺失的知識(shí)補(bǔ)起來,努力打好文化基礎(chǔ),將來做個(gè)有用人才!

  9. 和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  10. 在老師眼里你文靜、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽講,但學(xué)習(xí)上缺少一股鉆勁。希望你勤于動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  11. 你是一個(gè)聰明可愛的小女孩,上進(jìn)心很強(qiáng)?偸悄膶W(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。課間活動(dòng)中又有你活潑和身影和甜甜的微笑。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你會(huì)繼續(xù)努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接美好明天的,對嗎?

  12. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識(shí);在別人不敢說,不敢做時(shí),你會(huì)高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的.—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

  13. 樂弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!

  14. 你是個(gè)思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進(jìn)步!

  15. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委員,你一定會(huì)當(dāng)上的。

  五年級(jí)下冊期末評語 4

  1. 曹嵐:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng),澆灌著成功的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進(jìn)步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長補(bǔ)短!加油吧,老師相信你能行!我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者。

  2. 徐袁鎮(zhèn):你是位既聰明的男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學(xué)期你的成績卻落后了呢?“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,”不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  3. 余洪:踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  4. 馬智麟:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。你辦事靈活,反應(yīng)敏捷,很會(huì)察言觀色,很愿意和老師交流談心。作業(yè)本上的字跡也越寫越好。這學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步,比原來懂事多了。不過老師也要提醒你:上課不講“悄悄話”,你會(huì)變得更出色!

  5. 陳欣怡:你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,課堂上回答問題精彩紛呈。舞臺(tái)上準(zhǔn)會(huì)看到你優(yōu)美的領(lǐng)舞姿勢。你上進(jìn)心強(qiáng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。熱心競選校長小助理,也很熱心為老師學(xué)生服務(wù)。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,更勤奮點(diǎn),那就更棒了。

  6. 郭李偉:你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號(hào)。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會(huì)在班上遙遙領(lǐng)先!

  7. 楊詩睿:你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問題有根有據(jù)。你積極樂觀,你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐富,當(dāng)老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時(shí),是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。這學(xué)期你各項(xiàng)作業(yè)都能積極按時(shí)出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時(shí)馬虎了事,沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費(fèi)自己的智力資源,努力學(xué)習(xí)更進(jìn)一步。

  8. 戴福音:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。因此即使只有奶奶陪伴你生活,沒有父母輔導(dǎo),你的各門功課都能出色完成,而且成績不錯(cuò)。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足的是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語言了,提問時(shí)總看不到你舉起的手,老師希望上課時(shí)能看到充滿自信舉手的你,可以嘛?

  9. 成嘉杰:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名組長,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)及時(shí),與同學(xué)關(guān)系融洽。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。雖然偶爾會(huì)犯些小錯(cuò)也能及時(shí)改正。相信新的學(xué)期你會(huì)更進(jìn)一步。

  10. 王馨宇:你是個(gè)文靜樸實(shí)、心地善良、積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認(rèn)真踏實(shí)地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。

  11. 王囈琪:你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r(shí)能歌善舞,優(yōu)美的舞姿,柔美的體態(tài),準(zhǔn)會(huì)迎來觀眾的.贊嘆。無論編排什么舞蹈,你總是在眾星捧月的位置。你積極參加學(xué)校的各種競選活動(dòng)。即使失敗也絕不氣餒。作為安全監(jiān)督員,你也比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂朗讀聲音洪亮,發(fā)言積極大膽。只是學(xué)習(xí)上缺乏自覺性。有時(shí)候作文不能按時(shí)上交。希望你在興趣愛好和學(xué)習(xí)方面兩不誤。

  12. 賀思思:你是一個(gè)很有思想的女孩子,你能自覺遵規(guī)守紀(jì)。你有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)責(zé)任感,不斷向班上優(yōu)等生靠攏, 對你來說也不是一件難事,只要稍微努力,你的數(shù)學(xué)在期末考試中得了 分第一名的好成績。“一分耕耘一分收獲!痹趮寢屨J(rèn)真負(fù)責(zé)的督促下,你的語文數(shù)學(xué)等各科都進(jìn)步快,進(jìn)步大。希望你繼續(xù)努力,新的學(xué)期有更大的驚喜。

  13. 譚鳴。涸诎嗉(jí)工作中,你是老師的好幫手,在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏。關(guān)心班級(jí)、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。

  14. 熊雪強(qiáng):你是個(gè)有靈氣、聰明的孩子,學(xué)期末逐步提高的成績記錄著你前進(jìn)的軌跡,記載著你的艱辛與汗水。我確信,下個(gè)學(xué)期,你一定會(huì)及早制定目標(biāo),認(rèn)真地對待每一節(jié)課和每一次作業(yè),不辜負(fù)家長和老師的期望。這次,你能說到做到嗎?

  15. 文子豪:你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速,接受能力較強(qiáng),勤于思考,善于表達(dá)。你是個(gè)機(jī)靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。偶爾不能完成家庭作業(yè),但能知錯(cuò)就改。字跡也寫得工整漂亮了。

  五年級(jí)下冊期末評語 5

  1、你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足進(jìn)步。

  2、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了,在你的帶動(dòng)下,我班男生也開始了比、學(xué)、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。

  3、這學(xué)期你越來越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動(dòng)腦的你,要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn),辦事再麻利一些,你便是一個(gè)無可挑剔的好學(xué)生。

  4、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!

