批改的評(píng)語

時(shí)間:2023-01-04 21:09:18 評(píng)語 我要投稿

批改的評(píng)語15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)評(píng)語都再熟悉不過了吧,借助評(píng)語能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評(píng)語才是好的評(píng)語,下面是小編為大家整理的批改的評(píng)語,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

批改的評(píng)語15篇

批改的評(píng)語1

  此文語言不流暢,書寫不認(rèn)真,缺少生動(dòng)形象的描寫,是一篇不成功的作文。

  本篇作文選材新穎,構(gòu)思精巧,動(dòng)用了對(duì)比、反襯等多種寫作手法,人物刻畫細(xì)致形象,讀后讓人久久難忘,是一篇上乘的佳作。

  文中的兩個(gè)比喻句很美妙,獨(dú)特,讀后有身臨其境的感覺,我很喜歡,希望以后還能享受到,老師相信你不會(huì)讓我失望的。

  人可以用精神的高度讓自己遠(yuǎn)離物質(zhì)的貧困,在別人享受美食的時(shí)候,你可以沉浸在精神食糧的攝取中,它將給你帶來無窮的樂趣,讓你在寬度與深度上超越他們!

  你認(rèn)為哪些地方描寫最精彩?為什么?文中有哪些深刻的體悟?你使用了哪些寫作技巧?你最不滿意之處是什么?

  很喜歡你這篇作文,風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書寫再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?

  如果引用一首和本文有關(guān)的詩開頭,你感覺如何?敘述的事件,采用插敘的方法是不是更引人入勝?結(jié)尾的語言如果再精煉含蓄且富有哲理,更會(huì)讓人回味無窮,你認(rèn)為呢?

  文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  開頭簡明扼要。

  文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。

  文章開頭引人入勝,吸引讀者。xxx點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  開頭出手不凡,吸引讀者。

  開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  文章選材新穎,激起讀者讀下去的.欲望。

  以飽滿的激情,描寫了……

  重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  xxx以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

  文章邊敘事邊抒情。

  充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法。

  小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。

  一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣。

  文章想象合情合理。

  通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  文章線索明朗,主題突出,緊緊圍xxx行。

  細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體。

  事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

  文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

  文章將…寫得細(xì)致入微。

  語言活潑明快,富有情趣。

  大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

  結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人。

  文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  文章前后連貫,形成完整的形象。

  文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,xxx內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

  全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

  文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

批改的評(píng)語2

  1.沒有規(guī)矩,不成方圓,對(duì)吧?

  2.祝賀你每次都考一百分!

  3. "馬上做"而不是"慢慢來",你說得對(duì)!

  4.就這樣做下去,孩子!

  5.你的文章告訴我,用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。

  6.認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

  7.要結(jié)合自己生活實(shí)際談感受。

  8.對(duì)自己的要求有多高,就能達(dá)到多高的水平!

  9.你是全班同學(xué)的'榜樣,你覺得該怎么做?

  10.字跡美觀,頁面整潔!老師為你驕傲!

  11.選擇一些文學(xué)類讀物,對(duì)你的語言表達(dá)會(huì)有好處!

  12.駁論,有助思維,你做得好!

  13.我知道你昨天生病了,沒想到作業(yè)還能做這么好!

  14.孩子,老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點(diǎn)灰心,別泄氣,你能行!

  15.你真棒!最近學(xué)得真棒!

  16.下次要拿第一哦!

  17.我發(fā)現(xiàn)你的成績又提高了!

  18.不要嘆息時(shí)間的消逝,要熱情而執(zhí)著地抓住它!

  19.眼到,心到,手到。你能做到!

  20.人生最美好的事就是欣賞你的作業(yè)!

批改的評(píng)語3

  1、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  2、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

  3、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生……的印象。

  4、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

  5、文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  6、開頭出手不凡,吸引讀者。

  7、開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  8、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。

  9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的.欲望。

  10、文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

批改的評(píng)語4

  1.爸媽相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!

  2.加油,成功會(huì)屬于你的!

  3.要努力哦,爭取做到更好!

  4.踴躍發(fā)言,展示真正的'自己!

  5.相信你的口語會(huì)如唱歌般的動(dòng)聽!

  6.課上的小動(dòng)作要影響你成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!

  7.繼續(xù)努力,你很有潛力!

  8.好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績,你盡力了嗎?

  9.認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!

