八年級差生學(xué)生評語5篇
在平平淡淡的日常中，說到評語，大家肯定都不陌生吧，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導(dǎo)，以促進其學(xué)習或工作的進步。什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編整理的八年級差生學(xué)生評語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級差生學(xué)生評語1
1. 你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。
2. 你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學(xué)習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當?shù)木毩暎拖褚话押玫兑獣r時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進步。
3. 眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎?聰明如你、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎?絲毫不顧所有關(guān)心你的人的心痛?未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經(jīng)歷一番寒徹骨后展現(xiàn)自己獨特香味與魅力的梅花!
4. 你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)心同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學(xué)習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
5. 你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關(guān)心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學(xué)習，爭取更大進步!
6. 你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發(fā)言，積極參加各種有益的活動，這是你的優(yōu)點。老師希望你能認真刻苦地學(xué)習，做到全面發(fā)展。你說好嗎?
7. 老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學(xué)習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的'活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學(xué)習還有很大的升值空間沒有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績應(yīng)該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!
8. 渴望學(xué)習成績的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學(xué)生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢?一分耕耘一分收獲啊!
9. 老師為你著學(xué)期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。
10. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執(zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
八年級差生學(xué)生評語2
1、 文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學(xué)習委員，工作負責很不錯，是為很優(yōu)秀的干部！學(xué)習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問，成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈，你一定會有更大進步！
2、 巧者勞，智者憂�！蹦闶莻�有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高，成績也大有起色，真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，你的未來定是陽光燦爛！
3、 你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你，因為你的勤學(xué)認真和極強的集體榮譽感；同學(xué)喜歡你，因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好，當然，大膽一點不懂就問就更好了。
4、 明白水滴石穿是為什么嗎？因為執(zhí)著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執(zhí)著！生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂，你的勤奮你對工作負責的態(tài)度你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！
5、 你是個非常優(yōu)秀的.男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！
6、 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學(xué)習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的！
7、 你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué)，共同進步。
8、 你是一個聰明文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
9、 你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學(xué)習不夠刻苦。如果你能在學(xué)習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。
10、 在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！
八年級差生學(xué)生評語3
1、 你尊敬老師團結(jié)同學(xué)能虛心接受老師的批評。但學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒，學(xué)習方法有待改進，學(xué)習基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強紀律性，能夠按時到校，不曠課，按時交作業(yè)，上課注意力集中，課后重視基礎(chǔ)知識的積累，那么各科就會均衡發(fā)展�？炫Π桑�
2、 我本學(xué)期對你最滿意的是，你懂事了，你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學(xué)習成績還不夠理想，主要是你上課聽講不夠全神貫注，課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習上，提高自己明辨是非的能力，終有一天你會到達成功的彼岸！
3、 你是個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人誠懇，熱愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能認識到自己學(xué)習上的不足，但思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。希望你加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，爭取躍上一個新臺階。
4、 你心甘情愿為班集體服務(wù)，平時積極參加體育鍛煉。學(xué)習上你比較有上進心，但有時粗心大意，有時作業(yè)不能按時完成，有急躁情緒。你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學(xué)習效率，盡量做到最好相信你一定能取得更大的進步。
5、 你能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但還沒有找到很好的學(xué)習方法，因而學(xué)習成績未能有更大的進步�；A(chǔ)還不夠牢固。請你不懈努力，專心聽講，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的.喜悅！
6、 你有較強的應(yīng)變能力，學(xué)習目的明確，能正確對待學(xué)習上的不足，遇到問題敢向老師請教，學(xué)習成績比較穩(wěn)定，能積極參加文體活動。希望你能學(xué)會大方一點，學(xué)習上再踏實些，將你的聰明才智和機敏靈巧結(jié)合起來，恰到好處地發(fā)揮自己的長處，使自己早日成為出色的學(xué)生。
7、 你基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但可惜平時較貪玩，浪費了不少時間，因而學(xué)習成績未能有更大的進步。你要清楚學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你應(yīng)付了事，不聽組長指揮。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。給點信心自己，你一定能行的。