  5、你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會(huì)更旺的。

  6、相對于中年級(jí)來說,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,不畏懼困難的'你,加油啊!小男子漢。

  7、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會(huì)快樂起來的。

  8、這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長都為你擔(dān)憂?炜煨褋戆桑蠋熛嘈胖灰銓ψ约河行判牟⒉粦峙吕щy你一定能成功的!

  9、在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,工作中能自律,老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來約束自己。

  10、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。

  11、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧!

  12、進(jìn)入高年級(jí)以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。

  13、進(jìn)入高年級(jí)以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭取更大的進(jìn)步。

  15、這學(xué)期你烏魯在音樂體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說話的時(shí)機(jī),你會(huì)更出色。

  五年級(jí)下冊期末評語 6

  1你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,相信你會(huì)更出色的孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

  2你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問題也總是積極舉手盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),答問可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的

  3你積極參加體育鍛煉,有體育特長你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)造成上課聽講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問題在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  4你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的'同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪愿你健康、快樂、上進(jìn)!

  5你是位既聰明又可愛的女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會(huì)更優(yōu)秀

  6你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光

  7你特長突出,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色,你的上進(jìn)心很強(qiáng),愿意付出我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,定出切合實(shí)際的目標(biāo),腳踏實(shí)地不管路途多么遙遠(yuǎn),只要能夠堅(jiān)持到底,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的

  8你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過,你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  9你有一雙會(huì)說話的眼睛:對待弱勢群體,你廣撒關(guān)切之情;對待不平之舉,你噴出義憤之火眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛憎這就是直率的你,也是開朗正直的你希望你,確立目標(biāo),樹恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想

  10你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過努力,各科成績都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績的提高需要平時(shí)對知識(shí)的日積月累、需要多思善問,還要關(guān)注學(xué)法老師相信,在不久的將來光榮榜會(huì)有你的名字

  五年級(jí)下冊期末評語 7

  1. 葉欣:誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加活動(dòng),努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少的是學(xué)習(xí)的方法。記住,好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。多和同學(xué)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  2. 邱臘梅:你的臉上總掛著美麗的笑容,如花一般在我們面前盛開。知道嗎?你的笑容,你的進(jìn)步,都是送給我的最好的禮物。如果你能像喜歡數(shù)學(xué)那樣喜歡每一門課程;如果你對待英語也能興致盎然;如果在語文課上,也能看到你高高舉起的手……如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實(shí),你就送給了我更多的欣喜!

  3. 文思霖:無論上什么課,你都思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解和表達(dá)得到老師同學(xué)好評。你打的架子鼓獲得同學(xué)們一遍又一遍的喝彩與掌聲。從學(xué)前班開始學(xué)習(xí)至今,一年比一年打得棒,手勢表情融入到了樂曲之中和架子的節(jié)奏之中。如果你的學(xué)習(xí)也想打架子鼓一樣勤奮努力,你就會(huì)藝術(shù)與文化雙贏。老師期待你優(yōu)異的成績。

  4. 王坤陽:課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你。你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)都讓老師看在眼里!只要你稍微努力,你就成為了班上的第一名。你是個(gè)很有潛力可拔的孩子。只是缺乏持之以恒的毅力。希望你繼續(xù)努力,做最好的自己。

  5. 盧振宇:你是一個(gè)聰明靈活的.孩子,學(xué)習(xí)悟性很高,雖然不是那么勤奮,但你的成績一直很好。雖然平常訓(xùn)練時(shí)你的作文字?jǐn)?shù)少,抓不住中心,很難過關(guān)?擅康娇荚嚂r(shí),你的作文比誰的都寫得長寫得精彩。如此看來,你其實(shí)很有學(xué)習(xí)天賦,只是你不太重視自己。希望你今后發(fā)揮自己的最大潛能。

  6. 你是個(gè)聰明,機(jī)靈的男孩。對各種問題總能大膽地說出自己的想法,在學(xué)校尊敬師長,對人有禮貌,老師看到你和個(gè)別同學(xué)的關(guān)系有所改善很高興,老師希望今后你能在說出自己的想法前,仔細(xì)聽好老師的問題,字跡再工整些,今后爭取更大的進(jìn)步。

  7. 撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。

  8. 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你的發(fā)言只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

  9. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。

  10. 志民:你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  11. 你是一個(gè)有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有 %的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會(huì)寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識(shí)的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),都貴在堅(jiān)持。

  12. 淑琴:你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子。其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  13. 彩飛:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你的作文,總能博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的。

  14. 你活潑可愛,積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo),不懈的進(jìn)取換來了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責(zé),你的付出,贏得了同學(xué)們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  15. 你很聰明,但有時(shí)又很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽講,愛動(dòng)腦筋,成績優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì)更棒的!