  10.爸媽知道你的字可以寫得更漂亮一些的,對(duì)嗎?

批改的評(píng)語5

  1、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  2、文章來源于生活,所以語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)趣味,寫得入情入理

  3、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感

  4、事件過程描述詳細(xì)具體,資料雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的本事。

  5、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  6、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  7、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。

  8、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  9、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……資料更豐富更生動(dòng)。

  10、想象力較豐富,極具新意開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧

  11、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思十分巧妙,能夠借鑒。

  12、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  13、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  14、文章資料新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  15、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  16、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  17、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  18、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  19、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

  20、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  21、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  22、文章雖短,但敘述生動(dòng)。描述細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  23、…要求經(jīng)過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理

  24、作者對(duì)觀察仔細(xì),描述細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  25、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻擬人等手法

  26、想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  27、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最終,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  28、經(jīng)過生動(dòng)形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  29、通篇文章語調(diào)簡便幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  30、文章想象合情合理,

  31、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  32、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……資料更豐富更生動(dòng)。

  33、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  34、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  35、這篇文章充滿了活力,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  36、經(jīng)過仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語言把學(xué)校的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

  37、很多采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  38、觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

  39、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  40、情節(jié)生動(dòng)趣味,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑

  41、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

  42、本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),資料極其豐富具體,不失一篇成功之作

  43、通篇文章語調(diào)簡便幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  44、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣讀后令人身心愉悅,舒暢

  45、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序,對(duì)人物的描述,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了...,讀來饒有興味。

  46、文章前后連貫,構(gòu)成完整的形象。

  47、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描述生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得十分傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛

  48、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描述細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意

  49、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感。

  50、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將呈現(xiàn)讀者面前。

  51、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  52、資料緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  53、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

  54、文章前后連貫,構(gòu)成完整的形象。

  55、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  56、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描述真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭本事。

  57、文章資料新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  58、文章語言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  59、樸實(shí)自然的童心體此刻文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  60、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  61、文章邊敘事邊抒情。

  62、文章最終揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  63、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  64、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自我的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  65、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)趣味,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  66、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大夢想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)

  67、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  68、本文資料生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  69、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  70、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  71、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  72、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  73、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永

  74、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,異常是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思

  75、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  76、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  77、經(jīng)過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出

  78、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合夢想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒趣味味。

  79、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  80、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)完美心靈的由衷贊。

  81、外貌描述生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著恰當(dāng)合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  82、文中描繪的清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  83、語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  84、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  85、本文在故事情節(jié)上或許并無異常之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了主角的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  86、文章有詳有略,言之有序,資料生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  87、本文在故事情節(jié)上或許并無異常之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了主角的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  88、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  89、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  90、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想

  91、文章將寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。

  92、文章能過清新趣味的語言,描述了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  93、對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  94、借景抒情,托物詠志,很有特色。

  95、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整

  96、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  97、資料多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描

  98、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  99、語言詼諧趣味,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但資料生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

  100、對(duì)于景色的描述,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

  101、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  102、文章資料新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  103、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  104、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手

  105、以環(huán)境烘托人物的心境,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  106、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)?心理描述,充分表達(dá)了

  107、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻枋,充分表達(dá)了…

  108、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最終,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。

  109、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

  110、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快

  111、文章有詳有略,言之有序,資料生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  112、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  113、注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處。

  114、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  115、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  116、本文資料生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

  117、前后資料關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分資料過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  118、注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處。

  119、注意觀察具體事物,并展開適宜的想象,這是本文的成功之處。

  120、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  121、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)

  122、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  123、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花

  124、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前

  125、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  126、環(huán)境描述客觀真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格構(gòu)成過程中的來龍去脈。

  127、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  128、景物描述傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈此刻讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  129、詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

  130、本文資料生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  131、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢一般的想象,多美啊!