8、 你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學(xué)習上存在的不足，本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進步，但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉，體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取早日加入團組織，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
9、 你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望今后改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
10、 你能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事善解人意誠實質(zhì)樸令人信任的女孩。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習有計劃，有條理。學(xué)習刻苦，能從嚴要求自己，學(xué)習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習方法，爭取學(xué)習成績百尺竿頭，更上一層樓。
11、 你是一個待人隨和的學(xué)生，基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，爭取在下學(xué)期有大的進步。
12、 你善于觀察和思考，有較強的動手能力。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。
13、 學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進步，但還沒有達到最好的程度。相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習上有新的突破。
14、 你是個文靜內(nèi)向的女孩子。值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。
15、 作業(yè)認真，書寫工整。希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
16、 班級工作，你主動大膽，在同學(xué)中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學(xué)的好評。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。學(xué)習刻苦+，能從嚴要求自己，學(xué)習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
17、 你為人正直誠懇，能和同學(xué)友好相處。尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。
18、 學(xué)習刻苦，成績有所提高。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
19、 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習成績比上學(xué)期有一定的進步。你還積極參加班級的各項活動。希望對自己提出更高的要求，平時多做多想，把更多的心思放在學(xué)習上，積極投入到學(xué)習鍛煉當中去，爭取在下學(xué)期有大的進步。
20、 你樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽感�？上险n時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習較以前主動積極，但未能持之以恒，要不時提醒，學(xué)習成績?nèi)匀徊粔蚍�(wěn)定。值日生工作，你能夠認真完成。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進步。
八年級差生學(xué)生評語4
1、 陳凱勛你身為班長，工作認真負責，學(xué)習勤奮，但還不夠，以致成績不是很理想，望你多總結(jié)自己的不足，使自己得到全面的提高，為明年中考奠定基礎(chǔ)。
2、 陳春佳你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，有些浮躁。希望在今后能多踏實一點，少些浮躁，努力提高自己的學(xué)習成績。
3、 陳樹欽你自尊心強，但學(xué)習不夠自覺，較浮躁，望靜下心學(xué)習，假期惡補英語，力爭以最好的成績迎接高中學(xué)校的挑選，加油！
4、 林銘泰你活潑開朗，學(xué)習勤奮刻苦，成績優(yōu)異，望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力，學(xué)習還要更自覺和努力一些，才會有更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。
5、 陳冰你性格開朗熱情大方。但有時自信不夠，學(xué)習有畏難情緒，以致學(xué)習一般。望你今后能增強自我約束力，把握好初中生活中最后一年，以更強的實力迎接來年的挑戰(zhàn)。
6、 楊芷杭你學(xué)習態(tài)度端正，能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)。你踏實肯干，愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的工作能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。
7、 黃爍婷你文明有禮，待人誠懇。但在學(xué)習上有畏難情緒，動力不足，希望你堅持努力著，暑假好號補習，不要放棄，老師相信，你只要努力，一定會有進步的！
8、 王奕雯你聰明乖巧，是一個較懂事的學(xué)生，由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心！
9、 李勉宏你聽話懂事，但學(xué)習主動性還不夠，上課有時易走神。希望你克服不足，通過自己的努力拼搏，在明年的'中考取得理想的成績！
10、 張聘宜你是個聰明懂事，自尊心強的姑娘。學(xué)習勤奮刻苦，但有時也會松懈，望時刻記著自己的目標，為之而堅持不懈的奮斗。
11、 黃家鴻你誠實可信，關(guān)心集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷，聰穎靈活，但在學(xué)習上偏科嚴重，望你在暑假生活中，全力以赴補英語，爭取初三取得更大的進步。
12、 陳寶丹你性情溫和，言語不多，待人誠懇，但有一顆勤奮，上進的心。望你繼續(xù)努力爭取在明年中考中取得好的成績。
13、 張嘉珊你是一個聽話的女孩。在學(xué)習上，你似乎怕苦怕累，有時甚至在放棄。如果你能全力以赴，形成適合自己的學(xué)習方法，相信你的成績會有很大突破，加油吧。
14、 陳俊庭你文明有禮，待人誠懇，對待英語學(xué)習有些怠慢，望你暑假猛補英語，使自己各科成績齊頭并進，為初三學(xué)習奠定基礎(chǔ)。
15、 林少純你是一位很乖巧可愛的女孩，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，望多加強薄弱學(xué)科的學(xué)習，更勤奮努力些，你的成績會有更大的進步……
16、 陳澤輝你聰明懂事，但動力不足，沒有目標，學(xué)習不夠勤奮，望你一心一意的學(xué)習，爭取明年能考出理想的成績。
17、 張琪婕你活潑可愛，純真大方，一手工整清秀的字常常博得老師的贊賞。這學(xué)期來，你一直在不斷努力著，只要你不泄氣，不松勁，保持足夠的信心，相信在初三里你一定能夠創(chuàng)造奇跡。
18、 陳金汪你懂事有修養(yǎng)，但也許是基礎(chǔ)差還是學(xué)習方法欠佳，雖歲努力卻效果不明顯。如果今后能“靜心加盡力”，相信付出定會有回報，用堅定的信心面對的初三學(xué)習。
19、 張思儀你是個文靜聽話的姑娘，在學(xué)習上缺乏主動性，希望在今后的學(xué)習生活中你能變得更加堅強與自信，能克服種種困難，向著自己的目標不斷挺進！
20、 楊沛軒你學(xué)習勤奮刻苦，成績優(yōu)異，積極主動地參加各項活動，在學(xué)習上你能輕松應(yīng)對，勞逸結(jié)合。如果膽量更大些，那就更完美了，望你初三更加努力，考入理想的高中。
八年級差生學(xué)生評語5
1你是一個非常聰明，非�？蓯鄣暮⒆�。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。！
2每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
3你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
4如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎(chǔ)，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果5你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué)，按時認真完成作業(yè)，老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓！
6一個學(xué)期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學(xué)的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！
7你是一個聰明、文靜的好學(xué)生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習上你能認真完成老師布置的任務(wù)，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