  五年級(jí)下冊期末評語 8

  1. 顧超:你是個(gè)活潑、開朗的陽光男孩,對新鮮事物的接受能力很強(qiáng)。課上你精彩的發(fā)言,令我高興;憑著聰明自信,你屢次在考試中取得優(yōu)異成績。浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。希望今后你能在學(xué)習(xí)中勤奮謙虛,繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

  2. 劉涵琪:無論是課堂上認(rèn)真專注的身影,還是習(xí)作中娓娓道來的故事,或是一張張漂亮的答卷,都能讓人牢牢記住你的名字——?jiǎng)⒑。我想告訴你:用愛心對待朋友,用寬容對待對手,你將贏得更多人的喜愛。我相信你一定能揚(yáng)長補(bǔ)短,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不斷地成長、成熟。

  3. 高婕宇:“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學(xué)。這都源自你平日不懈的努力和積累。你的習(xí)作文辭優(yōu)美,寓意深遠(yuǎn),我為有你這樣才華橫溢的學(xué)生而驕傲。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),牢牢記。憾嘁环輬(jiān)持,就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!

  4. 管泓雨:文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。你是一個(gè)勤勞的耕耘者,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績,還要有多方面的能力,如口頭表達(dá)能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學(xué)習(xí)時(shí),不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?

  5. 程心怡:純樸善良的你,寬容懂事的你,嚴(yán)于律己的你,成績優(yōu)異的你,熱愛集體的你,深受老師和同學(xué)們的喜愛!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,大膽展示,這也是戰(zhàn)勝自我的過程。我希望在未來的日子,你會(huì)努力繼續(xù)克服一個(gè)又一個(gè)困難,字如其人一樣漂亮,從而帶給我更多的驚喜,好嗎?

  6. 王嘉伶:你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一份耕耘一份收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,再加上細(xì)心踏實(shí),你一定會(huì)更加出色!

  7. 李睿:你喜歡自己的班級(jí),對待伙伴熱情,充滿快樂和活力。我最高興的時(shí)候,是你能及時(shí)完成作業(yè)。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很端正;讓腦子多思考一下問題,你就可以說出令人滿意的答案。努力吧,從及時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉開始,好嗎?

  8. 朱一鳴:你是個(gè)文靜乖巧的女孩。上課時(shí),總是坐得端端正正的,專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認(rèn)真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽地回答問題,那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  9. 張牧言:喜歡你回答問題時(shí)流露出的靈氣;喜歡你認(rèn)真寫字時(shí)專注的神情;喜歡你幫助他人時(shí)快樂的笑容。這學(xué)期的進(jìn)步,讓我看到了你的成長,我真為你感到高興。我相信,只要你努力,堅(jiān)持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。

  10. 劉昊瑋:一提起你,我腦海中立刻浮現(xiàn)出你可愛的笑臉。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),你的沉穩(wěn),讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過,平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你的'天空會(huì)更美麗。

  11. 段一鳴:作為文藝委員的你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。你做事認(rèn)真負(fù)責(zé),每次活動(dòng),老師總是很放心地把任務(wù)交給你;你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為文藝委員,你在工作方面少了點(diǎn)胸懷全局的膽識(shí),希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,鍛煉自己的膽量,這樣就更容易開展工作,使自己更全面!

  12. ,蔡睿翔 你是一個(gè)很陽光的小小少年,愛學(xué)習(xí)的好孩子,作業(yè)能夠認(rèn)真完成。放學(xué)后經(jīng)?匆娔爿p快的身影,那是你在幫助老師做教室的清潔衛(wèi)生。暑假到了,老師希望你暑假玩的開心,同時(shí)也能夠認(rèn)真完成假期作業(yè),特別是要把字寫好。好嗎?祝你假期愉快!

  13. ,曹瑞雪 你是一個(gè)不愛表達(dá)自己的孩子,我難得看見你的笑容,也很少看見你與同學(xué)開心地游戲,其實(shí),只要你愿意,大家都愿意與你交朋友哦!學(xué)習(xí)上,你后面一段時(shí)間表現(xiàn)不錯(cuò),有了一定的進(jìn)步,假期內(nèi)多看書、補(bǔ)習(xí),期待你新學(xué)期更好的表現(xiàn)!

  14. ,陳婧奕 聰明活潑的小男孩,學(xué)習(xí)于你來說,基本上沒有什么難題,而且,回答問題時(shí),你總有自己的見解表達(dá),這很棒!唯一美中不足的是,你的自控能力要加強(qiáng)培養(yǎng),改掉課上一些小動(dòng)作,老師相信你,一定能行!

  15. ,陳詩涵 活潑熱情的小女孩,每次看到你,都讓人覺得心情順暢,因?yàn)槟阕旖沁吙倰熘悄ㄌ竦臏\笑。如果學(xué)習(xí)照現(xiàn)在的良性發(fā)展,一定會(huì)越來越棒,加油哦!

  16. 陳震宇, 在我們班上你雖然個(gè)子長的高可是你的年紀(jì)卻很小,文靜內(nèi)向的小男孩,我喜歡看你笑的樣子,尤其是練習(xí)時(shí),你指著本子說“老師,我做完了”。假期內(nèi)多看書、補(bǔ)習(xí),期待你新學(xué)期更好的表現(xiàn)!

  17. ,程一然 活潑好動(dòng)的男孩,老師希望你能夠在課堂上積極思考,大聲表達(dá)自己的看法。你寫字速度快,但是稍欠工整。學(xué)習(xí)上還要專注些,踏實(shí)些,進(jìn)步應(yīng)該會(huì)更大,老師期待你新學(xué)期的轉(zhuǎn)變,加油!