  132、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  133、文章有詳有略,言之有序,資料生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  134、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自我的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣

  135、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰

  136、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  137、文章語言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  138、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  139、脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  140、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),經(jīng)過前后具體事例的比較抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)

  141、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思十分巧妙,能夠借鑒

  142、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描述真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭本事

  143、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合夢想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒趣味味

  144、本文資料生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  145、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  146、借景抒情,托物詠志,很特色

  147、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  148、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)趣味,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢

  149、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  150、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  151、…以簡便愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  152、以飽滿的活力,描述了……重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),資料具體。

  153、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力

  154、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行貼合各自身份特點(diǎn)?梢娔闶莻(gè)生活的有心人。文章來源于生活,所以語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)趣味,寫得入情入理。

  155、對(duì)人物的語言神態(tài)動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

  156、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  157、這篇文章充滿了活力,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  158、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處

  159、樸實(shí)自然的童心體此刻文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  160、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。很多采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長。

  161、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  162、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,異常是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

  163、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  164、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描述真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭本事。

  165、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心

  166、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  167、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。

  168、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮

  169、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  170、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  171、本文三大成功之處:首先注意選取最完美的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

  172、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  173、神態(tài)描述生動(dòng)傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。

  174、語言準(zhǔn)確,鮮明生動(dòng),資料極其豐富具體,

  175、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味

  176、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚

  177、經(jīng)過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  178、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  179、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  180、通篇文章語調(diào)簡便幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  181、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  182、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

  183、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  184、通篇文章語調(diào)簡便幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  185、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力

  186、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  187、文章能過清新趣味的語言,描述了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  188、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮

  189、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用

  190、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  191、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人開頭出手不凡

  192、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  193、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  194、想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動(dòng)趣味。

  195、文章語言清新活潑,描述能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  196、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

  197、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……資料更豐富更生動(dòng)。

  198、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  199、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  200、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  201、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  202、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)

  203、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)

  204、這篇文章充滿了活力,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  205、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

  206、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

  207、細(xì)節(jié)描述頗具匠心。極富功底。

  208、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  209、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  210、詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  211、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  212、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了想像力,是一篇不錯(cuò)的作文。

  213、文章很有說服力,也發(fā)人深思從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益

  214、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

  215、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)完美心靈的由衷贊嘆。

  216、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  217、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

  218、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  219、敘述簡略粗糙,唯有框架式結(jié)構(gòu),人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  220、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  221、樸實(shí)自然的童心體此刻文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  222、描述細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  223、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)

  224、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  225、敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  226、敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描述生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  227、本文資料生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  228、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

  229、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確

  230、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象

  231、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好

  232、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),經(jīng)過前后具體事例的比較。抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  233、事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最終,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。文章前后連貫,構(gòu)成完整的形象。

  234、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

  235、文章能過清新趣味的語言,描述了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  236、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  237、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)完美心靈的由衷贊

  238、語言詼諧趣味,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但資料生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂

  239、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描述生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把寫得十分傳神,同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛。

  240、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  241、文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快,富有情趣。

  242、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體

  243、文章開頭交待得分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大夢想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

  244、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人

  245、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  246、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  247、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  248、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  249、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣

  250、經(jīng)過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

批改的評(píng)語6

  1) 你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,盡管你對(duì)作文有些膽怯,但你卻把握了作文的真諦——我筆寫我情。只要寫出自己的真情,老師一定非常喜歡你的。

  2) 你是一個(gè)聰慧敏感的孩子,你也曾有一個(gè)快樂的家庭,你也愛你的家,可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛它了嗎?用你的聰慧,用你的愛去召喚家庭的和睦幸福吧!

  3) 在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

  4) 你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  5) 這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  6) 如許娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的`應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  7) 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  8) 文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

  9) 文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  10) 可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  11) 真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  12) 當(dāng)老師打開你的作文本時(shí),總能聽到一陣哭泣,原來是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕D阆胂,?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你不是也會(huì)哭嗎?

  13) 你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫,說明你是一個(gè)善于觀察的孩子?墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟(jié)啊,秋天是收獲的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩情的秋天!

  14) 作者運(yùn)用心理描寫和動(dòng)作描寫手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來。

  15) 剪裁得體。筆墨集中,詳略有致。語言簡潔,概括性強(qiáng)。主題積極開頭簡潔結(jié)尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲折引人。材料典型。

批改的評(píng)語7

  1、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

  2、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。3,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。

  3、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

  4、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

  5、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,充分表達(dá)了…

  6、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

  7、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  8、本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作。

  9、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  10、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  11、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

  12、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

  13、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

  14、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益。

  15、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  16、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的'語言駕馭能力。

  17、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  18、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  19、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  20、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  21、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  22、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  23、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  24、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分。

  25、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

  26、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。

  27、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。——

  28、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  29、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  30、借景抒情,托物詠志,很特色。

  31、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛。

  32、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理。

  33、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  34、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  35、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  36、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

  37、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  38、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  39、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  40、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

  41、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力

批改的評(píng)語8

  1. 楊軻妃寶貝作畫認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。

  2. 劉宥緒寶貝線條大膽流暢,你畫畫時(shí)表現(xiàn)大膽,無拘無束,想象豐富。繪畫作品色彩鮮艷,處處透著童真,希望你今后在畫畫時(shí),能夠再多一些耐心和細(xì)致!