8每一門學(xué)科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學(xué)習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學(xué)、團結(jié)友愛同學(xué)，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學(xué)的高峰！
9在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實！愿老師的信任、同學(xué)的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！
10你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
11 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！12常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學(xué)上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學(xué)習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。
13你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極！可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
14你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊！你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
15你是那么聰穎、可愛，一學(xué)期來，你總是孜孜不倦地學(xué)習課內(nèi)、課外知識，成績優(yōu)秀，興趣愛好廣泛，你能寫出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕��！黑板報工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時你對同學(xué)再真誠一點，做事再踏實一點，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會有更多的
人喜歡你。
16還記得嗎？100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮！自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。
17或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎？學(xué)習是要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
18你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎？希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色！
19你文靜大方、秀外慧中，無論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美�？茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力，書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣，令大家對你由衷地信服，從而樹立威望！
20你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的！還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模！
21你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想！
22你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛！
23你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學(xué)、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎？這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！
24你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學(xué)習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學(xué)校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學(xué)會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者！
25記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色，讀得聲情并茂，讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些，能把學(xué)習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的`事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。
26你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓(xùn)練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光；在學(xué)習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒！衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮！27你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言；作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學(xué)期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
28看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學(xué)習態(tài)度，老師深深地感到欣慰；看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動；看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻、美好的印象呀！可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好。
29你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭�！坝懈冻鼍陀谢貓蟆�，你在田徑比賽中取得了驕人的成績�？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習、體育雙豐收！
30你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲！
31喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學(xué)們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛！孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果；交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學(xué)到許多許多，你會進步得令大家吃驚！
32你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學(xué)習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績！
33你是一個心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報！
34你是一個漂亮大方的小姑娘，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學(xué)們面前時，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎？你有一顆渴求知識和進步的心，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢？要知道，你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神，對自己的信心不足而已，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎？只要下苦功并再細心一點，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來。
35你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌！
36還記得那次班會嗎？你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲！孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成！
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