  18. 程占天 文靜內(nèi)向的小男孩,如果你能夠大聲讀課文,如果你能夠自信地舉手答題,該有多好啊 。后面這段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)你做練習(xí)題時(shí)總磨蹭著,其實(shí)你會(huì)做呀! 學(xué)習(xí)上可不能有一點(diǎn)懈怠哦,我相信你會(huì)做得更好!

  19. ,方江奇 每次讓你們讀書、練習(xí)時(shí),你總是專注地做,然后,開心地玩,見我盯著你,就會(huì)告訴我“做完了”。你就是這么一個(gè)聰明的孩子,靜靜地學(xué)習(xí),積極地思考,就是少了一條:大膽地發(fā)言。我期望你這方面的改變哦!

  20. 龔梓祥 聰明活潑的男孩,說你聰明不但是因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)上的表現(xiàn),還因?yàn)槟阌悬c(diǎn)坐不住的時(shí)候只要我一個(gè)眼神,你馬上就能明白并改正。老師非常期待你作業(yè)本上工整的書寫。要上二年級(jí)了,老師期待你更好的表現(xiàn)!

  五年級(jí)下冊期末評語 9

  1你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容

  2你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個(gè)聽話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高

  3你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步

  4你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生

  5你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣

  6你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績

  7你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)爭取更大的進(jìn)步

  8你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生

  9你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績

  10你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步

  11你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你

  12當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言爭取更大的進(jìn)步

  13你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

  14你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)

  15你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生

  16“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美

  17你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游

  18你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手希望你上課多動(dòng)口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

  19你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩你尊敬師長,友愛同學(xué)令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子

  20經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望

  21我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的

  22在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己

  23我很欣賞你最近寫的一作文《快樂的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的`內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人

  24你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  25你是一個(gè)活潑的男孩平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力

  26一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴性,學(xué)會(huì)自護(hù)自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  27你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績的

  28你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你的好消息!

  29如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果

  30你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲

  五年級(jí)下冊期末評語 10

  1、志強(qiáng):盡管底子比較薄,老師經(jīng)常因?yàn)槟泷R虎或作文離題之類的問題批評你,可是你卻絲毫不退卻,而是虛心地接受并加以改正。正是有了這種態(tài)度,所以大家看到了你的進(jìn)步:成績一點(diǎn)點(diǎn)提升,作文一點(diǎn)點(diǎn)寫長……知道嗎?只要你定下奮斗的目標(biāo),并有意識(shí)地克服自己身上的惰性,你會(huì)越來越“強(qiáng)”!

  2、小平:老師真的很喜歡你:明禮懂事,開朗活潑,工作負(fù)責(zé),勤奮好學(xué),樂于助人,熱愛集體……普普通通的名字,卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個(gè)最好的自己嗎?——練好字,提升成績,我們一起努力!

  3、家霖:善良懂事的孩子,最讓人欣賞;開朗樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是。這學(xué)期,你的變化有目共睹——發(fā)言聲音響亮;書寫更加工整,成績提升很快。老師對你越來越有信心,你對自己有決心嗎?等待你的進(jìn)一步努力哦!

  4、你有禮貌,熱愛勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  5、陳倍:一個(gè)特殊的名字,一個(gè)與眾不同的男孩:課堂上,你善于思考,積極發(fā)言,聲音響亮,充滿自信;課外,你活潑開朗,生活樂觀,自立能力越來越強(qiáng)。可是,別把脾氣當(dāng)志氣,別把倔強(qiáng)當(dāng)剛強(qiáng)哦!悟了這個(gè)道理,你就離成功又進(jìn)了一步!

  6、寶平:你不好意思笑了的時(shí)候,上課積極舉手發(fā)言的時(shí)候,認(rèn)真掃地做值日的時(shí)候,和同學(xué)們都能友好相處的時(shí)候,是你最可愛的時(shí)候。老師很希望,這樣的時(shí)候多一些哦!如果,讓涂畫消失,把馬虎消滅,你就更可愛啦!

  7、志榮:看著你撲閃的大眼睛,老師就喜上眉梢;聽著你響亮自信的發(fā)言,老師就暗自夸贊。你聰慧活潑,對學(xué)習(xí)生活都很樂觀。陽光的個(gè)性,為大家樹立了榜樣。最近,字有很大的進(jìn)步,成績當(dāng)然也上了一層樓。老師相信,有你的地方,就有勝利!

  8、金政:你聰慧的眼睛里,閃著求知的光芒;你執(zhí)著的神情中,透著探索的渴望;你默默的付出,折射的是一顆忠于職守,無私奉獻(xiàn)的美好心靈;你機(jī)敏的發(fā)言,展現(xiàn)的是一個(gè)勤學(xué)善思、好學(xué)上進(jìn)的“三好生”形象……五( )班影響著你,你影響著五( )班。好樣的孩子,不要停歇你奮斗的腳步!

  9、曉波:你總是默默地聽課,默默地做作業(yè),默默地關(guān)心著集體與他人。同時(shí)也在默默地進(jìn)步。老師同樣也在默默地關(guān)注著你?吹侥闩e起的手,高興;聽到你響亮的回答,高興;讀著你越來越長的文章,高興!自信起來吧!你會(huì)更加優(yōu)秀的!