  3. 易佳欣寶貝進(jìn)步很快,作畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富,畫面豐富,色彩鮮艷,能將畫面渲染得五彩繽紛,絢麗多彩。從你的繪畫作品中可以看出細(xì)細(xì)、慢慢地繪畫,體現(xiàn)出你很有耐心,你是個(gè)認(rèn)真、細(xì)心、女孩子。 李蕊汐寶貝線條大膽流暢,想象奇特,你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈,飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面。若在用色彩上用心些,涂色迅速些,一定能畫出更美的作品,加油!

  4. 易祖弘寶貝你喜歡畫畫,能選擇自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色,色彩鮮艷,如果把畫面涂的更滿一點(diǎn),那就更棒了!希望每次作畫你都能認(rèn)真對(duì)待相信你會(huì)越來越好的'。加油!

  5. 彭云凱寶貝你的繪畫作品很直爽,運(yùn)筆大膽流暢,一點(diǎn)也不縮手,體現(xiàn)出你的童真稚趣,若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒。寶貝加油! 吳孟霖寶貝你想象力豐富,敢于創(chuàng)造, 能盡力表現(xiàn)自己的感覺,其畫、線條、顏色處處透著童真。希望今后在畫畫時(shí)能多一些色彩方面的運(yùn)用會(huì)更好!寶貝要繼續(xù)加油哦! 曹洵瑞寶貝你的每一次作畫都很認(rèn)真,進(jìn)步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高,一步一步慢慢的,當(dāng)你認(rèn)真的時(shí)候特別的認(rèn)真對(duì)待。寶貝加油!

  6. 諶姝好寶貝你的進(jìn)步是大家有目共睹的,畫面也是越來越來越整潔越來越飽滿。細(xì)心,想象豐富,畫面越來越豐富,細(xì)細(xì)、慢慢地繪畫,體現(xiàn)出你很有耐心,若在用色彩上自信些,涂色迅速些,一定能畫出更美的作品,加油!

  7. 陳羽樂寶貝你畫畫時(shí)表現(xiàn)大膽,無拘無束,想象豐富。繪畫作品色彩鮮艷,處處透著童真,希望你今后在畫畫時(shí),能夠再多一些耐心和細(xì)致! 周灝銘寶貝你每一次作畫都很認(rèn)真,畫面干凈整潔,細(xì)心,想象豐富,畫面越來越豐富,細(xì)細(xì)、慢慢地繪畫,體現(xiàn)出你很有耐心,若在用色彩上自信些,涂色迅速些,一定能畫出更美的作品,加油!

  8. 范子源寶貝可愛的你,通過學(xué)習(xí)進(jìn)步不少。每次繪畫都很認(rèn)真,想象豐富,色彩鮮艷,只是涂色上再細(xì)心些,那就更棒了!

  9. 袁西貝寶貝作畫認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷,潔凈又不失靈氣的圖畫,展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。 黃宇權(quán)寶貝你的繪畫作品布局飽滿,色彩鮮艷,想象豐富,興趣很高,很樂意畫。希望每次作畫你都能認(rèn)真對(duì)待相信你會(huì)越來越好的。加油!

  10. 李子昊寶貝每一次作畫都很認(rèn)真,進(jìn)步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。希望你能堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫,取得更大的進(jìn)步,加油!

  11. 曹洵瑞寶貝大膽流暢的線條,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。

  12. 廖俊杰寶貝每一次作畫都很認(rèn)真,進(jìn)步很大,無論在造型還是色彩上都有很大提高。畫面色彩也是越來越豐富,創(chuàng)作也來越大膽,繼續(xù)加油哦!

  13. 王浩林寶貝大膽流暢的線條,豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性,無論在造型還是色彩上都有很大提高。

  14. 黃照川寶貝你的接受能力較強(qiáng),一點(diǎn)就通,畫面中充滿著你智慧的光芒,飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維,富有個(gè)性。對(duì)繪畫有興趣,每次的繪畫都很認(rèn)真,畫面清爽,色彩鮮艷。還會(huì)不時(shí)指導(dǎo)其他的小朋友,小朋友都很喜歡你哦!