  10、俊怡:你的`活潑可愛,你的大膽發(fā)言,你的認(rèn)真負(fù)責(zé),你的聰明伶俐,你寫得越來越好的字,讓老師打心眼里喜歡你!學(xué)習(xí)的路還很長,奮斗的路也要付出很多艱辛,有信心跟著老師一起努力嗎?老師等待著……

  11、琳峰:還記得,因?yàn)樽x不出拼音,你在老師面前哭鼻子的樣子嗎?可是,那已經(jīng)是很久以前的事了。如今的你,書寫工整多了,作文越寫越長了,上課越來越愛發(fā)言了,甚至,作業(yè)正確率也更高了,成績,自然是芝麻開花——節(jié)節(jié)高啊!只要你對自己有信心,相信未來的你,能有更大的進(jìn)步!

  12、世榮:你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你的臉上時(shí)時(shí)有微笑,你自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你勞動(dòng)時(shí)積極肯干……老師很喜歡你!你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  13、老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

  14、星亮:你就是老師心里那顆最閃亮的星星:上課神情專注,發(fā)言踴躍;作業(yè)認(rèn)真仔細(xì);作文善于借鑒;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真;為人誠實(shí)勤懇……老師一直都相信,通過努力,你會(huì)脫胎換骨,更加優(yōu)秀!繼續(xù)把字寫好哦!

  15、邱源:你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯(cuò),知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,未來的邱源,學(xué)習(xí)會(huì)更刻苦,成績會(huì)更優(yōu)異!

  16、圣榮:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯(cuò)就改的認(rèn)真勁,最讓老師欣賞了。這學(xué)期,老師看著你一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強(qiáng)了,成績進(jìn)步了……別提有多高興了!老師相信,來年的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!

  17、曉松:在五( )班這個(gè)大集體中,在大家的幫助以及自己的努力下,現(xiàn)在的你就是我班的一棵小松樹。課堂上坐得端正,聽得認(rèn)真,作業(yè)整潔漂亮,答題完整精彩,更了不得的是每次的作文都是優(yōu)秀,性格也越來越平和謙讓……老師有理由相信,未來的你會(huì)更優(yōu)秀!

  18、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  19、何平:剛?cè)雽W(xué)時(shí),你就是一頭小牛犢。可現(xiàn)在,你以更工整的字跡,更積極的發(fā)言,更虛心的態(tài)度,更大的改正錯(cuò)誤的勇氣,證明了自己的進(jìn)步!老師有理由相信,來年,你會(huì)做得更好!

  20、盛:人如其名,你就象一棵茁壯成長的小樹,越長越“茂盛”?窗桑涸絹碓绞丶o(jì)律,懂禮貌;書寫越來越工整,本子上的勾越來越多;成績越來越好;老師當(dāng)然越來越喜歡你,對你越來越有信心!

  五年級(jí)下冊期末評語 11

  1. 你是一個(gè)活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動(dòng),只要你堅(jiān)持下去, 你會(huì)取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

  2. 你是一誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習(xí)勤奮,有很強(qiáng)的進(jìn)取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個(gè)性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵(lì),向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

  3. 你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫家。

  4. 你是一個(gè)聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!

  5. 提到你,老師就會(huì)想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級(jí)組織的`各項(xiàng)活動(dòng),特別是你讀書時(shí)那副投入的神情,老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習(xí)中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時(shí)少些貪玩,多些扎實(shí),相信你會(huì)更上一層樓的!

  6. 自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。

  7. 你長得活潑可愛,老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽講的樣子。謝謝你對老師的信任,在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”老師相信,只要你有份持之以恒的韌勁,你將來的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好!

  8. 你尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)不能及時(shí)完成,課堂上思想開小差,愛講話,不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),成績一般,希望加倍努力,爭取進(jìn)步。

  9. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

  10. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會(huì)說,還會(huì)寫出好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

  11. 你冰雪聰明,活潑可愛;上課發(fā)言積極,愛動(dòng)腦筋;語言表達(dá)能力較強(qiáng),成績優(yōu)異。不過老師想給你提一個(gè)建議:以后要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)。

  12. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運(yùn)者。 這說明你是一個(gè)很懂事的孩子 總之無論從哪一方面來看, 你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺得自己是嗎? 為什么呢? 找出原因之時(shí),就是 你開始進(jìn)步之日。試試看吧!

  13. 你有一顆熱愛集體的心,并善解人意,能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真,但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。

  14. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  15. 你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!

  五年級(jí)下冊期末評語 12

  1. 面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時(shí)忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊(duì)廣播站奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨(dú)立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績會(huì)更輝煌!

  2. 你喜歡我們這個(gè)班集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),是個(gè)可愛的男孩?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,我是多么高興?赡阌袝r(shí)作業(yè)不及時(shí)完成,字跡不端正,上課不專心,讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,做個(gè)有目標(biāo)、有思想的男子漢,一定也是咱們班的佼佼者。

  3. 藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著...

  4. 林志堅(jiān):你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問題往往都不努力去思考。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時(shí)你時(shí)常不專心聽講,對于學(xué)習(xí)又顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績!

  5. 苗華:你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

  6. 林華:你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的'發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

  7. 向偉:你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨老師的批評。但老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子,一直關(guān)注著你的點(diǎn)滴進(jìn)步。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,就能取得明顯進(jìn)步。遺憾的是你的熱情不持久,學(xué)習(xí)成績起伏大,思想情緒波動(dòng)也大。老師希望你把上進(jìn)的激情融入每時(shí)每刻,老師期待你有更大的進(jìn)步。

  8. 黃雨軒 你是一個(gè)熱情隨和的女孩,每次看到你,都讓人覺得心情順暢,因?yàn)槟阕旖沁吙倰熘悄ㄌ竦臏\笑。與同學(xué)交往時(shí)不去斤斤計(jì)較,學(xué)習(xí)上,你靜得下心,能認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),書寫也很工整。是老師的小助手。祝假期愉快哦!

  9. ,蔣夢宇 文靜內(nèi)向的小女孩,雖然你不愛表現(xiàn)自己,但是,從你上課的眼神我看得出,你專心地聽,認(rèn)真地想,是個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。假期里多看書多和小朋友交朋友好嗎?祝假期愉快!

  10. 金浪 文靜內(nèi)向的小男孩,每天能自覺而快速地完成作業(yè),書寫也很工整,與同學(xué)相處有點(diǎn)大哥哥的風(fēng)范,懂得寬容,這點(diǎn)很難得!假期到了,好好的休息 ,加強(qiáng)身體的鍛煉,老師希望看見健康快樂的你。

  11. 金立恒 你是個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩。老師一直覺得你很聰明,如果你能夠在學(xué)習(xí)上多一分細(xì)致,與同學(xué)相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話 的小毛病,多舉手發(fā)言好嗎?

  12. 金一哲 集帥氣、靈氣于一身的小男孩,知識(shí)面廣,識(shí)字量大,所以,幫老師發(fā)放作業(yè)本時(shí),你總忘不了提醒我“全部都給我發(fā)”,謝謝你,熱情的孩子。做值日時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé),不管做什么都很干練,作業(yè)能及時(shí)、工整地完成好,與同學(xué)相處和諧,給你的建議是:學(xué)習(xí)上再多一份主動(dòng)、專注!成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。祝假期愉快!

  13. 你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  14. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進(jìn)步。

  15. 林美霞: 你學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)、老師,探討、學(xué)習(xí),你一定會(huì)有很大的收獲的。

  16. 陳鳳鑾: 你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習(xí)成績一般,希望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

  17. 陳冬冬: 你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨(dú)立完成作業(yè),但是經(jīng)常會(huì)遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、不曠課,更刻苦、努力的爭取好成績!

  18. 你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!

  19. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對待班級(jí)總是很投入,力爭為班級(jí)爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!

  20. 你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動(dòng),思維開闊,動(dòng)手能力強(qiáng),喜歡自由空間,對集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時(shí)積極發(fā)言,能動(dòng)腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!

  五年級(jí)下冊期末評語 13

  1.你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  2.你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個(gè)聽話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高。

  3.你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  4.你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  5.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  6.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

  7.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

  8.你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  9.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  10.你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

  11.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  12.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  13.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

  14.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  15.你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

  16. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  17.你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)細(xì)心,能寫出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),能認(rèn)真拖地,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力爭上游。

  18.你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專心聽,在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!

  19.你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  20.經(jīng)過老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望

  21.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了,課堂上也能積極地發(fā)言了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高,真令人欣喜!開朗活潑的你,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,你的成績還會(huì)有更大的提高的,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。

  22.在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。

  23.我很欣賞你最近寫的一作文《快樂的.時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

  24.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級(jí)工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  25.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。

  26.一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!文弱溫和的男孩,你的作業(yè)總是那么工整剛勁,為什么性格不剛強(qiáng)一點(diǎn)呢?望今后你能克服依賴性,學(xué)會(huì)自護(hù)自立,上課坐端正,做勇敢的小男子漢!

  27.你尊敬師愛友,守紀(jì)聽話,能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整,平時(shí)喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)取得令人滿意的成績的。

  28.你是一個(gè)聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你的好消息!

  29.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會(huì)開花結(jié)果。

  30.你一定聽過這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

  五年級(jí)下冊期末評語 14

  1、你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足進(jìn)步。

  2、這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了,在你的帶動(dòng)下,我班男生也開始了比、學(xué)、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發(fā)展。

  3、這學(xué)期你越來越懂事了,雖然學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動(dòng)腦的你,要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn),辦事再麻利一些,你便是一個(gè)無可挑剔的好學(xué)生。

  4、你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的`榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!

  5、你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會(huì)更旺的。

  6、相對于中年級(jí)來說,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個(gè)勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

  7、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會(huì)去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會(huì)快樂起來的。

  8、這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級(jí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長都為你擔(dān)憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

  9、在老師的眼里你是個(gè)聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,工作中能自律,老師把勞動(dòng)委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)中始終以一個(gè)班委的要求來約束自己。

  10、這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動(dòng)的參與學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。

  11、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧!

  12、進(jìn)入高年級(jí)以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。

  13、進(jìn)入高年級(jí)以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14、這學(xué)期你為班級(jí)的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長繩為校運(yùn)動(dòng)會(huì)爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭取更大的進(jìn)步。

  15、這學(xué)期你烏魯在音樂體育還是在美術(shù)學(xué)科上都有了明顯的進(jìn)步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發(fā)言,要是能夠把握說話的時(shí)機(jī),你會(huì)更出色。

  五年級(jí)下冊期末評語 15

  1、你是一個(gè)內(nèi)向、誠實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,虛心接受老師的教育,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,積極參加班級(jí)活動(dòng),學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)良愿你活潑可愛,全面進(jìn)步!