  15. 坐在最后一排的你,美術(shù)課上總是“默默無聞”,老師真希望哪天能看到你勇敢地舉起手,大膽地表露你的心聲。

批改的評(píng)語9

  1.你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!

  2.你已有了很大的進(jìn)步!加油!老師等著你更大的成功!

  3. 日記要記錄有益的令你心動(dòng)傷感的難忘的親身經(jīng)歷耳聞的真實(shí)事,老師相信善于觀察的你一定會(huì)寫出很棒的日記來。我期待著!

  4.我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前好了,謝謝你!

  5. “這是漂亮的你的.作業(yè)嗎?老師真不敢相信!”

  6.只要你努力,你的字就會(huì)像你一樣漂亮,招人愛!

  7. “這次的字好看多了,看來你是個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,堅(jiān)持下去,你會(huì)成為班上的小書法家呢,老師期待著這一天!

  8. “批改你的作業(yè)真是一種享受,感謝你給老師帶來的愉悅!”

  9. “務(wù)必端正學(xué)習(xí)態(tài)度!”

  10. “學(xué)習(xí)有些馬虎,望深思慎行!”

  11. “解題思路清晰!”

  12. “繼續(xù)努力!”

  13. “保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)!”

  14.每次作業(yè)都完成得很好,老師非常滿意!

  15.作業(yè)書寫端正,完成認(rèn)真,老師為你高興!

批改的評(píng)語10

  1、本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確,鮮明,生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作.

  2、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果

  3、本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。

  4、作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢。想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  5、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  6、文章真實(shí)感強(qiáng),立體感強(qiáng),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力,以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面,并以生動(dòng)的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  7、文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí)。

  8、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實(shí)流暢,感情真摯感人。

  9、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然!恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)。

  10、本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

  11、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)。獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育。

  12、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

  13、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

  14、這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛。

  15、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

  16、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

  17、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好。

  18、語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

  19、文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。

  20、文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前。

  21、全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人。開頭出手不凡

  22、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂。

  23、本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  24、能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  25、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

  26、能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯(cuò)的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  27、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思。

  28、文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

  29、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比。抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

  30、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。

  31、文章很有說服力,也發(fā)人深思。從寫作上來說,情節(jié)生動(dòng),文章有波瀾,讀起來深受教益。

  32、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。

  33、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實(shí)驗(yàn)的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

  34、文章有理有據(jù),說服力強(qiáng),突出人物個(gè)性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應(yīng),結(jié)尾點(diǎn)題,突出中心思想。

  35、…要求通過虛構(gòu)的'故事來表達(dá)一種哲理。

  36、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味。

  37、這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永。

  38、文中描繪的…清新活潑,歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力。

  39、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  40、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實(shí)自然。

  41、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題!

  42、開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。

  43、全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  44、借景抒情,托物詠志,很特色。

  45、本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,充分表達(dá)了…

  46、想象力較豐富,極具新意。開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧。

  47、作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣。

  48、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  49、文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心,催人奮進(jìn)。

  50、巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒。

  51、本文用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,而比喻,擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。

  52、你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。

  53、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

  54、情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  55、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性,讀來饒有興味。

  56、本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程。2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出。3,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確。

  57、本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節(jié)奏明快。

  58、作者對(duì)…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動(dòng)活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  59、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。

  60、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

批改的評(píng)語11

  1、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴,

  小學(xué)生環(huán)保作文評(píng)語。

  2、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

  3、真是“下筆如有神”啊?磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

  4、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

  5、語言得體而富有浪漫色彩,文脈暢通,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng)、俊雅。

  6、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

  7、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

  8、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你,

  9、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

  10、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里,但社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)全球化,所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

  11、少年人生,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往。這一篇短小的文章,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真、夢幻、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。

  12、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧,穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向。

  13、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

  14、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

  15、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的.語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

  16、娟秀的字跡,清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu),不由給人以耳目一新的感覺,這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?

  17、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

  18、關(guān)心生活,關(guān)注社會(huì),并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《保護(hù)大自然》看得出來,在你的心中,不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事。這一篇文字,一波三折,尤其心理描寫很突出,結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

  19、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

批改的評(píng)語12

  1、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  2、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  3、文章自始自終充滿著對(duì)的尊敬與感激,情深,感人肺腑,這正是本文的震撼力之所在。通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  4、作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。語言活潑明快,富有情趣。故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

  5、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)?梢娔闶莻(gè)生活的有心人。文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理。

  6、全文語言樸實(shí),結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng)

  7、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動(dòng),開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動(dòng)具體,段落明確,語言樸實(shí),通俗易懂

  8、文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確,襯托手法運(yùn)用得好

  9、 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對(duì)于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的'作用,讀起來親切自然可信思路清晰,節(jié)奏明快

  10、 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,充分表達(dá)了…

  11、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用

  12、文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思

  13、敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育

  14、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  15、這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊

批改的評(píng)語13

  1. 真棒,你進(jìn)步了!

  2. 作為組長,老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學(xué)的榜樣。

  3. 字如其人,你這樣帥氣,相信你的字也會(huì)寫得很帥的

  4. 認(rèn)真是你的朋友,馬虎是你的敵人?!把你的敵人趕走,把你的朋友請(qǐng)回來。

  5. 你的作業(yè)總能給老師帶來好心情,謝謝你。

  6. 每次作業(yè)你都是第一個(gè)完成,字也寫得非常漂亮,如果能做完后認(rèn)真檢查,你一定是最出色的。

  7. 書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了,加油呀!

  8. 希望你認(rèn)真對(duì)待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè),你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

  9. 書寫比以前進(jìn)步多了,但有些字還不夠規(guī)范,努力呀!相信你的語文會(huì)越來越好。

  10. 書寫美觀,做題正確,看你的作業(yè)真是一種享受。

  11. 你的作業(yè)完成的很好,但書寫不夠工整,請(qǐng)你把字寫工整點(diǎn),好嗎?

  12. 運(yùn)動(dòng)場上你能征善戰(zhàn),如果你能以運(yùn)動(dòng)場上那頑強(qiáng)的意志和機(jī)智多變的智慧來攻克作文,特別是錯(cuò)別字這一難關(guān)的話,你一定是金牌獲得者。

  13. 有付出總會(huì)有回報(bào),你的進(jìn)步有目共睹,希望你做一個(gè)強(qiáng)者,繼續(xù)努力吧!

  14. 如果能把字寫規(guī)范些,你的`字會(huì)更漂亮。

  15. 你寫的字展示了你的耐心,是你刻苦努力的表現(xiàn)!

批改的評(píng)語14

  1. 計(jì)算時(shí),一定要力求準(zhǔn)確無誤!

  2. 計(jì)算再精確一些就更好啦!

  3. 學(xué)會(huì)讀圖,也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容!

  4. 再接再厲!

  5. 希望你成績步步高!

  6. 課堂上請(qǐng)不要做小動(dòng)作!

  7. 注意:思考的.角度要合理!

  8. 請(qǐng)注意書面衛(wèi)生!

  9. 從你涂改的地方來看,你的思路好像不對(duì)頭!

  10. 這些問題不是你不會(huì)做,而是太粗心啦!

  11. 心莫急,心要靜!

  12. 注意:“字如人面”!

  13. 有進(jìn)步,但仍需努力!

  14. 心要細(xì)!

  15. 數(shù)據(jù)信息要準(zhǔn)確運(yùn)用!

  16. 老師相信你會(huì)天天進(jìn)步!

  17. 你的明天會(huì)更精彩!

  18. 單位名稱的書寫要符合規(guī)范!

  19. 數(shù)學(xué)離不開“善思”與“多問”!

  20. 對(duì)于計(jì)算題,也要注意留心觀察與思考!

批改的評(píng)語15

  1.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  2.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá),細(xì)節(jié)描寫頗具匠心,極富功底。

  3.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑,全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  4.文章線索明朗,主題突出,開頭結(jié)尾詩化的語言,充滿想象與韻律之美,令人愛不釋手。

  5.伎倆加以形貌,語言生動(dòng),引人入勝。老師看到了你的進(jìn)步,感觸無比欣慰。

  6.讀了你的文章讓人深受開導(dǎo),暢通流通的語言是文章的亮點(diǎn)。望以后再寫佳作,爭當(dāng)“小作家”。

  7.你這篇習(xí)作的開頭寫得簡潔而引人。內(nèi)容生動(dòng)又詳細(xì),讀了你的這篇文章的確發(fā)生了喜好之情。

  8.你的文章主題清晰,重點(diǎn)突出,層次明白,充實(shí)運(yùn)用比喻擬人的修辭伎倆,將事物表現(xiàn)的宛在眼前,是一篇樂成的好文章。

  9.你的文章進(jìn)步很快,尤其是語言暢通了。美中不足的是謄寫的有些潦草。盼望你下次作文揚(yáng)長避短,將作文程度再上新臺(tái)階!