  2、你的平凡、樸實(shí)、你正直,坦誠,愛憎分明,遇事有一定的主見,你的神情已深深印在老師的記憶中你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,有一定的分析能力你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭數(shù)學(xué)是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人,相信你的未來一片光明

  3、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成績一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心

  4、你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里可是你有時(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  5、回想當(dāng)年我們初次見面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋"小娃娃",轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì)步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識(shí)為人類造福,你的'未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福

  6、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  7、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂

  8、你是一個(gè)熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

  9、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資

  10、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高平時(shí)能積極參加體育鍛煉,習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生

  五年級(jí)下冊期末評語 16

  1、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!

  2、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級(jí)的文藝活動(dòng),那就更棒了。

  3、你誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠傾情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

  4、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

  5、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

  6、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過的得力助手。不過,身為我校的首任大隊(duì)長,工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊(duì)工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

  7、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見到老師主動(dòng)問好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見,好奇心強(qiáng),喜歡對問題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,老師很喜歡你。

  8、獨(dú)特的思維角度和富有創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,總讓你失分慘重;卮饐栴}抓不住要點(diǎn),讓聽者匪夷所思。好在你一直都很自信,沒有放棄。相信總有一天,你的創(chuàng)造力會(huì)成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地。

  9、首先恭喜你當(dāng)上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,真是來之不易。所以你更要珍惜這份勞動(dòng)成果。不過,成績和榮譽(yù)永遠(yuǎn)只屬于過去,未來的道路還很漫長,競爭也會(huì)更加激烈和殘酷,而機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只屬于有準(zhǔn)備的人,所以,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄。加油!

  10、你是一個(gè)非常樸實(shí)、可愛的孩子。為人誠實(shí),與同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)。在媽媽的幫助和你自己刻苦努力下,學(xué)習(xí)完成得越來越好。孩子,充滿自信的走下去,你定會(huì)找到開啟知識(shí)大門的鑰匙。踏踏實(shí)實(shí)地走好成長的每一步,成功遲早會(huì)與你交上朋友!

  11、孩子,這學(xué)期怪郁悶的是吧?的確,平日里沒少挨批評。盡管每次犯了小錯(cuò)你都懊悔不已,可卻遲遲沒有看到你改正的決心。在老師的心里,一直都很關(guān)心你,關(guān)注你。我們時(shí)時(shí)刻刻都在期待你的'進(jìn)步,盼望你取得優(yōu)秀的成績。

  12、你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會(huì)更出色。

  13、我們這個(gè)大家庭都因?yàn)槟愣陡袦嘏,因(yàn)槟憧偸怯媚阕钫J(rèn)真的態(tài)度對待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨(dú)特的見解;你活潑又不散漫,天真而又穩(wěn)重。因?yàn)檫@種種的優(yōu)點(diǎn),成功自然青睞于你。我們都想真心的祝福你,一如既往,堅(jiān)持不懈,全面發(fā)展自己。

  14、你活潑好動(dòng),關(guān)心集體,誠實(shí)善良。學(xué)習(xí)上你追求上進(jìn),一直盼望取得好成績。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話!蹦愀冻隽藙趧(dòng),正逐步領(lǐng)悟正確的方法,多余的廢話你把它們放在了肚子里,當(dāng)成功與你握手的時(shí)候我們絲毫不感到驚奇。

  15、你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后多花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

  16、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺(tái)發(fā)表自己的見解,在體育場奮力的奔跑或者努力地學(xué)習(xí)跆拳道,你還和細(xì)心交了好朋友。所以,小個(gè)子的你卻在我們心目中顯得越來越強(qiáng)大。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實(shí)現(xiàn)心中每一個(gè)美好的愿望!

  17、你是個(gè)很有潛力的孩子,只要一努力,學(xué)習(xí)就會(huì)隨之進(jìn)步。但是這學(xué)期,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學(xué)習(xí)。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力,因?yàn)槟銢]有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,加油把學(xué)習(xí)趕上去,你看看身邊的孩子,他們都開始發(fā)奮努力了,可別讓他們把你甩在身后喲!

  18、男女大戰(zhàn)、在濕地上滑冰等等,你是的。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時(shí)間整理你學(xué)到的知識(shí),并將它踏踏實(shí)實(shí)地用出來。還像陳老師一年級(jí)時(shí)跟你說過的:你別“君子動(dòng)口不動(dòng)手”呀!

  19、毫無疑問,有很多人羨慕你在書法上取得的優(yōu)異成績。我們總是期盼你能在課堂上展示自己更多的才情,那絕不僅僅是一幅令人驚嘆的書法作品,或者引人注目的分?jǐn)?shù)。要知道“多思則明;多學(xué)則精;多問則博!毕M聦W(xué)期你能有所突破,積累更多更廣的知識(shí),使自己成為更加優(yōu)秀的孩子。

  20、你是一個(gè)對什么事情都認(rèn)真的人。學(xué)習(xí)上的認(rèn)真人們最欣賞,這是你成功的前提和保證。這個(gè)你一定要堅(jiān)持下去。不過,有些事情的過分認(rèn)真就變成了計(jì)較,認(rèn)死理。這會(huì)讓你看不清楚很多東西,聽不進(jìn)去別人的話,會(huì)讓自己很生氣。這點(diǎn),你要改改!

  五年級(jí)下冊期末評語 17

  1.本來,你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。

  2.你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

  3.撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個(gè)可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!

  4.老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  5.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到六年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  6.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的好成績!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩。

  7.你是個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,那么,老師也希望你把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看,記住“書籍是知識(shí)的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會(huì)得到滿意的成績。

  8.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!

  9.你很聰明,通過你的努力,這學(xué)期你的成績進(jìn)步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會(huì)和好成績交上朋友的。

  10.你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

  11.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入六年級(jí)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭,再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。

  12.你本來是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn),又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢?知道嗎?如果再這樣,好成績是不會(huì)跟你做朋友的。聰明的你一定明白該怎么做吧!

  13.回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí),你的沉穩(wěn)、機(jī)智,讓我們每個(gè)人都感到踏實(shí),充滿信心。不過,平時(shí)如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會(huì)非常出色。

  14.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上你聚精會(huì)神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  15.你有禮貌、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。清你好好想一想,今后該怎么做?

  16.你在校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  17.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  18.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  19.在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  20.你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

  21.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的`發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

  22.你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

  23.在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺得批閱你的作業(yè)是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  24.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進(jìn)步。你有助人為樂的精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標(biāo)準(zhǔn)要求你。愿你揚(yáng)長避短,我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友,我會(huì)做你的有力支持者。

  25.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

  26.你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

  27.你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上.   你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委員,你一定會(huì)當(dāng)上的。

  28.在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。

  29.小明:老師真為你高興,可以說這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步很大,相當(dāng)?shù)拇?你長大了,不僅能按時(shí)完成作業(yè),還能積極地去完成更多的課外任務(wù),不僅能按時(shí)完成學(xué)科習(xí)題,還能有效的利用課余時(shí)間看了不少課外書籍。但平時(shí),老師都不敢夸獎(jiǎng)你,因?yàn)榕履愕男∥舶途吐N起來。要是這種積極向上的態(tài)度能在下個(gè)學(xué)期也能堅(jiān)持住的話,老師保證你將會(huì)是班級(jí)里的佼佼者!

  30.劉人杰:就如你的名字一樣,你許多讓老師為你感到驕傲的地方。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn),你敏捷的思維等等,活潑幽默是你的個(gè)性,但無法收放自如而影響了正常聽課是你美中不足之處。希今后能在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。也希望在思想方面能不斷成熟。

  31.李敏艷:這一學(xué)期來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。老師托付給你的任務(wù)你總能有條不穩(wěn)地完成,這一點(diǎn)是多么的讓老師感到驕傲。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  32.陳星月:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著。同時(shí)你也是個(gè)熱心的孩子,你幫助的同學(xué)馮敏這學(xué)期的學(xué)習(xí)也有很大的進(jìn)步。老師感謝你。同時(shí)我也相信,只要你繼續(xù)下去,有一天,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光.

  33.宇婷:你是一個(gè)心地善良,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  34.李卓瑩:你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!

  35.萱萱:學(xué)習(xí)成績拔尖的你總是自信滿滿;嚴(yán)格要求自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);處處遵守紀(jì)律。老師打心眼里喜歡你!若你能改掉上課開小差的毛病,你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  36.珊珊:你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!

  37.可欣:文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

  38.黃瑤:你是一個(gè)心地善良,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  39.欣欣:文靜、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

  40.子薇:你熱情開朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手?蓪Υ龑W(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課愛開小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點(diǎn)頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對你寄予厚望!

  41.樂怡:你表面上是個(gè)文靜的女孩,但老師知道,你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,成績也是喜人的。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,做一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,相信你能做到!

  42.Lisa: 你是個(gè)乖巧懂事的孩子,特別是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對知識(shí)的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生,相信你能做到!

  43.琪琪:可愛的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!老師拭目以待。

  44.馨怡:你是個(gè)乖巧懂事的孩子,特別是上課時(shí)那專注的眼神讓人感到你對知識(shí)的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生,相信你能做到!

  45.鐘杰容:你熱情開朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對待學(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課分心。如果上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,做到不懂就問的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來很容易!

  46.岑梓:你是個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事情都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊地好同學(xué)學(xué)習(xí),成績也在一天天進(jìn)步。老師很喜歡你!老師想經(jīng)常聽到你在課堂上發(fā)表自己的建議。能做到嗎?

  47.楊曉樹:在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  48.劉夢婷:你是一個(gè)聽話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),,學(xué)習(xí)也細(xì)心多了,上課有時(shí)也能獨(dú)立思 考問題,舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀。老師覺得你太聽話了,聽話到不敢有自己的思維,這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。

  49.廖楚媛:平時(shí)文文靜靜的你,居然也敢在全校師生面前表演,那動(dòng)作多么優(yōu)雅,那舞姿多么輕盈,我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子!不過,在課堂你可沒有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評語后,也一定能改掉不發(fā)言的壞習(xí)慣,老師期待著。

  50.彭麗瓊:總是難忘野炊時(shí)你幫同學(xué)扛行李的情景:那天,走好遠(yuǎn)的路,你肩上、胳臂上全是背包,老師心疼你,所以批評了你。孩子,幫助他人是正確的,可是幫助懶惰之人,那不是助長懶惰習(xí)氣嗎?今后可要分辨清楚。此外,學(xué)習(xí)上你雖然很自覺,可是效果不顯著,原因主要是你沒有弄清為什么,希望你今后多思考。

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