  10.你捉住了臘梅的靜態(tài)特點(diǎn),細(xì)致視察了臘梅的形色味和精力特點(diǎn),讀完你的佳作,真的被臘梅那不屈常的氣質(zhì)所折服。

  11.你用典范的變通表現(xiàn)本身的性格。敘事明白歷程詳細(xì),讀來令人舒服。

  12.你的文章活機(jī)動(dòng)現(xiàn),妙趣橫生,你真是一個(gè)細(xì)致視察善于思索的好孩子。

  13.你善于思索視察和總結(jié),以是能寫出如許好的文章,望你以后再高興。

  14.老師驚奇于你造句的柔美,作文的流通。這些都表現(xiàn)了你的頭腦迅速豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,比及高年級(jí)時(shí)另有人認(rèn)得出來嗎?老師信賴,不久以后,你會(huì)給老師一個(gè)驚喜!

  15.你的簿本秀氣,整齊,猶如海濱小城的街道一樣,找不到一點(diǎn)臟,端端正正的字跡,讓人看了是一種享受,很內(nèi)疚,我的字都沒有你寫的好看。

  16.學(xué)寫作文便是如許:做故意人,寫有情文。做著實(shí)事,寫內(nèi)心話!

  17.慶賀你,你的作文獲得了高分。文章既切合習(xí)作訓(xùn)練的各項(xiàng)要求,又能發(fā)揮你精良的表達(dá)本領(lǐng),可謂“妙筆生花”。

  18.雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

  19.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示了人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  20.文章選材新穎,所寫之事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有情趣,讀后令人身心愉悅舒暢。

  21.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  22.全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮。

  23.對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述,體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致,這是文章成功的一大要素。

  24.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  25.本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了事件的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生,

  26.作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序。

  27.本文三大成功之處::首先是注意選取最美好的.片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。

  28.本文圍繞…這一中心組織材料,語言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,不失為一篇成功之作。

  29.文章雖短,但敘述生動(dòng),描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

  30.文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

  31.作者通過仔細(xì)觀察,采用了合適的語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),

  32.只要埋頭去體驗(yàn),用腦去思索,才氣胸中有數(shù),寫出好文章。

  33.你的作文猶如一幅五彩繽紛的畫卷,一曲蕩氣氣腸的旋律。雅觀大方的筆墨,生動(dòng)流通的語言,別開生面的布局,精致豐富的情緒……,透出了你特殊的天賦。加油!再加油!

  34.你的習(xí)作捉住人物特點(diǎn),寫了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一個(gè)有血有肉的人物形象躍然紙上,讀后如聞其聲,如見其人。

  35.你的習(xí)作,寫了一件令你悔恨的事,內(nèi)容詳細(xì),語句暢通,寫出了事變的顛末,點(diǎn)清了悔恨的緣故原由。文中對(duì)本身生理運(yùn)動(dòng)的形貌天然貼切,寫出了真情實(shí)感,令人沖動(dòng)。一篇文章便是一份心情,透過本文我看到你是一個(gè)孝敬的女孩。

  36.它的作用方面寫的比較詳細(xì),層次明白,語句暢通。

  37.作為你老實(shí)讀者,樸拙地對(duì)你說:“語句的暢通連貫非常緊張,你可肯定不要大意呀!”祝愿你在以后的寫作門路上寫出更精彩的文章,如“芝麻著花——節(jié)節(jié)高”。

  38.詩情畫意的形貌,顯現(xiàn)了豐富的寫作底子,柔美的景致令我們迷戀此中。我將領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)你的意境,去明白,去撫玩,你接待嗎?

  39.一個(gè)活機(jī)動(dòng)現(xiàn)的人物出如今我的眼前,栩栩如生的故事令各人眼前一新。向你學(xué)習(xí),更向主人公致敬。

  40.精致的形貌,恰到好處的形貌,讓我們享受到物態(tài)美,要是謄寫再范例一些,將是一篇完善的文章。

  41.你的寫作本領(lǐng)有所進(jìn)步,盼望以后繼承多讀課外書的好傳統(tǒng),老師信賴你的寫作程度會(huì)有更大的進(jìn)步。

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